home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ NetNews Usenet Archive 1992 #27 / NN_1992_27.iso / spool / comp / ai / 4338 < prev    next >
Encoding:
Text File  |  1992-11-18  |  2.4 KB  |  54 lines
  1. Newsgroups: comp.ai
  2. Path: sparky!uunet!zaphod.mps.ohio-state.edu!cs.utexas.edu!asuvax!ennews!mcdphx!udc!jdooley
  3. From: jdooley@urbana.mcd.mot.com (John Dooley)
  4. Subject: Re: How to pick a grad school
  5. Message-ID: <1992Nov18.191640.19300@urbana.mcd.mot.com>
  6. Sender: news@urbana.mcd.mot.com (News)
  7. Nntp-Posting-Host: pacific.urbana.mcd.mot.com
  8. Organization: Motorola Computer Group, Urbana Design Center
  9. References: <56238@dime.cs.umass.edu> <1992Nov15.233702.11813@CSD-NewsHost.Stanford.EDU> <srt.721931824@sun-marino> <1992Nov16.171722.23489@CSD-NewsHost.Stanford.EDU>
  10. Date: Wed, 18 Nov 1992 19:16:40 GMT
  11. Lines: 41
  12.  
  13. ginsberg@t.Stanford.EDU (Matthew L. Ginsberg) writes:
  14.  
  15. >Yes,
  16. >graduate school will teach you (hopefully) to organize your time,
  17. >teach, write papers and present them.  But those are all things that
  18. >you can, if need be, learn elsewhere (albeit perhaps with some
  19. >difficulty).  What graduate school teaches you that you can't learn
  20. >anywhere else is to be a scientist.  And the person you learn that
  21. >from, more than anyone else, is your faculty advisor.
  22.  
  23. >                        Matt Ginsberg
  24.  
  25. I'd like to disagree about graduate schools teaching you how to
  26. _teach_.  If the two graduate schools I attended as a TA are any
  27. example, teaching you to teach is the farthest thing from their minds.
  28. One of them gave first year students a 1/2 day seminar on teaching
  29. run by the senior grad students. You then got a textbook, a syllabus,
  30. two course sections and a cheery "See you in December".  In the other,
  31. TA's rarely got to actually teach anything. Mostly we graded papers,
  32. and if you were lucky got to run a lab section or substitute for the
  33. prof on occasion.  IMHO grad school is about _research_, not teaching.
  34.  
  35. I would love to see a grad program in CS (pick any sub-discipline)
  36. that is geared toward putting it's graduates into the classroom -
  37. especially the undergraduate classroom.  I learned to teach during my
  38. first full-time teaching job at a small four-year college.  My
  39. department chair, who'd been teaching for 20 years at that point was
  40. my mentor, source of problems and examples, sounding board, critic, 
  41. etc, etc.
  42.  
  43. I learned a lot in grad school, but I certainly didn't learn to teach
  44. there.
  45.  
  46. cheers,
  47. john
  48.  
  49. -- 
  50. John F. Dooley                   jdooley@urbana.mcd.mot.com
  51. (217) 384-8591                   ...uiucuxc!udc!jdooley
  52. Motorola Urbana Design Center, 1101 E. University Ave. Urbana, IL 61801
  53.              "These certainly aren't Motorola's opinions..."
  54.