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/ NetNews Usenet Archive 1993 #3 / NN_1993_3.iso / spool / sci / environm / 14704 < prev    next >
Encoding:
Internet Message Format  |  1993-01-21  |  2.2 KB
  1. Path: sparky!uunet!mcsun!uknet!edcastle!cam
  2. From: cam@castle.ed.ac.uk (Chris Malcolm)
  3. Newsgroups: sci.environment
  4. Subject: Re: Greenpeace's alternative refrigerant
  5. Message-ID: <30584@castle.ed.ac.uk>
  6. Date: 21 Jan 93 12:48:18 GMT
  7. References: <17JAN93.18847018.0026@lafibm.lafayette.edu> <C11075.6K9@world.std.com> <C11D2q.Ds7@panix.com>
  8. Organization: Edinburgh University
  9. Lines: 36
  10.  
  11. In article <C11D2q.Ds7@panix.com> dannyb@panix.com (Daniel Burstein) writes:
  12.  
  13. >Way back, we had a NATURAL GAS powered refrigerator in our apartment.  In
  14. >fact, thinking back, it was probably in place before the switch from
  15. >manufactured to natural...
  16.  
  17. >I KNOW it worked, and somehow or other it used the heat of combustion to
  18. >make cooling.  It was NOT a motor driven unit.
  19.  
  20. They are still made. The advantages are no noise (no motor), no
  21. electrical interference (no thumps on radio and hifi) and no moving
  22. parts to wear out. But note that the gas is simply the power, not the
  23. refrigerant. You can also buy electric versions which simply use a
  24. heating coil instead of a motor. But public ignorance is killing the
  25. market and they may soon disappear: I've met countless people who have
  26. have exclaimed with delight over mine and said that if only they'ld
  27. known such a thing was possible they would have bought one, but...
  28.  
  29. I blame underfunding of science education in schools. The principles
  30. of refrigeration can be taught to primary school kids, and you can
  31. knock up demos with little more than kitchen equipment. Yet most people
  32. haven't a clue.
  33.  
  34. Someone once said that a civilisation is doomed when most people
  35. haven't a clue how the technology they own and use every day works.
  36. The first stage of the decline is being ripped off by repairmen who
  37. overcharge for fixing it. The second stage is being swindled by
  38. repairmen who charge you and don't fix it. The third stage is giving
  39. up and buying a new one when the old one needs fixing. The fourth
  40. stage is making throw away products designed to be unfixable. And so
  41. on. And the root is simply poor education, monkeys in charge of a
  42. civilisation they don't understand.
  43. -- 
  44. Chris Malcolm    cam@uk.ac.ed.aifh          +44 (0)31 650 3085
  45. Department of Artificial Intelligence,    Edinburgh University
  46. 5 Forrest Hill, Edinburgh, EH1 2QL, UK                DoD #205
  47.