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/ NetNews Usenet Archive 1993 #3 / NN_1993_3.iso / spool / sci / cognitiv / 1019 < prev    next >
Encoding:
Internet Message Format  |  1993-01-22  |  2.5 KB
  1. Path: sparky!uunet!srvr1.engin.umich.edu!uwm.edu!spool.mu.edu!agate!doc.ic.ac.uk!uknet!bhamcs!percy!kqs
  2. From: kqs@cs.bham.ac.uk (Kelly Smith)
  3. Newsgroups: sci.cognitive
  4. Subject: Re: Cog Sci vrs Cog Psych
  5. Message-ID: <1993Jan22.133827@cs.bham.ac.uk>
  6. Date: 22 Jan 93 13:38:27 GMT
  7. Sender: news@cs.bham.ac.uk
  8. Organization: University of Birmingham
  9. Lines: 43
  10. Nntp-Posting-Host: hobbits
  11.  
  12. I'm currently taking a course in Cognitive Science and have also taken 
  13. courses in Cog Psychology and Cog Neuropsychology.  It seems to me that
  14. there is no difference in the aims of the three fields - they all attempt
  15. to discover and model cognitive processes.  BUT there is a difference in
  16. the methodology used.
  17.  
  18. Cog Psych tries to model brain behaviour based on data from experiments,
  19. mainly on students (!), who are considered "normal" subjects (students?
  20. normal?).  For example, the time taken for subjects to read briefly 
  21. presented words or name upside-down objects is measured and used to
  22. model cognitive processes.
  23.  
  24. Cog Neuropsych also tries to model cognitive processes but based on data
  25. from subjects who have suffered brain damage to some degree  e.g. from
  26. head injury or some types of brain surgery.  Such subjects may have
  27. deficiencies in certain cognitive processes.  By studying these 
  28. deficiencies, Cog Neuropsych evidence can be used to infer processes in
  29. "normal" subjects.  (By normal, I mean subjects who do not appear to have
  30. cognitive processes differing from the norm).
  31.  
  32. Cog Sci again tries to model cognitive processes but it yet another way.  
  33. It draws on aspects of Philosophy, Linguistics, Psychology, and Computer
  34. Science (in particular AI) to produce computer simulations of cognitive
  35. processes.  (AI does not necessarily model human cognitive processes,
  36. instead it tries to produce intellegent systems - I think there is a
  37. difference!!!).
  38.  
  39. I think all three fields have an important role in the study of
  40. cognition.  Cognitive Science can simulate the findings of Cog Psych
  41. and Cog Neuropsych, and may stimulate experimental research in new 
  42. directions as a result of interesting emergent properties.  In addition,
  43. a computer simulation can be damaged in a far more ethical and reliable
  44. way then a rat or a human.  This means that the effects of brain damage
  45. can be simulated and related to the Cog Neuropsych literature.
  46.  
  47. To finally finish, I think that Cog Sci, Cog Psych and Cog Neuropsych
  48. can all add to the study of Cognition - they just have different 
  49. emphases on research.
  50.  
  51.  
  52. Looking forward to comments/queries/criticisms.
  53.  
  54.                                      Kelly.
  55.