home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ NetNews Usenet Archive 1992 #27 / NN_1992_27.iso / spool / sci / physics / 19157 < prev    next >
Encoding:
Text File  |  1992-11-18  |  1.7 KB  |  37 lines

  1. Newsgroups: sci.physics
  2. Path: sparky!uunet!snorkelwacker.mit.edu!galois!riesz!jbaez
  3. From: jbaez@riesz.mit.edu (John C. Baez)
  4. Subject: Re: Ferromagnetism and the Clash of Cultures
  5. Message-ID: <1992Nov18.164529.29282@galois.mit.edu>
  6. Sender: news@galois.mit.edu
  7. Nntp-Posting-Host: riesz
  8. Organization: MIT, Department of Mathematics
  9. References: <1992Nov16.222739.9417@galois.mit.edu> <Nov.17.18.40.49.1992.9245@ruhets.rutgers.edu>
  10. Date: Wed, 18 Nov 92 16:45:29 GMT
  11. Lines: 24
  12.  
  13. Ben Weiner writes:
  14.  
  15. >One factor for sci.physics is that much of this discussion is driven by 
  16. >people trying to explain to novices, and novices tend to ask about the
  17. >gee-whiz stuff.  Even outside the realm of crackpots, people tend to
  18. >want to hear about the flashy, big, often highly theoretical things.
  19. >And physics has a long-standing tradition of "theoretical macho,"
  20. >where he who is most mathematical wins.  The converse is that in such
  21. >a forum as this, the professional physicists will ask questions
  22. >which are out of their realms of expertise, and often that means moving
  23. >up the theory scale, so to speak.
  24.  
  25. All quite true, but I really wish there were more talk of condensed
  26. matter and such here -- suitably watered down for an intelligent but
  27. ignorant audience (e.g., me).  I guess what I should do is learn enough
  28. to ask lots of stupid questions, and then start asking them.  
  29.  
  30. I bet, for example, that there are plenty of people out there who have
  31. become experts on interpretations of QM by reading sci.physics, but
  32. still haven't the foggiest idea of what a "band" is, and why condensed
  33. matter folks are always talking about 'em.   This stuff is, in fact, as
  34. beautifully mathematical as a lot of things we chat about in sci.physics.
  35.  
  36.  
  37.