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/ NetNews Usenet Archive 1992 #27 / NN_1992_27.iso / spool / misc / educatio / 4393 < prev    next >
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Internet Message Format  |  1992-11-19  |  3.6 KB
  1. Xref: sparky misc.education:4393 sci.astro:12196 sci.bio:4174 sci.chem:4725 sci.math:15235 sci.physics:19230
  2. Newsgroups: misc.education,sci.astro,sci.bio,sci.chem,sci.math,sci.physics
  3. Path: sparky!uunet!wupost!darwin.sura.net!ukma!cyeomans
  4. From: cyeomans@ms.uky.edu (Charles Yeomans)
  5. Subject: Re: What can we have for an educational system?
  6. References: <BxsELH.65C@quake.sylmar.ca.us> 
  7.     <1992Nov16.112043.28723@ms.uky.edu> <Bxwruz.6sB@quake.sylmar.ca.us>
  8. Message-ID: <1992Nov19.110433.5533@ms.uky.edu>
  9. Date: Thu, 19 Nov 1992 16:04:33 GMT
  10. Organization: University Of Kentucky, Dept. of Math Sciences
  11. Lines: 59
  12.  
  13. In article <Bxwruz.6sB@quake.sylmar.ca.us> brian@quake.sylmar.ca.us (Brian K. Yoder) writes:
  14. >In article <1992Nov16.112043.28723@ms.uky.edu> cyeomans@ms.uky.edu (Charles Yeomans) writes:
  15. >>In article <BxsELH.65C@quake.sylmar.ca.us> brian@quake.sylmar.ca.us (Brian K. Yoder) writes:
  16. >
  17. >>I wouldn't say that lawyers are necesarily any more competent than teachers
  18. >>as a group.  Like anyone else, most lawyers find a niche and settle into
  19. >>it, either due to laziness, fee-generating efficiency or because they 
  20. >>work in a particularly demanding area - just like professors.
  21. >
  22. >>There are plenty of bad lawyers out there in the world.  Now, one might 
  23. >>argue that the marketplace eliminates bad lawyers (unlike bad teachers),
  24. >>but that presupposes that the average person can tell the difference
  25. >>between a good lawyer and a bad lawyer.
  26. >
  27. >Lawyers can and do get fired, either by clients or by their law firms. 
  28. >besides, just knowing that they will be put to a market test keeps many
  29. >of the incompetent away.
  30. >
  31. >Anyway, even if there were a lot of incompetent doctors and lawyers, that
  32. >would not in any way excuse teachers for being incompetent.
  33. >
  34. >It's like a thief saying in his defense that "Lots of other people steal too.".
  35. >
  36. >>The fact is, lawyers have the potential to make a hell of a lot more
  37. >>money than teachers.  And that's why they are "respected".  Of course, 
  38. >>most lawyers do not make more money than teachers - I believe the average 
  39. >>salary for lawyers is around $30,000.  Perhaps if this were publicized,
  40. >>people wouldn't think so much of lawyers.
  41. >
  42. >That's incredible.  Were you never in a classroom?  Do you really think you 
  43. >teachers were competent?  Do you really think that relative salaries are the
  44. >only reasons only reasons for people disrespecting teachers?
  45. >
  46. >--Brian
  47. >
  48. I am a product of Tennessee public schools, and yes, I do believe
  49. that many of my teachers were competent.  Many of them weren't
  50. so good.  I figure that works out to be just like the real world.
  51.  
  52. I also have more than a passing familiarity with the legal profession, as
  53. my wife is a law professor who used to pracitce law at a high level
  54. in several different areas.  After several years of talking to lawyers
  55. and hearing them talk to each other, it is clear to me that the level
  56. of competency among lawyers varies wildly.  I don't believe for a minute
  57. that the existence of a market test keeps potentially incompetent 
  58. lawyers away at all.  And I suppose I should ask, incompetent
  59. at what?  One of the highest paid lawyers in Kentucky is a man
  60. who generates no respect among his peers for his legal knowledge - indeed, 
  61. I saw him make a fool of himself at the annual meeting of the Kentucky
  62. Bar Association while serving on a panel.  However, this person can
  63. sniff out and get business as well as anyone I've ever seen.  
  64.  
  65. But, ultimately, I have to concede that the general intellectual level
  66. among lawyers is probably higher than that of K-12 teachers.  Education
  67. programs seem to draw the bottom of the barrel among students.
  68.  
  69. Charles Yeomans
  70.  
  71.  
  72.