home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ NetNews Usenet Archive 1993 #3 / NN_1993_3.iso / spool / sci / cognitiv / 1045 < prev    next >
Encoding:
Text File  |  1993-01-28  |  26.4 KB  |  783 lines

  1. Newsgroups: sci.cognitive
  2. Path: sparky!uunet!inmos!fulcrum!bham!bhamcs!ais-prog
  3. From: ais-prog@cs.bham.ac.uk (Aisb93 Prog)
  4. Subject: AISB'93 Conference: Programme and Registration
  5. Message-ID: <C1KH7u.5Ap@cs.bham.ac.uk>
  6. Sender: news@cs.bham.ac.uk
  7. Nntp-Posting-Host: fattie
  8. Reply-To: P.M.Hickey@cs.bham.ac.uk
  9. Organization: Cognitive Science, Birmingham, UK
  10. Date: Thu, 28 Jan 1993 13:52:42 GMT
  11. Lines: 770
  12.  
  13. ________________________________________________________________________
  14. ________________________________________________________________________
  15.  
  16.              CONFERENCE PROGRAMME and REGISTRATION INFORMATION
  17.  
  18.                                A I S B' 9 3
  19.  
  20. 'P R O S P E C T S   F O R   A R T I F I C I A L   I N T E L L I G E N C E'
  21.  
  22.                     Cognitive Science Research Centre
  23.                        The University of Birmingham
  24.                        March 29th -- April 2nd 1993
  25. ________________________________________________________________________
  26. ________________________________________________________________________
  27.  
  28.  
  29.  
  30.                    MESSAGE FROM THE PROGRAMME CHAIR
  31.  
  32. The biennial conferences of the Society for the Study of Artificial
  33. Intelligence and the Simulation of Behaviour are traditionally
  34. "single-track" scientific meetings aiming to bring together all areas
  35. of research in AI and computational cognitive science, and AISB'93 is
  36. no exception. With the end of the century close at hand, it seemed
  37. appropriate to choose a forward looking theme, so the five invited
  38. speakers, all distinguished researchers in their own sub-fields, have
  39. been asked to identify trends and project into the future, instead of
  40. simply surveying past achievements. Some but not all of the submitted
  41. papers also analyse prospects; the others report on work already done.
  42.  
  43. The referees and the selection committee used as a major criterion for
  44. selection the requirement that papers should be of interest to a
  45. general AI audience. All of the papers have in common a commitment to
  46. a "design-based" approach to the study of intelligence, though some of
  47. them focus mainly on requirements, some mainly on designs and some on
  48. actual implementations, and of course there is wide variation not only
  49. regarding the sub-domains of AI (such as vision, learning, language,
  50. emotions) but also between the techniques used (such as symbolic
  51. reasoning, neural net models, genetic algorithms), and also between
  52. those who attempt to design intelligent agents using a top down
  53. analysis of human-like intelligence and those who work bottom up from
  54. primitive insect-like mechanisms. There is also international variety,
  55. with papers from several European countries and further afield.
  56.  
  57. This variety of topics and approaches promises to make the conference
  58. particularly lively, with plenty of scope for controversy. We have
  59. therefore decided to allow a little more time than usual for each item
  60. in the programme, so that questions and discussions can add to the
  61. interest.
  62.  
  63. There will also be poster presentations, where some work that could
  64. not be included in the formal proceedings can be presented, and it is
  65. expected that there will be book displays by major AI publishers and
  66. possibly some displays and demonstrations by vendors of AI software
  67. and systems. The conference will be preceded by a programme of seven
  68. tutorials and workshops for which separate registration is available.
  69.  
  70. Integral Solutions Limited have agreed to present a prize of AI
  71. software, including Poplog, and a place on one of their training
  72. courses, for the paper voted "best presented" by the audience.
  73.  
  74. For those involved in AI and Cognitive Science, the conference is a
  75. primary opportunity to meet, discuss and learn about current work. For
  76. those new to these fields, the conference is a chance to become
  77. acquainted with them in pleasant surroundings and to meet the people
  78. involved. For full-time students, large reductions in registration
  79. fees are offered.
  80.  
  81. The location of the conference is one of the attractive halls of
  82. residence in a pleasant lakeside setting at one end of the campus of
  83. the University of Birmingham. This is not very far from the city
  84. centre, so a visit to one of the local attractions of the centre, such
  85. as the renowned Symphony Hall, will require a journey of only a few
  86. minutes by taxi or train. Single room accommodation has been booked,
  87. and the auditorium is in the same building as the bedrooms and dining
  88. room, so that the conference will provide excellent opportunities for
  89. informal mixing and discussions. The number of rooms available is
  90. limited, so early booking is recommended.
  91.  
  92. We look forward to seeing you and hope you enjoy the conference.
  93.  
  94. Aaron Sloman.
  95.  
  96.  
  97.  
  98.                             ORGANISATION
  99.  
  100.  
  101. Programme Chair:
  102.     Aaron Sloman    (University of Birmingham)
  103.  
  104. Programme Committee:
  105.     David Hogg      (University of Leeds)
  106.     Glyn Humphreys  (University of Birmingham)
  107.     Allan Ramsay    (University College Dublin)
  108.     Derek Partridge (University of Exeter)
  109.  
  110. Local Organiser:
  111.     Donald Peterson (University of Birmingham)
  112.  
  113. Administration:
  114.     Petra Hickey    (University of Birmingham)
  115.  
  116.  
  117. ________________________________________________________________________
  118.  
  119.                          GENERAL INFORMATION
  120. ________________________________________________________________________
  121.  
  122.  
  123. TIME 
  124.  
  125. The AISB'93 Conference will take place from Monday 29th March to
  126. Friday 2nd April 1993.
  127.  
  128. The Tutorials and Workshops run on Monday 29th and Tuesday 30th March.
  129. The main Technical Programme begins after lunch on Tuesday 30th March
  130. and ends before lunch on Friday 2nd April.
  131.  
  132. VENUE
  133.  
  134. The venue for registration and all conference events is: 
  135.  
  136.     Lake Hall,
  137.     The Vale,
  138.     Church Road, 
  139.     Edgbaston,
  140.     Birmingham,
  141.     B15 3SX. 
  142.  
  143.     Tel. +44-(0)21-454-0678 
  144.  
  145. TRANSPORT
  146.  
  147. Lake Hall is two and a half miles from Birmingham's city centre, and
  148. is easily reached from New Street Station, and from Birmingham
  149. International Airport. Full travel details will be sent on
  150. registration.
  151.  
  152. LANGUAGE
  153.  
  154. The official language of the conference is English.
  155.  
  156. ACCOMMODATION
  157.  
  158. Single room accommodation has been reserved for conference delegates
  159. in Lake Hall. Delegates preferring to stay at a hotel must book their
  160. own accommodation, though names of nearby hotels are available on
  161. request.
  162.  
  163. CAMPUS FACILITIES
  164.  
  165. The University Campus nearby contains branches of Lloyds and Barclays
  166. banks, Dillons University Bookshop, Stanford and Man Stationers, a
  167. men's hairdresser, and the Barber Institute of Fine Arts.
  168.  
  169. PARKING
  170.  
  171. There is ample free parking in the vicinity of Lake Hall.
  172.  
  173.  
  174. ________________________________________________________________________
  175.  
  176.                           TECHNICAL PROGRAMME
  177.  
  178.         (The order is provisional. Invited talks are asterisked)
  179. ________________________________________________________________________
  180.  
  181.  
  182.  
  183.                            MONDAY MARCH 29TH
  184.  
  185. Workshops and Tutorials (see below)
  186.  
  187.                     TUESDAY MARCH 30TH (Morning)
  188.  
  189. Workshops and Tutorials (see below)
  190.  
  191.                     TUESDAY MARCH 30TH (Afternoon)
  192.  
  193. 14.00 Introduction
  194.  
  195. 14.15 * Kurt Van Lehn (Pittsburg)
  196. --- Prospects for modelling human learning (e.g. college physics)
  197.  
  198. 15.30 Husbands, Harvey, Cliff
  199. --- An evolutionary approach to AI
  200.  
  201. 16.00 TEA & COFFEE 
  202.  
  203. 16.30 Edmund Furse
  204. --- Escaping from the box
  205.  
  206. 17.00 Thomas Vogel
  207. --- Learning biped robot obstacle crossing
  208.  
  209. 17.30 Antunes, Moniz, Azevedo 
  210. --- RB+ the dynamic estimation of the opponent's strength
  211.  
  212. 18.00 SHERRY RECEPTION
  213.  
  214. 18.45 DINNER 
  215.  
  216.  
  217.                           WEDNESDAY 31ST MARCH
  218.  
  219. 09.00 * Ian Sommerville (Lancaster)
  220. --- Prospects for AI in systems design
  221.  
  222. 10.15 Oh, Azzelarabe, Sommerville, French
  223. --- Incorporating a cooperative design model in a computer aided
  224. design improvement system
  225.  
  226. 10.45 TEA & COFFEE
  227.  
  228. 11.15 Stuart Watt
  229. --- Fractal behaviour analysis
  230.  
  231. 11.45 Valente, Breuker, Bredewg
  232. --- Integrating modeling approaches in the commonKADS library
  233.  
  234. 12.15 Cawsey, Galliers, Reece, Jones
  235. --- Revising beliefs and intentions: a unified framework for agent interaction
  236.  
  237. 12.45 LUNCH
  238.  
  239. 14.15 * Allan Ramsay (Dublin)
  240. --- Prospects for natural language processing by machine
  241.  
  242. 15.30 Lin, Fawcett, Davies
  243. --- Genedis: the discourse generator in communal
  244.  
  245. 16.00 TEA & COFFEE
  246.  
  247. 16.30 Miwa, Simon
  248. --- Production system modelling to represent individual differences:
  249. tradeoff between simplicity and accuracy in simulation of behaviour
  250.  
  251. 17.00 Freksa, Zimmerman
  252. --- Enhancing spatial reasoning by the concept of motion
  253.  
  254. 17.30 POSTER SESSION
  255.  
  256. 18.45 DINNER 
  257.  
  258.  
  259.                           THURSDAY 1ST APRIL
  260.  
  261. 09.00 * Glyn Humphreys (Birmingham)
  262. ---  Prospects for connectionism - science and engineering
  263.  
  264. 10.15 Rodrigues, Lee
  265. --- Nouvelle AI and perceptual control theory
  266.  
  267. 10.45 TEA & COFFEE
  268.  
  269. 11.15 Vogel, Popwich, Cercone
  270. --- Logic-based inheritance reasoning
  271.  
  272. 11.45 Beatriz Lopez
  273. --- Reactive planning through the integration of a case-based system
  274. and a rule-based system
  275.  
  276. 12.15 James Stone
  277. --- Computer vision: what is the object?
  278.  
  279. 12.45 LUNCH
  280.  
  281. 14.15 SESSION ON EMOTIONS AND MOTIVATION
  282.  
  283. Moffatt, Phaf, Frijda
  284. --- Analysis of a model of emotions
  285.  
  286. Beaudoin, Sloman
  287. --- A computational exploration of the attention control theory of
  288. motivator processing and emotion
  289.  
  290. 15.30 Bruce Katz
  291. --- Musical resolution and musical pleasure
  292.  
  293. 16.00 TEA & COFFEE
  294.  
  295. 16.30 Reichgelt, Shadbolt et al.
  296. --- EXPLAIN: on implementing more effective tutoring systems
  297.  
  298. 17.00 POSTER SESSION
  299.  
  300. 18.45 CONFERENCE DINNER
  301.  
  302.  
  303.  
  304.                     FRIDAY 2ND APRIL (Morning)
  305.  
  306. 09.00 * David Hogg (Leeds)
  307. --- Prospects for computer vision
  308.  
  309. 10.15 Elio, Watanabe
  310. --- Simulating the interactive effects of domain knowledge and category
  311. structure within a constructive induction system
  312.  
  313. 10.45 TEA & COFFEE
  314.  
  315. 11.15 Dalbosco, Armando
  316. --- MRG an integrated multifunctional reasoning system
  317.  
  318. 11.45 Bibby, Reichgelt
  319. --- Modelling multiple uses of the same representation in SOAR1
  320.  
  321. 12.15 Sam Steel
  322. --- A connection between decision theory and program logic
  323.  
  324. 12.45 Closing Session and award of Prize. 
  325.  
  326. 13.00 LUNCH 
  327.  
  328.  
  329.  
  330. ________________________________________________________________________
  331.  
  332. Workshop 1:    Connectionism, Cognition and a New AI
  333.  
  334. Organiser:    Dr Noel Sharkey  (Exeter)
  335.  
  336. Committee:    Andy Clark (Sussex)
  337.         Glyn Humphreys (Birmingham)
  338.         Kim Plunkett (Oxford)
  339.         Chris Thornton (Sussex)
  340.  
  341. Time:        Monday 29th pm & Tuesday 30th March (all day)
  342.  
  343. Note:        This workshop overlaps with the events in the main
  344.                 Technical Programme on the afternoon of Tuesday 30th.
  345. ________________________________________________________________________
  346.  
  347.  
  348. A number of recent developments in Connectionist Research have strong
  349. implications for the future of AI and the study of Cognition. Among
  350. the most important are developments in Learning, Representation, and
  351. Productivity (or Generalisation). The aim of the workshop will be to
  352. focus on how these developments may change the way we look at AI and
  353. the study of Cognition.
  354.  
  355. Some provisional topics are: Connectionist representation,
  356. Generalisation and Transfer of Knowledge, Learning Machines and models
  357. of human development, Symbolic Learning versus Connectionist learning,
  358. Advantages of Connectionist/Symbolic hybrids, Modelling Cognitive
  359. Neuropsychology, Connectionist modelling of Creativity and music (or
  360. other arts).
  361.  
  362. ENQUIRIES and SUBMISSIONS (500 word abstract) 
  363. Dr. Noel Sharkey
  364. Centre for Connection Science
  365. Dept. Computer Science
  366. University of Exeter
  367. Exeter EX4 4PT
  368. Devon U.K.          
  369.  
  370. Email: noel@uk.ac.exeter.dcs
  371.  
  372.  
  373.  
  374. ________________________________________________________________________
  375.  
  376. Workshop 2:   Qualitative and Causal Reasoning
  377.  
  378. Organiser:    Dr Tony Cohn (Leeds, U.K.)
  379.  
  380. Committee:    Mark Lee (Aberystwth)
  381.               Chris Price (Aberystwth)
  382.               Chris Preist (Hewlett Packard Labs, Bristol)
  383.  
  384. Time: Monday 29th March (morning and afternoon) + Tuesday 30th March
  385.                                 (morning)
  386. ________________________________________________________________________
  387.  
  388.  
  389. This workshop is intended to follow on from the series of DKBS (Deep
  390. Knowledge Based Systems) workshops which were originally initiated
  391. under the Alvey programme, and this will be the 8th in the series.
  392. The format of the one and a half day workshop will consist mainly of
  393. presentations, with ample time for discussion.  It is hoped to have an
  394. invited talk in addition.  
  395.  
  396. The scope of the workshop includes: 
  397.  * Task-level reasoning (e.g., design, diagnosis, training, etc.)
  398.  * Ontologies (e.g., space, time, fluids, etc.)
  399.  * Explanation, causality and teleology
  400.  * Mathematical formalization of QR
  401.  * Management of multiple models (formalization, architecture, studies)
  402.  * Model building tools
  403.  * Integration with other techniques (e.g., dynamics, uncertainty, etc.)
  404.  * Methodologies for selecting/classifying QR methods
  405.  * Practical applications of QR, or Model Based Reasoning etc.
  406.  
  407. ENQUIRIES AND SUBMISSIONS (4 copies, max 5000 words)
  408. Tony Cohn,
  409. Division of AI,
  410. School of Computer Studies,
  411. University of Leeds,
  412. LEEDS, LS2  9JT, ENGLAND.
  413.  
  414. UUCP:    ...!ukc!leeds!agc
  415. JANET:  agc@uk.ac.leeds.scs         
  416. INTERNET: agc@scs.leeds.ac.uk
  417. BITNET: agc%uk.ac.leeds.scs@UKACRL
  418. PHONE:  +44 (0)532 335482           
  419. FAX:  +44 (0)532 335468
  420.  
  421.  
  422. ________________________________________________________________________
  423.  
  424. Workshop 3:    AISB POST-GRADUATE STUDENT WORKSHOP
  425.  
  426. Organiser:    Dr Hyacinth Nwana
  427.         University of Keele, UK.
  428.  
  429.  
  430. Time:        Monday 29th (all day) + Tuesday 30th March (morning)
  431. ________________________________________________________________________
  432.  
  433.  
  434. Many postgraduate students become academically isolated as a result of
  435. working in specialised domains within fairly small departments.  This
  436. workshop is aimed at providing a forum for graduate students in AI to
  437. present and discuss their ideas with other students in related areas. In
  438. addition there will invited presentations from a number of prominent
  439. researchers in AI.  A small number of group discussions is planned,
  440. including study for and completion of theses, life after a doctorate,
  441. paper refereeing and how to make use of your supervisor.
  442.  
  443. All attendees are expected to present an introduction to their
  444. research in a poster session on the first day's morning.  In addition
  445. a couple of attendees will be given the opportunity to present short
  446. papers.
  447.  
  448. Confirmed tutors so far include:
  449. Dr John Self (Lancaster) -  'Why do supervisors supervise?'
  450. Dr Steve Easterbrook (Sussex) - 'How to write a thesis'
  451. Dr Elizabeth Churchill (Nottingham) - Title to be confirmed.
  452. Dr Peter Hancox (Birmingham) - Title to be confirmed.
  453.  
  454. ENQUIRIES and SUBMISSIONS 
  455.  
  456. Dr. Hyacinth S. Nwana,
  457. Computer Science Dept.
  458. Keele University, Newcastle,
  459. Staffs ST5 5BG,
  460. ENGLAND.
  461.  
  462. JANET: nwanahs@uk.ac.keele.cs
  463. other: nwanahs@cs.keele.ac.uk
  464. tel: +44 (0)782 583413
  465. fax: +44 (0)782 713082
  466.  
  467.  
  468. ________________________________________________________________________
  469.  
  470. Workshop 4:     Motivation, Emotions and Attention
  471.  
  472. Organiser:    Tim Read, 
  473.         University of Birmingham
  474.  
  475. Time:         Friday 2nd April 2.30 - 5pm 
  476. ________________________________________________________________________
  477.  
  478.  
  479. An informal workshop will be held after lunch on Friday 2nd April
  480. enabling further discussion of issues raised in the Thursday afternoon
  481. session on motivation and emotions, and possibly additional
  482. presentations. There will be no charge, though numbers will be limited
  483. by available space. For more information contact
  484.  
  485. The study of emotion encounters many difficulties, among them the
  486. looseness of emotional terminology in everyday speech. A theory of
  487. emotion should supersede this terminology, and should connect with
  488. such issues as motivation, control of attention, resource limitations
  489. architectural parallelism and underlying biological mechanisms.
  490.  
  491. Computation provides useful analogies in generating an information
  492. processing account of emotion, and computer modelling is a rigorous
  493. and constructive aid in developing theories of affect.
  494.  
  495. It makes sense for researchers within this field to collaborate, and
  496. the aim of the workshop is to facilitate cross-fertilisation of ideas,
  497. sharing of experience, and healthy discussion.
  498.  
  499. ENQUIRIES and SUBMISSIONS
  500.  
  501. Tim Read
  502. School of Computer Science,
  503. The University of Birmingham,
  504. Edgbaston,
  505. Birmingham
  506. B15 2TT, England
  507.  
  508. Email   T.M.Read@cs.bham.ac.uk
  509. Phone: +44-(0)21-414-4766       
  510. Fax:   +44-(0)21-414-4281
  511.  
  512.  
  513. ________________________________________________________________________
  514.  
  515. Tutorial 1:     Collaborative Human-Computer Systems:
  516.         Towards an Integrated Theory of Coordination
  517.  
  518.         Dr Stefan Kirn
  519.         University of Muenster, Germany
  520.  
  521. Time:         Monday 29th March (morning)
  522. ________________________________________________________________________
  523.  
  524.  
  525. Intelligent support of human experts' intellectual work is one of the
  526. most competitive edges of computer technology today. Important
  527. advances have been made in the fields of computer networking, AI
  528. (e.g., KADS, CBR, Distributed AI), integrated design frameworks (the
  529. European JESSI project), nonstandard databases (e.g., databases for
  530. teamwork support), computer supported cooperative work, and
  531. organizational theory. The time is ripe for developing integrated
  532. human computer collaborative systems to significantly enhance the
  533. problem solving capabilities of human experts. Perhaps one of the most
  534. interesting challenges here is the development of an integrated theory
  535. of human computer coordination. Such a theory will help to link humans
  536. and computers together in order to let them collaboratively work on
  537. complex "nonstandard" problems.  It is the aim of the tutorial to put
  538. the loose ends of the above mentioned disciplines together thus
  539. arguing towards the development of an integrated theory of human
  540. computer coordination. Only undergraduate-level knowledge in at least
  541. one of the following fields is assumed: AI, database/information
  542. systems, organisational theory and CSCW.
  543.  
  544. Dr Stefan Kirn is senior researcher and project leader at the
  545. Institute of Business and Information Systems of the Westfaelische
  546. Wilhelms-University of Muenster. He has more than 30 major
  547. publications in international journals and conferences, primarily in
  548. the areas of DAI, Cooperative Information Systems, CSCW and
  549. Computer-Aided Software Engineering.
  550.  
  551.  
  552. ________________________________________________________________________
  553.  
  554. Tutorial 2:    The Motivation, Meaning and Use of Constraints
  555.  
  556.         Dr Mark Wallace
  557.         European Computer-Industry Research Centre
  558.         Munchen, Germany.
  559.  
  560. Time:         Monday 29th March (afternoon)
  561. ________________________________________________________________________
  562.  
  563.  
  564. This tutorial explains how constraints contribute to clear, clean,
  565. efficient programs.  We study constraints as specification tools, as
  566. formal tools, and as implementation tools.  Finally we examine the use
  567. of constraints in search and optimisation problems.  As the tutorial
  568. unfolds, we will explain the three different notions of constraints:
  569. constraints as built-in relations, with built-in solvers; constraints
  570. as active agents, communicating with a store; and propagation
  571. constraints.  We will also explain how these notions are related, and
  572. moreover how the different types of constraints can all be combined in
  573. a single program.  For programming examples, the logic programming
  574. framework will be used.
  575.  
  576. It will be aimed at postgraduates, researchers and teachers of AI, who
  577. would like to know what constraints are, and what they are for.  Also
  578. anyone interested in declarative programming, seeking a solution to the
  579. problem of efficiency, will benefit from the tutorial.  An understanding
  580. of formal logic will be assumed, and some familiarity with logic
  581. programming will be necessary to appreciate the programming examples.
  582.  
  583. Dr Mark Wallace leads the Constraints Reasoning Team at ECRC (the
  584. European Computer-Industry Research Centre), Munich.  He introduced
  585. "Negation by Constraints" at SLP'87. He has recently presented papers at
  586. IJCAI'92, FGCS'92 and JFPL'92. Recent tutorial presentations include a
  587. short course on Deductive and Object-Oriented Knowledge Bases at the
  588. Technical University of Munich, and "Constraint Logic Programming - An
  589. Informal Introduction", written with the CORE team at ECRC for the Logic
  590. Programming Summer School, '92.
  591.  
  592.  
  593.  
  594. ________________________________________________________________________
  595.  
  596. Tutorial 3:    A Little Turing and Goedel for Specialists in AI
  597.  
  598.         Prof. Alexis Manaster Ramer
  599.         Wayne State University, USA.
  600.  
  601. Time:         Monday 29th March (morning + afternoon)
  602. ________________________________________________________________________
  603.  
  604.  
  605. Currently debated issues in the foundations of AI go directly back to
  606. technical work of people like Turing and Godel on the power and limits
  607. of formal systems and computing devices.  Yet neither the relevant
  608. results nor the intellectual climate in which they arose are widely
  609. discussed in the AI community (for example, how many know that Godel
  610. himself believed that the human mind was not subject to the limits set
  611. by his theorems on formal systems?).  The purpose of this tutorial is
  612. to develop a clear picture of the fundamental results and their
  613. implications as seen at the time they were obtained and at the present
  614. time. We will primarily refer to the work of Godel, Turing, Chomsky,
  615. Hinttika, Langendoen and Postal, Searle, and Penrose.  Some background
  616. knowledge is assumed: some programming, some AI and some discrete
  617. mathematics.
  618.  
  619. Dr Alexis Manaster Ramer is professor of Computer Science at Wayne
  620. State University. He has over 100 publications and presentations in
  621. linguistics, computational linguistics, and foundations of CS and AI.
  622. A few years ago, he taught a short course on the theory of computation
  623. for the Natural Language Processing group at the IBM T.J.Watson
  624. Research Center (Hawthorne, NY, USA) and this past summer taught a
  625. one-week advanced course on mathematics of language at the European
  626. Summer School in Logic, Language, and Information (Colchester, UK).
  627.  
  628.  
  629. ________________________________________________________________________
  630.  
  631.                              OTHER MEETINGS
  632. ________________________________________________________________________
  633.  
  634.  
  635. LAGB CONFERENCE.
  636.  
  637. Shortly before AISB'93, the Linguistics Association of Great Britain
  638. (LAGB) will hold its Spring Meeting at the University of Birmingham
  639. from 22-24th March, 1993. For more information, contact Dr.  William
  640. Edmondson: postal address as below; phone +44-(0)21-414-4773; email
  641. EDMONDSONWH@vax1.bham.ac.uk
  642.  
  643. JCI CONFERENCE
  644.  
  645. The Joint Council Initiative in Cognitive Science and Human Computer
  646. Interaction will hold its Annual Meeting on Monday 29th March 1993 in
  647. the same buildings as AISB'93 (in parallel with the AISB'93 workshops
  648. and tutorials). The theme will be "Understanding and Supporting
  649. Acquisition of Cognitive Skills". For more information, contact
  650. Elizabeth Pollitzer, Department of Computing, Imperial College, 180,
  651. Queens Gate, London SW7 2BZ, U.K.; phone +44-(0)71-581-8024; email
  652. eep@doc.ic.ac.uk.
  653.  
  654. ________________________________________________________________________
  655.  
  656.                            REGISTRATION  NOTES
  657.  
  658.                  Main Programme, Workshops and Tutorials
  659. ________________________________________________________________________
  660.  
  661.  
  662. ADDRESS (for registrations and general enquiries)
  663.  
  664.     AISB'93,
  665.     School of Computer Science,
  666.     The University of Birmingham,
  667.     Edgbaston,
  668.     Birmingham, B15 2TT,
  669.     U.K.
  670.     
  671.     Email:    aisb93-prog@cs.bham.ac.uk
  672.     Phone:    +44-(0)21-414-3711        
  673.     Fax:    +44-(0)21-414-4281
  674.  
  675. PAYMENT 
  676.  
  677. Payment should be made by cheque or money order payable to `The
  678. University of Birmingham', drawn in pounds sterling on a UK clearing
  679. bank. Payment should be sent together with the Registration Form to
  680. the above address. It is not possible to register by email.
  681.  
  682. WORKSHOPS
  683.  
  684. Please note that before registering for a workshop you should contact
  685. its organiser directly concerning availability and submissions.
  686.  
  687. CONFIRMATION
  688.  
  689. Confirmation of booking, a receipt, and a map with travel details
  690. will be sent on receipt of this application form.
  691.  
  692. LATE REGISTRATIONS
  693.  
  694. Registrations postmarked after 10th March count as late
  695. registrations.
  696.  
  697. CANCELLATIONS
  698.  
  699. In the event of cancellation, an 75% refund of the total cost will be
  700. made provided that written notice is received by the Local Organiser
  701. by 10th March 1993. After that date refunds cannot be made, although
  702. substitutions are possible.
  703.  
  704. AISB MEMBERSHIP
  705.  
  706. Delegates wishing to join AISB (thus avoiding the non-AISB-member
  707. supplement) should contact: AISB Administration, Cognitive and
  708. Computing Sciences, University of Sussex, Brighton BN1 9QH, U.K.;
  709. phone: +44-(0)273 678379; fax: +44-(0)273 678188; email:
  710. aisb@cogs.susx.ac.uk
  711.  
  712. DISCLAIMER
  713.  
  714. The University and the Conference Organisers accept no responsibility
  715. for injury to persons attending the Conference, nor for loss of or
  716. damage to their property. The Conference Organisers reserve the right
  717. to change the details given in this document without notice.
  718. ______________________________________________________________________
  719.  
  720.          R E G I S T R A T I O N   F O R M   ----   A I S B' 9 3
  721. ______________________________________________________________________
  722.  
  723. Figures in parentheses are for full-time students (send photo copy of ID).
  724.  
  725.                          ACCOMMODATION and FOOD
  726.  
  727.           28th    29th    30th    31st    1st     sub-totals
  728.  
  729. lunch             5.50    5.50    5.50    5.50    ______
  730.  
  731. dinner            7.50    7.50    7.50    20.00   ______
  732.  
  733. bed &     23.00   23.00   23.00   23.00   23.00   ______
  734. breakfast
  735.                                           total   ______
  736. vegetarians please tick  _____
  737.  
  738.                TECHNICAL PROGRAMME, WORKSHOPS and TUTORIALS
  739.  
  740. technical programme             175 (40)        _____
  741.  
  742. non-AISB members add            30              _____
  743.  
  744. late registration add           35              _____
  745.  
  746. Nwana workshop                  50              _____
  747.  
  748. Sharkey workshop                60 (30)            _____
  749.  
  750. Cohn workshop                   60 (30)            _____
  751.  
  752. Read workshop                   0               _____
  753.  
  754. Manaster Ramer tutorial         110 (55)        _____
  755.  
  756. Wallace tutorial                75 (30)         _____
  757.  
  758. Kirn tutorial                   75 (30)         _____
  759.  
  760.                                         total   _____       Pounds
  761.  
  762.                           PERSONAL DETAILS
  763.                                                              Full time
  764. Name             ___________________________________________ student? Y/N
  765.  
  766. Address          ___________________________________________
  767.  
  768.                  ___________________________________________
  769.  
  770.                  ___________________________________________
  771.  
  772.                  ___________________________________________
  773.  
  774. Phone            _________________________  Fax  ___________
  775.  
  776. Email            ___________________________________________
  777.  
  778. I wish to register for the events indicated, and enclose a cheque in
  779. pounds sterling, drawn on a U.K. clearing bank and payable to the
  780. `University of Birmingham' for .....
  781.  
  782. Signed           _________________________  Date ___________
  783.