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/ NetNews Usenet Archive 1992 #31 / NN_1992_31.iso / spool / bit / listserv / mbul / 6210 < prev    next >
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Text File  |  1992-12-23  |  1.4 KB  |  34 lines

  1. Comments: Gated by NETNEWS@AUVM.AMERICAN.EDU
  2. Path: sparky!uunet!paladin.american.edu!auvm!CWIS.UNOMAHA.EDU!PECKHAM
  3. X-Mailer: ELM [version 2.3_uno PL11]
  4. Message-ID: <9212240433.AA02618@cwis.unomaha.edu>
  5. Newsgroups: bit.listserv.mbu-l
  6. Date:         Wed, 23 Dec 1992 22:33:42 CST
  7. Sender:       "Megabyte University (Computers & Writing)" <MBU-L@TTUVM1.BITNET>
  8. From:         Irvin Peckham <peckham@CWIS.UNOMAHA.EDU>
  9. Subject:      Re: tootering: just say no
  10. In-Reply-To:  <no.id>; from "Eric Crump" at Dec 22, 92 10:13 pm
  11. Lines: 21
  12.  
  13. > Well, Irv, that depends on the writer and the writing assistant, don't
  14. > it? I'm afraid your assumptions about "the tutorial" may be as over-
  15. > generalized as the sometimes overgeneralized assumptions made about
  16. > students. Tutorials >can< foster dependancy, of course, but in an
  17. > ideal world (I WAS talking fantasy, so you have to grant me a bit of
  18. > utopianism) they only foster dependency on colleagues, which is a
  19. > dependency not many of us are likely to outgrow. I like small group
  20. > work pretty well, too, but one-to-one situations need not include the
  21. > same differences in authority and power that seem to permeate
  22. > traditional teacher-student relationships.
  23. The above was from Eric.
  24.  
  25. Well, Eric, I think a wrote a later brief posting to Marcy refining
  26. and contradicting myself a bit later.  Maybe my later statement
  27. was more tolerable.
  28. Irv
  29.  
  30. --
  31. Irvin Peckham
  32. University of Nebraska at Omaha
  33. peckham@unomaha.edu
  34.