home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ NetNews Usenet Archive 1993 #3 / NN_1993_3.iso / spool / sci / cognitiv / 1015 < prev    next >
Encoding:
Internet Message Format  |  1993-01-21  |  166.9 KB

  1. Path: sparky!uunet!dziuxsolim.rutgers.edu!clam.rutgers.edu!adelson
  2. From: adelson@clam.rutgers.edu (Beth Adelson)
  3. Newsgroups: sci.cognitive
  4. Subject: INTERCHI '93:   CHI conference.  Advance program and registration
  5. Keywords: HCI
  6. Message-ID: <Jan.21.11.11.25.1993.19644@clam.rutgers.edu>
  7. Date: 21 Jan 93 16:11:25 GMT
  8. Organization: Rutgers Univ., New Brunswick, N.J.
  9. Lines: 4255
  10.  
  11.  
  12. ----------------------------------------------------------------------------
  13. INTERCHI '93 ADVANCE PROGRAMME
  14. ----------------------------------------------------------------------------
  15.  
  16. "Bridges Between Worlds"
  17.  
  18. 1993 Conference on Human Factors in Computing Systems
  19. CHI '93 and INTERACT '93
  20.  
  21. 24-29 April 1993
  22. Amsterdam
  23.  
  24. To request a hardcopy of this Advance Programme, please contact one of the
  25. following offices:
  26.  
  27. INTERCHI '93 European Office
  28. Soerenseweg 32
  29. 7314 CE Apeldoorn
  30. The Netherlands
  31. E-mail:    ic93-office.chi@xerox.com
  32. Tel:    +31 20 548 5591
  33. Fax:    +31 20 644 1746
  34.  
  35. INTERCHI '93 North American Office
  36. P.O. Box 1279
  37. Pacifica, California 94044  USA
  38. E-mail:    ic93-office-na.chi@xerox.com
  39. Tel:    +1 415 738 1200
  40. Fax:    +1 415 738 1280
  41.  
  42. ----------------------------------------------------------------------------
  43. CHAIR'S INVITATION
  44. ----------------------------------------------------------------------------
  45.  
  46. Welcome!
  47.  
  48. INTERCHI '93 is not just another conference. The unprecedented
  49. combination of CHI '93 and INTERACT '93 has created not a new
  50. conference, but a new partnership between the two leading professional
  51. organisations in the field of human-computer interaction. The
  52. ACM/SIGCHI (Association for Computing Machinery / Special Interest
  53. Group on Computer and Human Interaction) conference was first held in
  54. 1982. SIGCHI has evolved from its origins as a North American
  55. organisation to serve an international community, but the CHI
  56. conference has never before left the North American continent. The
  57. INTERACT conference, organised on behalf of IFIP-TC 13 (International
  58. Federation for Information Processing, Technical Committee 13 on Human
  59. Computer Interaction), has been held every 3 years since 1984. INTERACT
  60. has been an international conference from the beginning but until this
  61. year has maintained a decidedly European focus.
  62.  
  63. The theme of the conference, Bridges Between Worlds, offers several
  64. interpretations. The field of human-computer interaction (HCI) today
  65. spans many different cultures. Significant gaps between industry and
  66. academia, between research and application, and between users and
  67. developers can still be seen. INTERCHI '93 will attempt to bring these
  68. communities together.  Increasing the focus on user interfaces and
  69. cooperation technology will help to bridge the gaps between people and
  70. their work and between people working together. The year 1993 is,
  71. indeed, a time for building bridges in the HCI community and the world
  72. at large. Amsterdam has been chosen as the site for the first joint
  73. effort linking INTERACT and CHI, but the bridges we are building
  74. stretch much further. Participants from every continent will provide a
  75. breadth of perspective that has never been equalled in the field of
  76. human-computer interaction.
  77.  
  78. INTERCHI '93 itself has much to offer, but we hope you will also take
  79. the opportunity to cross some of Amsterdam's historic bridges and taste
  80. the atmosphere of a city that has been famous for centuries for its
  81. cosmopolitan population and its all-embracing outlook on life.
  82.  
  83. Bert Arnold
  84. Gerrit van der Veer
  85. Ted White
  86.  
  87. Conference Co-Chairs
  88. INTERCHI '93
  89.  
  90.  
  91. ----------------------------------------------------------------------------
  92. TABLE OF CONTENTS                                                      pg. 1
  93. ----------------------------------------------------------------------------
  94.  
  95. INTERCHI '93 is sponsored by the Association for Computing Machinery/
  96. Special Interest Group on Computer and Human Interaction (ACM/SIGCHI)
  97. under the aegis of the International Federation for Information
  98. Processing (IFIP) in cooperation with the IFIP Technical Committee 13
  99. on Human Computer Interaction (IFIP TC 13). INTERCHI '93 is hosted by
  100. the Man-Computer Interaction Group of the section on Social Aspects of
  101. Information and Automation of the Dutch Computer Society (NGI,
  102. Nederlands Genootschap voor Informatica).
  103.  
  104. Cooperating Societies
  105.  
  106. ACM Special Interest Group on Computer Graphics (SIGGRAPH)
  107. ACM Special Interest Group on Office Information Systems (SIGOIS)
  108. ACM Special Interest Group on the Physically Handicapped (SIGCAPH)
  109. The Division of Applied Experimental and Engineering Psychologists
  110.     of the American Psychological Association (Div. 21 of APA)
  111. Austrian Computer Society (OCG)
  112. British Computer Society, HCI Specialist Group
  113. Czech Society for Cybernetics and Computer
  114. Cognitive Science Society
  115. Dutch Computer Society (NGI)
  116. European Association of Cognitive Ergonomics (EACE)
  117. Gesellschaft fur Informatik, Fachgruppe 
  118.     Software-Ergonomie (GI)
  119. Human Factors Society (HFS)
  120. Human Factors Society, Europe Chapter (HFS, EC)
  121. IEEE Computer Society Technical Committee on Computer and Display Ergonomics 
  122.     (IEEE-CS/CDE)
  123. International Ergonomics Association (IEA)
  124. International Network of the IUPsyS on Man-Computer Interaction Research 
  125.     (MACINTER)
  126. Italian Association for Artificial Intelligence (AIIA)
  127. Russian Applied Ergonomics Association
  128. Russian Association for Artificial Intelligence (RAAI)
  129. Schweizer Informatiker Gesellschaft, 
  130.     Fachgruppe Software Ergonomics (SI)
  131. Society of Instrument and Control Engineers 
  132.     (SICE-HI)
  133. Software Psychology Society    
  134.  
  135. Pre-Conference Events
  136.     Workshops                pg. 2
  137.     Research Symposium            pg. 4
  138.     Sunday Tutorials            pg. 5
  139.     Monday Tutorials            pg. 10
  140. Technical Programme
  141.     Introduction                pg. 15
  142.     Tuesday                    pg. 16
  143.     Wednesday                pg. 18
  144.     Thursday                pg. 20
  145. Additional Conference Activities
  146.     Video Programme                pg. 22
  147.     Informal Demonstrations            pg. 22
  148.     Interactive Experience            pg. 22
  149.     Exhibits                pg. 22
  150.     Special Interest Groups (SIG's)        pg. 22
  151.     Student Volunteer Programme        pg. 23
  152. Conference Information
  153.     Social Events                pg. 24
  154.     Services                pg. 24
  155.     Conference-at-a-Glance            pg. 25
  156. Visiting Amsterdam
  157.     About Amsterdam                pg. 26
  158.     Accommodations                pg. 27
  159.     Transportation                pg. 28
  160.     Housing Reservation Form        pg. 29
  161. Conference Registration
  162.     General Information            pg. 30
  163.     Registration Form            pg. 31
  164. Committees
  165.     INTERCHI '93, IFIP TC13, and ACM/SIGCHI    pg. 33
  166.     About ACM/SIGCHI            pg. 34
  167.  
  168. ----------------------------------------------------------------------------
  169. Workshops    Saturday and Sunday, 24-25 April                       pg. 2
  170. ----------------------------------------------------------------------------
  171.  
  172. Workshops provide an extended forum for small groups (15-20 people) to
  173. exchange views on topics of common concern. INTERCHI '93 offers eleven
  174. workshops covering a wide range of issues in HCI. Workshops last 1-2
  175. days and are held before the conference, on Saturday and Sunday, 24-25
  176. April. Workshop participants will be charged an additional registration
  177. fee.
  178.  
  179. Workshop participants are selected on the basis of position statements
  180. outlining the participant's views on the workshop theme and reason for
  181. interest in the workshop topic. Statements are typically 1-3 pages in
  182. length (exceptions are noted in the workshop descriptions to follow)
  183. and should be submitted directly to the appropriate contact person. The
  184. contact person can provide additional information about the workshop in
  185. question.
  186.  
  187. A brief biography summarising the participant's background, relevant
  188. experience, and current research or design activities should be
  189. submitted with the position statement, along with complete contact
  190. information (name, address, e-mail, telephone, and fax, if
  191. appropriate).
  192.  
  193. Note: Position statements for all workshops must be received by 
  194. 5 February 1993.
  195.  
  196. Reflective Practitioners: Magic to Methodology
  197. ----------------------------------------------------------------------------
  198. Cynthia Rainis, Digital Equipment Corporation 
  199. George Casaday, Digital Equipment Corporation 
  200. Rex Hartson, Virginia Polytechnic Institute and State University
  201.  
  202. Saturday, 24 April
  203.  
  204. How do you think about design? What methods do you use to understand
  205. how you or others design? How do you capture that individual and often
  206. intuitive "magic" that skilled HCI designers seem to perform?
  207.  
  208. Although a number of data gathering techniques have been tried, the
  209. actual process of design remains poorly understood. The goals of this
  210. workshop are to discover and share methods and to develop a pooled list
  211. of techniques for systematically capturing and documenting HCI design
  212. practice and methodology.
  213.  
  214. While the focus of this workshop will be on practice rather than
  215. theory, we hope participants will reflect the full range of people,
  216. both practitioners and researchers, who are trying to understand
  217. methods and practice in a systematic way. Participants will be selected
  218. on the basis of their current work, methods of reflection, and reasons
  219. for interest in the workshop, along with their willingness to complete
  220. a pre-workshop design exercise.
  221.  
  222. Contact:
  223.  
  224. Cynthia Rainis
  225. Digital Equipment Corporation
  226. 129 Parker Street (PK03-1/21J)
  227. Maynard, Massachusetts 01754-2198  USA
  228. E-mail:    rainis@timber.enet.dec.com
  229. Tel:    +1 508 493 2829
  230. Fax:    +1 508 493 1121
  231.  
  232.  
  233. Rethinking Theoretical Frameworks for Human-Computer Interaction
  234. ----------------------------------------------------------------------------
  235. Yvonne Rogers, University of Sussex 
  236. Liam Bannon, University of Copenhagen 
  237. Christian Heath, University of Surrey 
  238.     
  239. Saturday afternoon and Sunday, 24-25 April
  240.  
  241. The major goals of this workshop are to provide a forum where HCI
  242. researchers can discuss current concerns over the state of (cognitive)
  243. theory, to examine more closely a number of alternative or extended
  244. frameworks that have been proposed, and to seek some consensus on the
  245. relative strengths and weaknesses of different approaches to particular
  246. problems. The recent "turn to the social" will come under scrutiny.
  247. Particular emphasis will be placed on work incorporating an analysis of
  248. the role of artifacts and other social factors in the accomplishment of
  249. work activities.
  250.  
  251. Position statements should either make a case for a particular
  252. theoretical position, describe the success or failure of particular
  253. approaches, or attempt some form of rapprochement between particular
  254. frameworks. Contributions describing the relation between theory and
  255. practice will also be welcome.
  256.  
  257. Contact:
  258.  
  259. Yvonne Rogers
  260. School of Cognitive and Computing Sciences
  261. University of Sussex
  262. Brighton, BN1 9QH, UK
  263. E-mail:    yvonner@cogs.susx.ac.uk
  264. Tel:     +44 273 606755, ext. 2414
  265. Fax:     +44 273 671320
  266.  
  267.  
  268. Multimodal and Multimedia Human-Computer Interfaces
  269. ----------------------------------------------------------------------------
  270. Klaus-Peter Faehnrich, Fraunhofer Institute IAO
  271. Karl-Heinz Hanne, Fraunhofer Institute IAO
  272. Gerard Ligozat, LIMSI, Universite Paris-Sud 
  273.  
  274. Saturday afternoon and Sunday, 24-25 April
  275.  
  276. Multimodal interfaces are extending the scope of HCI into new domains
  277. through advances such as notepad computers and virtual reality systems.
  278. Multimedia and combined interfaces (e.g., gestural interaction systems)
  279. are also beginning to attract users.
  280.  
  281. The primary goals of this workshop are to define the basic concepts of
  282. multimodal and multimedia (MM&MM) HCI, to establish a common framework
  283. for continued discussion, to explore existing technology and
  284. interaction techniques in order to identify promising directions for
  285. the next generation of MM&MM HCI, and to survey existing approaches
  286. from the perspectives of new technologies targeting innovative
  287. applications.
  288.  
  289. We invite participants from industry, applied research, and academia to
  290. discuss the pros and cons of interaction styles and media usage in
  291. different cultures and to attempt to bridge the gaps between designers
  292. of interactive systems, HCI researchers, and providers of development
  293. tools.
  294.  
  295. Contact:
  296.  
  297. Karl-Heinz Hanne
  298. Fraunhofer Institut IAO
  299. Nobelstrasse 12
  300. 7000 Stuttgart 80, Germany
  301. E-mail:    hanne@iao.fhg.de
  302. Tel:    +49 711 970 2413
  303. Fax:    +49 711 970 2401
  304.  
  305. ----------------------------------------------------------------------------
  306. Workshops    Saturday and Sunday, 24-25 April                       pg. 3
  307. ----------------------------------------------------------------------------
  308.  
  309. Human-Computer Interaction Advances Derived from Real-World Experiences
  310. ----------------------------------------------------------------------------
  311. Michael E. Atwood, NYNEX Science and Technology, Inc.  
  312. Jean McKendree, University of York 
  313.  
  314. Saturday afternoon and Sunday, 24-25 April
  315.  
  316. HCI is an applied science in which advancement depends on the
  317. validation of theories and techniques in the solution of real-world
  318. problems. The goal of this workshop is to provide a forum in which to
  319. share HCI advances derived from real-world settings and to discuss ways
  320. to make the transition from the laboratory to the real world more
  321. common and more timely. The focus will be not on the exchange of "war
  322. stories", but rather, on the description of HCI advances that can be
  323. shared with others and on the identification of major problems impeding
  324. their migration from laboratory to end-user.
  325.  
  326. Participants from both research and practice orientations are sought
  327. from all disciplines. To apply, submit a 3-8 page position statement
  328. including the number and nature of end-users, the approach to design
  329. and implementation, the real-world obstacles and lessons learned, the
  330. HCI advances derived, and the things you might do differently next
  331. time.
  332.  
  333. Contact:
  334.  
  335. Michael E. Atwood
  336. NYNEX Science and Technology, Inc.
  337. 500 Westchester Avenue
  338. White Plains, New York 10604  USA
  339. E-mail:    atwood@nynexst.com
  340. Tel:    +1 914 644 2582
  341. Fax:    +1 914 644 2561
  342.  
  343.  
  344. Advances in Teaching the HCI Design Process
  345. ----------------------------------------------------------------------------
  346. Jenny Preece, Open University 
  347. Peter Gorny, University of Oldenburg 
  348. Tom Hewett, Drexel University  
  349. Jean Gasen, Virginia Commonwealth University  
  350.  
  351. Saturday and Sunday, 24-25 April
  352.  
  353. Teaching real-world processes, such as computer system design, is 
  354. made particularly difficult by the young and rapidly evolving nature 
  355. of the HCI discipline. HCI educators must present design in as 
  356. meaningful and coherent a way as possible whilst at the same time 
  357. acknowledging real-world practices.
  358.  
  359. In this workshop we will briefly review typical lifecycle oriented 
  360. software design and then examine two approaches which provide ways of 
  361. focusing on HCI design concerns. The first combines visualising the 
  362. conceptual aspects of the design with rapid iterative testing whilst 
  363. the second focuses on designing for socio-technical issues. We will 
  364. discuss the advantages of each approach and consider how to teach them 
  365. to students.
  366.  
  367. The overall aim of this workshop is to advance and innovate teaching of 
  368. HCI design. To apply, submit 3 copies of a 1-2 page position statement 
  369. about a particular aspect of HCI design for which you have developed an 
  370. innovative teaching technique.
  371.  
  372. Contact:
  373.  
  374. Jenny Preece
  375. Computing Department Mathematics Faculty
  376. Open University
  377. Milton Keynes, MK6 7AA, UK
  378. E-mail:    J.J.Preece@open.ac.uk
  379. Tel:    +44 908 652348
  380. Fax:    +44 908 653744
  381.  
  382.  
  383. Cost Effective Usability Engineering: Practical Strategies and Techniques
  384. ----------------------------------------------------------------------------
  385. Nigel Bevan, National Physical Laboratory
  386. Anne Schur, Battelle Pacific Northwest Laboratories  
  387.  
  388. Saturday and Sunday, 24-25 April
  389.  
  390. The objectives of this workshop are to identify, from the best of
  391. current practice, the strategies, techniques, and tools which can be
  392. most appropriately applied in different design environments to ensure
  393. the usability of a product. The results will be published in a book
  394. aimed at helping practitioners apply usability engineering
  395. cost-effectively throughout the product lifecycle.
  396.  
  397. Some of the questions the workshop will address are: How should users
  398. be involved? Which tools or techniques should be selected? How can
  399. multiple techniques be combined in an integrated usable package for use
  400. throughout the product lifecycle? How should criteria and risks be
  401. assessed? How can cost-benefit judgements be made?
  402.  
  403. Participants should be familiar with the state of the art in order to
  404. provide insight into the categorisation of existing strategies,
  405. techniques, and tools. To apply, submit a 3-5 page position paper
  406. suitable for circulation to other participants.
  407.  
  408. Contact:
  409.  
  410. Nigel Bevan
  411. National Physical Laboratory
  412. DITC, Teddington
  413. Middlesex, TW11 0LW, UK
  414. E-mail:    nbevan@ess.cs.ucl.ac.uk
  415. Tel:    +44 81 943 6993 
  416. Fax:    +44 81 977 7091
  417.  
  418.  
  419. Cross-Cultural Perspectives on Human-Computer Interaction
  420. ----------------------------------------------------------------------------
  421. John Thomas, NYNEX Science and Technology, Inc.  
  422. Kumiyo Nakakoji, University of Colorado  
  423. Maddy Brouwer-Janse, Philips Eindhoven Lab IPO  
  424. Wendy Kellogg, IBM T.J. Watson Research Center  
  425. Victor Kaptelinin, Russian Academy of Education
  426.  
  427. Saturday and Sunday, 24-25 April
  428.  
  429. Continued progress in fielding truly usable systems will draw upon the
  430. ideas of HCI experts across the world to build interfaces that are
  431. usable by people of diverse cultural backgrounds.
  432.  
  433. The first cross-cultural workshop was held at CHI '92. In this workshop
  434. participants will build a conceptual map that lays out cultural
  435. differences in HCI. Additional goals are to provide a medium for
  436. individual collaborations to emerge and to make concrete suggestions
  437. for follow-on activities. Different cultures have different meeting
  438. protocols. The "process" as well as the "product" of the workshop will
  439. reflect these cultural differences.
  440.  
  441. Position statements should outline some aspect of the participant's
  442. cultural perspective on HCI, and may be submitted to whichever of the
  443. organisers may be most able to judge the value of the contribution. We
  444. are especially interested in achieving participation from a set of
  445. people spanning the major cultural perspectives on HCI.
  446.  
  447. Contact:
  448.  
  449. John Thomas
  450. NYNEX Science and Technology, Inc.
  451. 500 Westchester Avenue
  452. White Plains, New York 10604  USA
  453. E-mail:    thomas@nynexst.com
  454. Tel:    +1 914 644 2143
  455. Fax:    +1 914 644 2211
  456.  
  457.  
  458. Spatial Metaphors for User Interfaces
  459. ----------------------------------------------------------------------------
  460. Werner Kuhn, Technical University Vienna 
  461. Andrew U. Frank, Technical University Vienna
  462.  
  463. Saturday and Sunday, 24-25 April
  464.  
  465. Modern user interfaces are increasingly dependent on the realisation of
  466. abstract operations in spatial metaphors. Familiar metaphors such as
  467. desktops, navigation, rooms, museums, or perspective walls demonstrate
  468. the crucial role of "spatialisation" in HCI. Virtual reality promises
  469. user interfaces that rely heavily on human abilities to perform complex
  470. motion and perception tasks. Our understanding of the role which
  471. spatialisation plays in interaction is, however, still quite limited.
  472.  
  473. This workshop will bring together researchers and designers interested
  474. in exploiting spatial metaphors for user interfaces. Participants will
  475. review the structure and role of spatial metaphors in human cognition,
  476. establish the properties of space and spatialisation in existing user
  477. interfaces, and identify approaches to exploiting spatialisation in
  478. user interface design. Applicants should have some familiarity with
  479. work on metaphor in HCI, in cognitive science, or in both areas.
  480.  
  481. Contact:
  482.  
  483. Werner Kuhn
  484. Department of Geoinformation
  485. Technical University Vienna
  486. A-1040 Vienna, Austria
  487. E-mail:    Kuhn@ELVVS1.tuwien.ac.at
  488. Tel:    +43 1 58801 3788
  489. Fax:    +43 1 504 3535
  490.  
  491. ----------------------------------------------------------------------------
  492. Workshops    Saturday and Sunday, 24-25 April                       pg. 4
  493. ----------------------------------------------------------------------------
  494.  
  495. Exploratory Sequential Data Analysis in Practice
  496. ----------------------------------------------------------------------------
  497. Penelope M. Sanderson, University of Illinois at Urbana-Champaign  
  498. Carolanne Fisher, MAYA Design Group 
  499.  
  500. Saturday and Sunday, 24-25 April
  501.  
  502. Exploratory sequential data analysis (ESDA) is a working term coined to
  503. cover a loose set of research- and design-oriented data analysis
  504. activities based on time-stamped recorded data. The activities include
  505. verbal protocol analysis, conversation analysis, interaction analysis,
  506. behavioural observational studies, statistical sequential data
  507. analysis, and some kinds of cognitive task analysis.
  508.  
  509. This workshop will bring together HCI colleagues engaged in ESDA to
  510. investigate the varieties of practice that exist and to discuss the
  511. development of a principled approach to ESDA. We will explore the
  512. conceptual foundations of various techniques and clarify the advantages
  513. and disadvantages of each for different research questions and types of
  514. data.
  515.  
  516. Through problem solving exercises (with real data) led by recognised
  517. authorities in the application of ESDA techniques to the HCI domain,
  518. participants will develop a more principled approach to empirical
  519. questions using ESDA.
  520.  
  521. Contact:
  522.  
  523. Dr. P.M. Sanderson
  524. Dept. of Mechanical and Industrial Engineering
  525. University of Illinois at Urbana-Champaign 
  526. 1206 West Green Street
  527. Urbana, Illinois, 61801  USA
  528. E-mail:    psanders@psych.uiuc.edu
  529. Tel:    +1 217 333 3523 or
  530.     +39 332 789 111
  531. Fax:    +1 217 244 6534
  532.  
  533.  
  534. Computer-Aided Adaptation of User Interfaces
  535. ----------------------------------------------------------------------------
  536. David Benyon, Open University
  537. Thomas Kuehme, Siemens Corporate R&D
  538. Uwe Malinowski, Siemens Corporate R&D
  539. Piyawadee "Noi" Sukaviriya, Georgia Institute of Technology  
  540.  
  541. Sunday, 25 April
  542.  
  543. The adaptation of human-computer interfaces to the needs of individual
  544. users can improve user performance with interactive systems, but only
  545. if users can understand and manage the adaptive behaviour. The goal of
  546. this workshop is to explore possible dimensions of computer-aided
  547. interface adaptation.
  548.  
  549. Position papers are sought from researchers with experience or interest
  550. in adaptive systems which address user involvement (e.g., How much user
  551. involvement is appropriate in the adaptation process? How much control
  552. over adaptation do users want? How much can they maintain before
  553. becoming confused?), understanding adaptive behaviour (e.g., How can
  554. the system provide insight into adaptation mechanisms? How can the
  555. system help users decide whether a system-proposed adaptation is
  556. appropriate for them?), and interfaces to adaptation (e.g., How can
  557. higher-level, task-oriented adaptations be supported? How much support
  558. can be given for the adaptation of complex interfaces?).
  559.  
  560. Contact:
  561.  
  562. Uwe Malinowski
  563. Siemens AG, ZFE ST SN 71
  564. Otto-Hahn-Ring 6
  565. 8000 Munich 83, Germany
  566. E-mail:    malinowski@zfe.siemens.de
  567. Tel:    +49 89 636 49505
  568. Fax:    +49 89 636 48000
  569.  
  570.  
  571. Working With Users Throughout the Product Lifecycle: 
  572. Nomadic Practice in User Centred Design
  573. ----------------------------------------------------------------------------
  574. Michael J. Muller, US WEST Advanced Technologies  
  575.  
  576. Sunday, 25 April
  577.  
  578. This workshop proposes the concept of "nomadic practice in user centred
  579. design" (Nomadic UCD). Nomadic UCD is a set of activities, approaches,
  580. technologies, and theoretical perspectives that help practitioners to
  581. work with users in the users' own work context. The goal is to analyse,
  582. design, develop, test, and deliver products and services that fit into
  583. the user's world-view and work-life.
  584.  
  585. Although a number of people are tacitly working in this area, we do so
  586. within an overall practice that may also include fixed-location
  587. laboratory methods, field methods that focus on the developers' world
  588. or on the computer artifact, and involvement of the user during the
  589. design phase rather than the full development lifecycle. This workshop
  590. will focus on the nomadic aspects of UCD practice throughout the
  591. product lifecycle.
  592.  
  593. To apply, submit a 3-5 page position paper covering any aspect of
  594. activities, approaches, technologies, and/or theories of Nomadic UCD.
  595.  
  596. Contact:
  597.  
  598. Michael Muller
  599. US WEST Advanced Technologies
  600. 4001 Discovery Drive
  601. Boulder, Colorado 80303  USA
  602. E-mail:    michael@advtech.uswest.com
  603. Tel:    +1 303 541 6564
  604. Fax:    +1 303 541 6003
  605.  
  606.  
  607. Research Symposium
  608. ----------------------------------------------------------------------------
  609. Gary M. Olson, University of Michigan
  610.  
  611. Friday and Saturday, 23-24 April
  612.  
  613. INTERCHI '93 will sponsor a two-day research symposium preceding the
  614. regular conference. The purpose of the symposium is to provide
  615. researchers with an opportunity to explore developing research issues
  616. in greater depth and with a higher degree of interactivity than is
  617. possible during the conference proper.  We invite researchers
  618. throughout the international HCI community to participate by presenting
  619. preliminary results and work in progress, or by contributing to the
  620. pre-conference preparation work (e.g., preparing tutorial summaries or
  621. developing benchmarking problems).
  622.  
  623. To facilitate informal discussion, the research symposium will be
  624. limited to no more than 70 participants. Selections will be made on the
  625. basis of brief (three-page) research summaries describing recent
  626. activities and current interests and including a list of recent
  627. research publications.
  628.  
  629. The deadline for application is 1 February 1993. E-mail submissions are
  630. preferred.
  631.  
  632. The committee will respond to all applicants, and issue work
  633. assignments to designated invitees by 26 February. Contact the
  634. organiser for more information about the research symposium, or to
  635. submit a proposal.
  636.  
  637. Contact:
  638.  
  639. Gary M. Olson
  640. INTERCHI '93 Research Symposium Chair
  641. Cognitive Science and Machine Intelligence Laboratory
  642. University of Michigan
  643. 701 Tappan Street
  644. Ann Arbor, Michigan 48109-1234  USA
  645. E-mail:    golson.chi@xerox.com
  646. Tel:    +1 313 747 4948
  647. Fax:    +1 313 936 3168
  648.  
  649.  
  650. ----------------------------------------------------------------------------
  651. TUTORIALS    Sunday, 25 April                                       pg. 5
  652. ----------------------------------------------------------------------------
  653.  
  654. Tutorials, both full and half-day, will be offered on Sunday and
  655. Monday, 25 and 26 April. They provide an opportunity to develop new
  656. skills and knowledge through extended interaction with expert
  657. instructors. Tutorials provide a bridge between what you know now and
  658. what you need to know tomorrow.
  659.  
  660. The 29 tutorials available at INTERCHI '93 represent the leading edge
  661. of current practice and the research advances that are changing the
  662. future of human-computer interaction. Newcomers to the field will
  663. especially appreciate the overview tutorial (7). Other introductory-
  664. level tutorials deal with prototyping (11), multimedia (2, 26), 
  665. film craft (17), virtual realities (21), help systems (14), and
  666. evaluation methods (22).
  667.  
  668. Design process overviews are available at introductory, intermediate,
  669. and advanced levels, respectively, in the tutorials on designing
  670. graphical user interfaces (1), engineering usability in large
  671. development organisations (16), and championing usability with limited
  672. resources (15). Other design tutorials will address involving users in
  673. participatory design (19), moving from observation to invention with
  674. scenarios and story-boards (18), and integrating customer data in
  675. contextual design (6). Practical design tutorials will address
  676. effective visual design (9), metaphor (10), icon design (13), and
  677. designing for GUI standards (29).
  678.  
  679. Those interested in how people work together may wish to try the
  680. tutorials on electronic meetings (4) and collaborative learning (25).
  681. You may also discover techniques for modelling interaction (5), and
  682. interactive learning (20). Software developers will be especially
  683. interested in tutorials on user interface tools (27), human factors in
  684. software development (24), and information visualisation (12).
  685. Management issues are addressed in tutorials on managing design (8) and
  686. the business case for usability (23). Everyone may also want to
  687. consider the tutorials on users with special needs (3) and the
  688. consequences of the European Health and Safety Directive (28). Register
  689. for your tutorials on page 31, taking care to avoid conflicts in
  690. schedule.
  691.  
  692. Key for Tutorial Times
  693.     Full Day        09:00-18:00
  694.     Half Day, Morning    09:00-12:30
  695.     Half Day, Afternoon    14:30-18:00
  696.  
  697.  
  698.  
  699.  1     Designing Graphical Interfaces: What Every Software Developer 
  700.     Should Know
  701.     ---------------------------------------------------------------------
  702.     Annette Wagner, SunSoft, Inc.
  703.     Bruce "Tog" Tognazzini, SunSoft, Inc.
  704.  
  705.     Full Day, Sunday 25 April 
  706.     
  707.     Objective: This tutorial will help the participant learn to
  708.     build an effective design team and develop successful direct
  709.     manipulation graphical interfaces in the real world. Along the
  710.     way we will explode some common myths. Participants will gain a
  711.     better understanding of the fundamentals of graphical interface
  712.     design and how to apply those fundamentals.
  713.  
  714.     Content: This tutorial will begin with a discussion of the principles
  715.     of graphical interfaces and the underlying assumptions about human
  716.     nature on which they depend. We'll then look at how to relate this
  717.     higher-level thinking about principles and assumptions back to the 
  718.     real world. In the afternoon, we'll introduce techniques for building 
  719.     an effective design team. We'll then work through the design of one 
  720.     aspect of a software application to demonstrate how to make the best 
  721.     decision possible given the constraints of a commercial product. This 
  722.     tutorial will consist of interactive presentations interspersed with
  723.     participative case studies and class exercises.
  724.     
  725.     Audience: This introductory-level to intermediate-level tutorial will
  726.     focus on practical design for commercial products. It is oriented
  727.     toward interface designers and others involved in the design of
  728.     graphical interfaces.
  729.  
  730.     Instructors: Annette Wagner spent 11 years at Apple Computer, Inc. 
  731.     working on the Lisa desktop and several versions of the Macintosh 
  732.     Finder. She is currently a technical lead in the Human Interface 
  733.     Engineering group at SunSoft, Inc. Bruce "Tog" Tognazzini has been 
  734.     designing person-machine interfaces for more than 30 years. He began 
  735.     the human interface effort at Apple Computer, Inc. and headed up both 
  736.     the Apple II and Macintosh Human Interface Groups. He is currently a 
  737.     member of the Human Interface Engineering group at SunSoft, Inc., 
  738.     where he has launched a project to design and build a second 
  739.     generation visual interface. Tog is the author of the popular human 
  740.     interface book, Tog on Interface.
  741.     
  742.  
  743. 2    Interactive Multimedia Authoring Platforms
  744.     ---------------------------------------------------------------------
  745.     Hank Grebe, AT&T Bell Laboratories
  746.     Michael Burns, AT&T Bell Laboratories
  747.     Scott D. Weiss, Gain Technology
  748.     
  749.     Full Day, Sunday 25 April 
  750.  
  751.     Objective: This tutorial will introduce practical techniques
  752.     for integrating multiple digital media elements in a single
  753.     multimedia presentation. Participants will learn about the
  754.     fundamentals, tools, and methods of multimedia content
  755.     authoring on a variety of hardware and software platforms.
  756.  
  757.     Content: This tutorial will provide an overview of multimedia
  758.     authoring issues and describe common problems and useful
  759.     techniques. Multimedia content development and software
  760.     analysis techniques will be demonstrated on the Macintosh with
  761.     the MacroMind Director authoring environment. Multimedia
  762.     development issues for PCUs will be introduced using the
  763.     Authorware Professional authoring tool. Finally, multimedia
  764.     capabilities for the UNIX workstation environment will be
  765.     addressed by an introduction to GainMomentum. GainMomentum is
  766.     an object-based multimedia development and deployment system on
  767.     Sun workstations, useful for building information systems of
  768.     varying size and complexity across OSF/Motif, OPEN LOOK, and
  769.     Microsoft Windows environments.
  770.  
  771.     Audience: This introductory-level tutorial is intended for user
  772.     interface designers who focus on multimedia production. It will
  773.     also be of interest to writers, graphic designers, software
  774.     developers, and software producers involved in the development
  775.     of multimedia.
  776.  
  777.     Instructors: Hank Grebe is a consultant with the User Interface
  778.     Planning and Design Department at AT&T Bell Laboratories in
  779.     Holmdel, New Jersey. Michael Burns is a Member of Technical
  780.     Staff in the User Interface Planning and Design Department at
  781.     AT&T Bell Laboratories in Holmdel, New Jersey. Scott D. Weiss
  782.     is a user interface designer at Gain Technology in Palo Alto,
  783.     California.
  784.  
  785. ----------------------------------------------------------------------------
  786. TUTORIALS    Sunday, 25 April                                       pg. 6
  787. ----------------------------------------------------------------------------
  788.  
  789. 3    Enabling Technology for Users with Special Needs
  790.     ---------------------------------------------------------------------
  791.     Alan Edwards, Unisys
  792.     Alistair Edwards, University of York
  793.     Elizabeth Mynatt, Georgia Institute of Technology
  794.     
  795.     Full Day, Sunday 25 April 
  796.  
  797.     Objective: This tutorial will provide an overview of current
  798.     practice and research in the field of human-computer interfaces
  799.     for enabling technology.
  800.  
  801.     Content: This tutorial will propose that the fields of
  802.     human-computer interaction and assistive technology can learn
  803.     from each other and work together to enable all users. We will
  804.     review recent legislation in the United States requiring equal
  805.     access to electronic equipment for all people. We will then
  806.     examine six major forms of disability (mobility impairments,
  807.     vision impairments, speech impairments, language impairments,
  808.     hearing impairments, and learning impairments) and survey
  809.     current technology and research data that can enable people
  810.     with these disabilities. Finally, we will propose a set of
  811.     design guidelines for building enabling technology and work
  812.     together on a group design problem.
  813.  
  814.     Audience: This introductory-level tutorial is intended for user
  815.     interface designers, software developers, managers and
  816.     researchers. No specific background will be needed to benefit
  817.     from this tutorial.
  818.  
  819.     Instructors: Alan Edwards is a Human Factors Scientist at
  820.     Unisys, where he is responsible for promoting accommodation
  821.     guidelines and access for persons with disabilities. He has 30
  822.     years of experience as a scientist, consultant, system analyst,
  823.     programmer and manager. Alistair Edwards is a lecturer in the
  824.     Department of Computer Science at the University of York,
  825.     England. He is the author of Speech Synthesis:  Technology for
  826.     Disabled People, and editor of the forthcoming book,
  827.     Extra-Ordinary Human-Computer Interaction. Elizabeth Mynatt is
  828.     a Research Scientist in the Graphics, Visualization and
  829.     Usability Center at the Georgia Institute of Technology. There
  830.     she directs the Mercator Project, which provides GUI access for
  831.     blind users through the use of synthesised speech, non-speech
  832.     audio, and spatialised sound.
  833.  
  834.     
  835. 4    Computer Supported Meeting Environments
  836.     ---------------------------------------------------------------------
  837.     Marilyn Mantei, University of Toronto
  838.     Lisa Neal, EDS Center for Advanced Research
  839.     
  840.     Full Day, Sunday 25 April 
  841.  
  842.     Objective: This tutorial will help participants develop a
  843.     general understanding of existing research and development in
  844.     computer supported meeting environments (CSME). Participants
  845.     will gain an understanding of the differences between the
  846.     various CSME's and be introduced to the software technologies
  847.     and physical architectures that support each environment.
  848.  
  849.     Content: This tutorial will survey existing computer supported
  850.     meeting environments, with an emphasis on the types of meetings
  851.     each supports and their underlying communication and
  852.     distributed systems architecture solutions. User interface
  853.     design problems will be covered in-depth along with the
  854.     psychological issues associated with building software for
  855.     groups. The tutorial will present what is known about how
  856.     groups interact, make decisions, brainstorm, perform work,
  857.     cooperate, and negotiate while using a CSME. It will conclude
  858.     with a discussion of the major hurdles in understanding how to
  859.     design for groups and in building robust software systems. This
  860.     tutorial will make extensive use of live and videotaped
  861.     demonstrations of existing CSME software.
  862.  
  863.     Audience: This introductory-level tutorial will assume nothing
  864.     more than a basic understanding of computers. Research managers
  865.     considering the area of meeting support, systems developers and
  866.     user interface designers involved in building a CSME, and
  867.     managers considering the installation of a CSME in their
  868.     organisation would all benefit from this tutorial.
  869.  
  870.     Instructors: Marilyn Mantei is an Associate Professor of
  871.     Computer Science and Library and Information Science at the
  872.     University of Toronto, where she was a leader of the CAVECAT
  873.     project, a video-enhanced CSME. She was Co-Chair of the ACM
  874.     1992 Conference on Computer-Supported Cooperative Work (CSCW).
  875.     Lisa Neal is a senior research engineer at the EDS Center for
  876.     Advanced Research, where she directs a project aimed at
  877.     developing strategic planning software for management teams.
  878.  
  879.  
  880. 5    The GOMS Model Methodology for User Interface Design and Analysis
  881.     ---------------------------------------------------------------------
  882.     David Kieras, University of Michigan
  883.     
  884.     Full Day, Sunday 25 April 
  885.  
  886.     Objective: This tutorial will provide a practical introduction
  887.     to the GOMS approach to user task modelling and user interface
  888.     analysis.  
  889.  
  890.     Content: This tutorial will present the basic theoretical
  891.     concepts behind the GOMS model and the NGOMSL notation.
  892.     Participants will learn how estimates of task execution time,
  893.     relative learning time, and transfer can be obtained from a
  894.     GOMS model. The tutorial will present procedures and heuristics
  895.     for performing the GOMS-based task analysis and constructing
  896.     and using a GOMS model to make design decisions about user
  897.     interface designs. Examples drawn from experience in applying
  898.     GOMS analysis to actual systems will be provided. The tutorial
  899.     will include a small analysis project conducted by the
  900.     participants working in groups with the instructor.
  901.     Participants will construct a GOMS model for a representative
  902.     problem, work through the necessary design decisions, and
  903.     discuss the results.
  904.  
  905.     Audience: This intermediate-level tutorial is aimed at user
  906.     interface designers and documentors who would like to construct
  907.     and use a GOMS model. The tutorial should also be of interest
  908.     to researchers seeking a quick introduction to the technique.
  909.     No specific familiarity with GOMS models or psychological
  910.     concepts will be assumed, but participants should have some
  911.     knowledge of or experience in computer system design and
  912.     implementation. Participants with battery-powered laptop
  913.     computers are encouraged to bring them to the tutorial.
  914.  
  915.     Instructor: David Kieras is an Associate Professor in the
  916.     Departments of Computer Science, Technical Communication,
  917.     Industrial Engineering, and Psychology at the University of
  918.     Michigan. His research in HCI has focused on the implementation
  919.     of GOMS models using production systems and on how this
  920.     technology can be transferred to system design settings. He has
  921.     taught the GOMS model methodology to Computer Science
  922.     undergraduates for several years.
  923.  
  924. ----------------------------------------------------------------------------
  925. TUTORIALS    Sunday, 25 April                                       pg. 7
  926. ----------------------------------------------------------------------------
  927.     
  928. 6    Contextual Design: Integrating Customer Data into the Design Process
  929.     ---------------------------------------------------------------------
  930.     Karen Holtzblatt, InContext Enterprises, Inc.
  931.     Hugh Beyer, InContext Enterprises, Inc.
  932.     
  933.     Full Day, Sunday 25 April 
  934.  
  935.     Objective: This tutorial will outline the use of Contextual
  936.     Design within a concurrent engineering process. Participants
  937.     will learn the techniques of work modelling and User
  938.     Environment design, along with their derivation from customer
  939.     data and their use in driving the implementation. They will
  940.     also learn to record the design process so as to maintain a
  941.     complete trace from final design back to customer data.
  942.  
  943.     Content: This tutorial will use both lecture and "hands-on"
  944.     exercise components to present a practical introduction to the
  945.     steps of the Contextual Design process. It will introduce work
  946.     models, which represent key aspects of work across multiple
  947.     customers; User Environment design, in which a
  948.     user-interface-independent graphical language is used to
  949.     represent the structure of the product as it supports the
  950.     customer work; and the subsequent derivation of the user
  951.     interface and internal implementation.
  952.  
  953.     Audience: This introductory-level tutorial will appeal to
  954.     anyone interested in customer-centred design, requirements
  955.     analysis process, tailoring products and processes to human
  956.     work patterns, or dealing with extensive interview data. The
  957.     tutorial is targeted toward human factors professionals,
  958.     engineers, designers, managers, and writers. It should be
  959.     especially interesting for those who have previously taken a
  960.     tutorial on Contextual Inquiry.
  961.  
  962.     Instructors: Karen Holtzblatt has used customer-centred
  963.     processes for the past six years in designing and evaluating
  964.     software, hardware, and business processes. Hugh Beyer has
  965.     worked in the industry for eleven years, specialising in
  966.     object-oriented repositories and the use of customer data in
  967.     object-oriented design. They are co-developers of Contextual
  968.     Design - a customer-centred design process extending the
  969.     Contextual Inquiry data gathering technique - and co-founders
  970.     of InContext Enterprises, Inc., a firm specialising in process
  971.     and product design consulting.
  972.  
  973.     
  974. 7    Introduction and Overview of Human-Computer Interaction
  975.     ---------------------------------------------------------------------
  976.     Keith Butler, Boeing Computer Services 
  977.     Robert J.K. Jacob, Naval Research Laboratory
  978.     Bonnie E. John, Carnegie Mellon University
  979.     
  980.     Half Day, Morning, Sunday 25 April 
  981.  
  982.     Objective: This tutorial will provide a high-level introduction
  983.     and overview of Human-Computer Interaction (HCI) for newcomers
  984.     to the field. In addition to introducing basic concepts, the
  985.     course will provide enough structure to help the participant
  986.     understand how advanced material in the INTERCHI '93 technical
  987.     programme fits into the overall field.
  988.  
  989.     Content: This tutorial will include a brief history of the
  990.     field of HCI, followed by a discussion of the matrix of
  991.     sub-disciplines and their interrelationships and dependencies.
  992.     Major topics will include interaction styles and techniques,
  993.     the psychology of human-computer interaction, an introduction
  994.     to human interface architecture, and development processes for
  995.     human-computer interaction. Each topic will be presented from
  996.     several perspectives, with examples drawn from advanced
  997.     research, technology under development, and actual
  998.     applications. Sources for additional information will be
  999.     provided, along with excerpts from the INTERCHI '93 programme.
  1000.     Each section of the tutorial will be covered by a senior
  1001.     researcher or engineer whose accomplishments are widely
  1002.     recognised in their respective areas.
  1003.  
  1004.     Audience: This introductory-level tutorial is intended for
  1005.     professionals in computer-related fields who have not yet had a
  1006.     systematic exposure to the discipline of human-computer
  1007.     interaction.  HCI professionals who wish to examine how their
  1008.     work relates to the field as a whole may also wish to attend.
  1009.  
  1010.     Instructors: Keith Butler is project manager and principle
  1011.     investigator for the human-computer interaction project at
  1012.     Boeing Computer Services.  Robert J.K. Jacob is a Computer
  1013.     Scientist in the Human-Computer Interaction Lab at the Naval
  1014.     Research Laboratory. Bonnie E. John develops engineering models
  1015.     of human performance using GOMS analyses and the Soar unified
  1016.     theory of cognition.
  1017.  
  1018.  
  1019. 8    Managing the Design of the User Interface
  1020.     ---------------------------------------------------------------------
  1021.     Deborah J. Mayhew, Deborah J. Mayhew & Associates
  1022.     
  1023.     Half Day, Morning, Sunday 25 April 
  1024.  
  1025.     Objective: This tutorial will introduce a practical methodology
  1026.     for achieving high-quality user interfaces in product
  1027.     development organisations. Participants will learn to create
  1028.     organisational structures and processes that foster effective
  1029.     interface design and to plan for and manage the application of
  1030.     human factors techniques. They will learn to focus design
  1031.     efforts and strengthen design decisions by gathering
  1032.     appropriate information prior to design,  defining and
  1033.     prioritising objective design goals and criteria, and applying
  1034.     inexpensive evaluation techniques.
  1035.  
  1036.     Content: This course is organised around the traditional
  1037.     product lifecycle. It presents an overview of human factors
  1038.     methods that can be applied at different points in the
  1039.     development process. Major topics include organisational and
  1040.     managerial strategies that support high quality user interface
  1041.     design, information gathering methods for preliminary design
  1042.     and specification, and methods and practical techniques for
  1043.     user interface design and evaluation.
  1044.  
  1045.     Audience: This introductory-level tutorial is intended
  1046.     primarily for software design and development managers, but it
  1047.     may also be of interest to individual developers, designers,
  1048.     and human factors specialists with responsibility for the
  1049.     quality of product user interfaces. Some experience in
  1050.     designing user interfaces will be assumed, but no background in
  1051.     cognitive science or human factors will be required.
  1052.  
  1053.     Instructor: Dr. Deborah J. Mayhew is principal and owner of
  1054.     Deborah J.  Mayhew & Associates, a firm offering a wide variety
  1055.     of services related to human-computer interaction. Dr. Mayhew
  1056.     was previously Assistant Professor of Computer Science at
  1057.     Northeastern University in Boston, where she taught graduate-
  1058.     and undergraduate-level courses in user interface principles
  1059.     and methods. Before joining the faculty at Northeastern, she
  1060.     worked for seven years in the computer industry as a software
  1061.     developer and human factors specialist.
  1062.  
  1063. ----------------------------------------------------------------------------
  1064. TUTORIALS    Sunday, 25 April                                       pg. 8
  1065. ----------------------------------------------------------------------------
  1066.     
  1067. 9    Applying Visual Design: Trade Secrets for Elegant Interfaces
  1068.     --------------------------------------------------------------
  1069.     Kevin Mullet, SunSoft, Inc.
  1070.     Darrell Sano, SunSoft, Inc. 
  1071.     
  1072.     Half Day, Morning, Sunday 25 April 
  1073.  
  1074.     Objective: This tutorial is designed to increase the
  1075.     participant's awareness of visual and aesthetic issues and
  1076.     provide practical techniques (not guidelines) for achieving
  1077.     elegant user interfaces, information displays, and data
  1078.     visualisations. The emphasis is on avoiding a number of
  1079.     mistakes seen repeatedly in commercial products.
  1080.  
  1081.     Content: This tutorial will focus on the core competencies or
  1082.     "tricks of the trade" that all visual designers internalise as
  1083.     part of their basic training. The tutorial is organised not
  1084.     along the traditional graphic design specialisations, such as
  1085.     typography or colour, but according to the design goals and
  1086.     familiar problems of real-world product development. Specific
  1087.     content areas will include elegance and simplicity; scale,
  1088.     contrast and proportion; organisation and visual structure;
  1089.     module and programme; image and representation; and style.  The
  1090.     communication-oriented design aesthetic seen in graphic design,
  1091.     industrial design, and architecture can be applied very
  1092.     successfully to graphical user interfaces, data displays, and
  1093.     multimedia. Design rules provided will be illustrated with
  1094.     extensive visual examples drawn from the international design
  1095.     communities as well as from the HCI domain.
  1096.  
  1097.     Audience: This introductory-level tutorial will be useful to
  1098.     anyone responsible for designing, specifying, implementing, or
  1099.     managing the visual appearance of computer-based information
  1100.     displays who does not have extensive formal training in visual
  1101.     design or access to professional design services. Graphic
  1102.     designers may be interested in the application of familiar
  1103.     material to user interface design.
  1104.  
  1105.     Instructors: Kevin Mullet is a human interface engineer at
  1106.     SunSoft, Inc., where he is responsible for the visual and
  1107.     conceptual design of next-generation desktop environments.
  1108.     Darrell Sano is a human interface designer at SunSoft, Inc.,
  1109.     where he designs and prototypes advanced interface concepts.
  1110.  
  1111.     
  1112. 10    Using Metaphor Effectively in User Interface Design
  1113.     ---------------------------------------------------------------------
  1114.     Adam Marx, US WEST Advanced Technologies
  1115.     
  1116.     Half Day, Morning, Sunday 25 April 
  1117.  
  1118.     Objective: This tutorial will provide participants with a
  1119.     clearer understanding of the role of metaphor in user interface
  1120.     design and will introduce techniques for creating and applying
  1121.     user interface metaphors with maximum effectiveness. What
  1122.     exactly is metaphor, and why is it considered so important in
  1123.     the design of effective user interfaces?  This tutorial will
  1124.     address these questions.
  1125.  
  1126.     Content: This tutorial will begin with an overview of the
  1127.     nature of metaphor, from its humble beginnings as a literary
  1128.     device to its current status as a fundamental aspect of human
  1129.     intelligence. Next, we will look at how metaphor assists users
  1130.     in learning and operating a computer system and why it is such
  1131.     an important facet of user interface design. Finally, we will
  1132.     demonstrate techniques for selecting an appropriate metaphor
  1133.     within a given task domain, ensuring that the chosen metaphor
  1134.     is used as effectively as possible in the human-computer
  1135.     interface, and for determining when it is advantageous to
  1136.     violate our own interface metaphor.
  1137.  
  1138.     Audience: This intermediate-level tutorial is designed for
  1139.     human-computer interface designers, developers, and researchers
  1140.     who are interested in more effectively using metaphor to
  1141.     enhance the usability of the systems they are designing and/or
  1142.     developing.
  1143.  
  1144.     Instructor: Adam Marx is a Member of Technical Staff at US WEST
  1145.     Advanced Technologies, where he is involved in the design of
  1146.     future communication services such as screen-based telephony
  1147.     applications. His graduate work at Boston University
  1148.     concentrated on the area of analogy and metaphor, especially in
  1149.     its application to the usability of computer systems. He has
  1150.     been involved in many "metaphor-intensive" projects, including
  1151.     desktop publishing systems, visual programming environments,
  1152.     and financial visualisation tools.
  1153.  
  1154.     
  1155. 11    User Interface Prototyping Paradigms in the 90's
  1156.     ---------------------------------------------------------------------
  1157.     Daniel Rosenberg, Borland International, Inc.
  1158.     
  1159.     Half Day, Afternoon, Sunday 25 April 
  1160.  
  1161.     Objective: This tutorial will provide an overview of rapid
  1162.     prototyping techniques and their application to the design of
  1163.     GUI applications and environments. Participants will learn to
  1164.     expand their role in the software development process by using
  1165.     code generation and advanced development tools that do not
  1166.     require traditional programming skills.  Mastering this new
  1167.     class of tools can free the HCI professional from relying on
  1168.     the goodwill of software developers to faithfully implement
  1169.     their suggestions and recommendations on UI design.
  1170.  
  1171.     Content: This tutorial will include both lecture material and
  1172.     "live" demonstrations featuring the construction of fully
  1173.     executable interface prototypes. The focus will be on new,
  1174.     object-oriented technologies that can be used by
  1175.     non-programmers to generate finished user interface code. The
  1176.     tutorial will include a historical overview of user interface
  1177.     development tools and their relationship to various software
  1178.     development methodologies and usability testing paradigms, a
  1179.     summary of the advantages and disadvantage of various kinds of
  1180.     tools, and a discussion on managing the socio-political aspects
  1181.     of user interface design when showing prototypes to management
  1182.     and customers.
  1183.  
  1184.     Audience: This intermediate-level tutorial is intended
  1185.     primarily for usability specialists and graphic designers who
  1186.     would like to participate more directly in the construction of
  1187.     user interfaces for personal computers and workstations.
  1188.  
  1189.     Instructor: Daniel Rosenberg is the user interface architect
  1190.     for Borland International, Inc., where he and his design staff
  1191.     provide user interface and graphic design support for Borland
  1192.     language, applications, and database products on all platforms.
  1193.     He has recently published his first book, Human Factors in
  1194.     Product Design, and contributed chapters to The Handbook of
  1195.     Human-Computer Interaction and Coordinating User Interfaces for
  1196.     Consistency.
  1197.  
  1198. ----------------------------------------------------------------------------
  1199. TUTORIALS    Sunday, 25 April                                       pg. 9
  1200. ----------------------------------------------------------------------------
  1201.  
  1202. 12    Information Visualisation with Interactive 3D Representations 
  1203.     ---------------------------------------------------------------------
  1204.     Irwin M. Jarrett, Graphic M*I*S, Inc. 
  1205.     Steven Feiner, Columbia University 
  1206.     George Robertson, Xerox PARC
  1207.     
  1208.     Half Day, Afternoon, Sunday 25 April 
  1209.  
  1210.     Objective: This tutorial will provide an overview of the
  1211.     current and future capabilities and limitations of advanced
  1212.     multimedia interfaces for business applications. Participants
  1213.     will learn to appreciate the emerging role of advanced
  1214.     visualisation-based interfaces in the presentation of business
  1215.     information, and will form a preliminary view of how this
  1216.     technology can be applied in their current and future business
  1217.     environments.
  1218.  
  1219.     Content: This tutorial will help participants understand the
  1220.     ways in which advanced visualisation techniques can be used to
  1221.     solve complex business data presentation problems. Interface
  1222.     techniques to be discussed include virtual worlds, parallel
  1223.     coordinate representations, interactive 3D graphics,
  1224.     interactive animation, multimedia presentations, and the
  1225.     financial graphic alphabet.
  1226.  
  1227.     Audience: This intermediate-level tutorial is intended for
  1228.     business professionals and interface designers who need to
  1229.     develop advanced business visualisation interfaces and
  1230.     processes that assist their management and their line personnel
  1231.     in recognising and responding to complex and rapidly changing
  1232.     business situations. Experience in the development of business
  1233.     information systems and a basic understanding of business
  1234.     graphics techniques will be assumed.
  1235.  
  1236.     Instructors: Irwin M. Jarrett is co-founder and Chairman of
  1237.     Graphic M*I*S, Inc., a pioneering firm in the presentation of
  1238.     financial graphics. Dr. Jarrett created the financial graphic
  1239.     alphabet and is the author of the book, Financial Reporting
  1240.     Using Computer Graphics. Steven Feiner is an Associate
  1241.     Professor of Computer Science at Columbia University. He is
  1242.     co-author of the book, Computer Graphics: Principles and
  1243.     Practice. George Robertson is a Principal Scientist in the User
  1244.     Interface Research area at Xerox PARC, where he develops
  1245.     interactive 3D animation interfaces for intelligent information
  1246.     access.
  1247.  
  1248.     
  1249. 13    Icon Design 
  1250.     ---------------------------------------------------------------------
  1251.     Paulien Strijland, Apple Computer, Inc. 
  1252.     
  1253.     Half Day, Afternoon, Sunday 25 April 
  1254.  
  1255.     Objective: This tutorial will outline the motivation,
  1256.     development, and use of icons in user interfaces. Participants
  1257.     will learn when icons can be used to improve interaction with
  1258.     computer applications. They will explore methods for developing
  1259.     icon concepts, learn to distinguish good icons from bad, and
  1260.     gain an understanding of the trade-offs inherent in the
  1261.     development of an effective design.
  1262.  
  1263.     Content: This tutorial will address the full process of icon
  1264.     development, from concept generation to graphic design,
  1265.     standards, and usability testing. A series of exercises will
  1266.     allow participants to practice concept generation and receive
  1267.     feedback on their design efforts. The tutorial will begin with
  1268.     a general discussion of the principles of pictorial and verbal
  1269.     information, with an emphasis on their application to the
  1270.     human-computer interface. Case studies from the icon
  1271.     development for the Apple Macintosh System 7 will illustrate
  1272.     problems that typically arise during the interaction between
  1273.     graphic designers and developers. A brief update on the current
  1274.     status of an ISO standard for icons (currently under
  1275.     development) will also be presented, along with an overview of
  1276.     its implications for icon designers. Finally, the tutorial will
  1277.     present several methods for testing icons, and provide an
  1278.     overview of the icon solutions seen in different systems.
  1279.  
  1280.     Audience: This introductory-level tutorial is intended for user
  1281.     interface designers and software developers that are involved
  1282.     in the design of icons for graphical user interfaces.
  1283.  
  1284.     Instructor: Paulien Strijland is a human interface designer in
  1285.     the Macintosh Human Interface group at Apple Computer, Inc.,
  1286.     where she manages projects that focus on advanced development
  1287.     for the Macintosh system software. She designed most of the
  1288.     appearance of the Macintosh System 7 and was a key contributor
  1289.     to the revised Macintosh Human Interface Guidelines.  She is
  1290.     also the editor of the ISO standard on icons that is currently
  1291.     under development.
  1292.  
  1293.     
  1294. 14    A Practical Approach to On-line Help Systems
  1295.     ---------------------------------------------------------------------
  1296.     Ans Van Heck, Volmac Nederland - HCI Consultancy
  1297.     Hans Botman, Volmac Nederland - HCI Consultancy
  1298.     
  1299.     Half Day, Afternoon, Sunday 25 April 
  1300.  
  1301.     Objective: This tutorial will outline an approach for
  1302.     developing effective on-line help facilities. Participants will
  1303.     learn to identify the options required in the help system, to
  1304.     obtain the help information from relevant sources, to determine
  1305.     the accessibility of the help system, and to refine the
  1306.     language used so as to present the information in an
  1307.     unambiguous way.
  1308.  
  1309.     Content: This tutorial will focus on the practical problems
  1310.     faced by development teams when designing and implementing
  1311.     on-line help systems.  Rather than focusing on what the help
  1312.     system should not do, this tutorial will address what the help
  1313.     system should do, and on how to ensure that the user's needs
  1314.     are satisfied. The tutorial will be centred around content
  1315.     (What information should the help system contain?), procedure
  1316.     (How do users obtain this information?), interaction (How
  1317.     should the information be structured?), and presentation (How
  1318.     should the information be written and displayed?). An overview
  1319.     of widely held views on on-line help systems will be presented,
  1320.     along with background on existing systems (e.g., OS2,
  1321.     Macintosh), and a series of "hands-on" exercises allowing
  1322.     participants to explore the techniques described.
  1323.  
  1324.     Audience: This introductory-level tutorial is intended for
  1325.     anybody who is involved in some part of the development cycle
  1326.     of user-centred systems, ranging from system designers and HCI
  1327.     experts to programmers and, of course, end-users!
  1328.  
  1329.     Instructors: Ans Van Heck is a linguist for Volmac Nederland -
  1330.     HCI Consultancy in the Netherlands. Hans Botman is an
  1331.     ergonomist with Volmac Nederland - HCI Consultancy. Since 1990,
  1332.     the HCI Consultancy has participated in the design and
  1333.     evaluation of professional computer applications. The firm has
  1334.     been developing a framework for the practical application of
  1335.     on-line help systems for the past year.
  1336.  
  1337. ----------------------------------------------------------------------------
  1338. TUTORIALS    Monday, 26 April                                      pg. 10
  1339. ----------------------------------------------------------------------------
  1340.  
  1341. 15    Product Usability Survival Techniques
  1342.     ---------------------------------------------------------------------
  1343.     Jared M. Spool, User Interface Engineering
  1344.     
  1345.     Full Day, Monday 26 April 
  1346.  
  1347.     Objective: This tutorial will describe practical techniques for
  1348.     delivering more usable products. These techniques will be
  1349.     especially useful to developers faced with small budgets (no
  1350.     money), tight schedules (no time) and over-committed resources
  1351.     (no help).
  1352.  
  1353.     Content: This tutorial will focus on several techniques for
  1354.     designing and developing usable products. Usability testing is
  1355.     one of the most important tools available to product
  1356.     developers. We will provide a "live" demonstration of this
  1357.     technique. Participants will learn to design and administer
  1358.     usability tests as we run usability tests with real subjects on
  1359.     a commercially available product. Participants will also learn
  1360.     how to involve users at all stages of product development, how
  1361.     to use low-fidelity prototyping to get quick results, and how
  1362.     to avoid opinion wars and other "project killers." The tutorial
  1363.     will also address the design of measurable usability
  1364.     requirements and the management of usability engineering
  1365.     throughout the development process.
  1366.  
  1367.     Audience: This advanced-level tutorial is intended for
  1368.     experienced members of the development team. Engineers,
  1369.     technical writers, project leaders, and development managers
  1370.     will benefit from the wide variety of practical tips and
  1371.     techniques presented here. Experience in developing commercial
  1372.     products is highly recommended. An understanding of basic
  1373.     usability concepts will be assumed.
  1374.  
  1375.     Instructor: Jared M. Spool is a Founding Principal at User
  1376.     Interface Engineering, a consulting firm specialising in the
  1377.     design and implementation of user interfaces for computer
  1378.     products. Jared is also on the faculty of Boston University's
  1379.     Corporate Education Center and the publisher of Eye For Design,
  1380.     an industry newsletter for product developers.
  1381.  
  1382.     
  1383. 16    User-Focused Engineering for Product Development
  1384.     ---------------------------------------------------------------------
  1385.     Gene Lynch, Tektronix, Inc.
  1386.     Mark Stempski, Tektronix, Inc.
  1387.     
  1388.     Full Day, Monday 26 April 
  1389.  
  1390.     Objective: This tutorial will review a user-focused engineering
  1391.     methodology for product development. The key techniques of
  1392.     process mapping and directed dialogue will be presented with
  1393.     examples, demonstrations, and "hands-on" practice. These
  1394.     techniques are presented within a design methodology that will
  1395.     allow participants to effectively select and apply appropriate
  1396.     techniques.
  1397.  
  1398.     Content: This tutorial will present the phases, methods, and
  1399.     results of a user-focused engineering methodology for product
  1400.     development.  Examples, role playing, and discussion will be
  1401.     used to supplement the lecture. The critical initial phase of
  1402.     gathering customer data will be illustrated, along with methods
  1403.     of competitive assessment, trade-off analysis, task analysis,
  1404.     alpha and beta testing, and product follow-up.  The full
  1405.     spectrum of simulation levels will be discussed. The method of
  1406.     directed dialogue will be presented using step-by-step
  1407.     instructions and examples. Finally, all the methods will be
  1408.     placed in the framework of a comprehensive design methodology.
  1409.  
  1410.     Audience: This intermediate-level tutorial is particularly
  1411.     valuable for practicing user interface specialists, software
  1412.     designers who are committed to understanding and meeting
  1413.     customer needs, as well as managers and marketing people
  1414.     interested in continuous customer involvement in the product
  1415.     development process.
  1416.  
  1417.     Instructors: Gene Lynch is Principal Scientist in the User
  1418.     Interface Research Group at Tektronix Laboratories. He chaired
  1419.     the HFS/ANSI committee that developed the standard for video
  1420.     display terminals and also served as the General Co-Chair for
  1421.     CHI '90 in Seattle. Gene holds a Ph.D. in Engineering Science
  1422.     from the University of Notre Dame.  Mark O. Stempski is a
  1423.     Senior Research Scientist in the Software Technology Research
  1424.     Lab at Tektronix, where he designs, develops, prototypes, and
  1425.     tests user interfaces for test and measurement equipment. Mark
  1426.     holds a Ph.D. in Cognitive Psychology from the University of
  1427.     Arizona.
  1428.  
  1429.     
  1430. 17    Film Craft in User Interface Design
  1431.     ---------------------------------------------------------------------
  1432.     Emilie Young, Emvision and Visual Magic
  1433.     Chuck Clanton, Aratar and Visual Magic
  1434.     
  1435.     Full Day, Monday 26 April 
  1436.  
  1437.     Objective: This tutorial will help participants apply knowledge
  1438.     from the communication crafts of film and animation to user
  1439.     interface design. The tutorial covers general principles but
  1440.     concentrates on the practical details of the craft.
  1441.     Participants will learn to critically evaluate films and use
  1442.     that skill to see user interfaces in a new light.
  1443.  
  1444.     Content: This tutorial will introduce classic cinematic
  1445.     techniques that can be exploited in user interface design. With
  1446.     mere shadows seen through a narrow window, filmmakers engage us
  1447.     in a world of their own making without disturbing our awareness
  1448.     by its technical apparatus.  They are masters at using pictures
  1449.     and sounds to communicate, entertain, evoke feelings, and
  1450.     manipulate our sense of space and time.  Ninety years of
  1451.     filmmaking and animation have created a rich store of knowledge
  1452.     barely tapped by current human-computer interfaces.  Multimedia
  1453.     on graphical workstations only whets our appetite for knowledge
  1454.     of a craft that has much to offer even character-based user
  1455.     interfaces. Specific techniques developed over the years will
  1456.     be illustrated by juxtaposing video clips from classic and
  1457.     contemporary films with clips from user interfaces.
  1458.  
  1459.     Audience: This introductory-level tutorial is intended for user
  1460.     interface designers, developers, and researchers. No specific
  1461.     background is needed to understand and enjoy this tutorial.
  1462.  
  1463.     Instructors: Emilie Young has been a user interface design
  1464.     consultant and independent film and video producer for over
  1465.     eight years. She holds an M.S. in Computer Science from the
  1466.     University of Colorado. Chuck Clanton consults in the design of
  1467.     graphical user interfaces. His background includes research in
  1468.     perceptual and cognitive psychology at Harvard University,
  1469.     neurosciences at UCSF Medical School, and computers and
  1470.     psychology at Stanford University. He has been studying film
  1471.     and animation for insights about user interface design for over
  1472.     a decade.
  1473.  
  1474. ----------------------------------------------------------------------------
  1475. TUTORIALS    Monday, 26 April                                      pg. 11
  1476. ----------------------------------------------------------------------------
  1477.  
  1478. 18    Observation and Invention: The Use of Scenarios in Interaction Design
  1479.     ---------------------------------------------------------------------
  1480.     Bill Verplank, IDEO San Francisco
  1481.     Jane Fulton, IDEO San Francisco
  1482.     Alison Black, IDEO London
  1483.     Bill Moggridge, IDEO London
  1484.     
  1485.     Full Day, Monday 26 April 
  1486.  
  1487.     Objective: This tutorial will demonstrate the value of
  1488.     scenarios as a creative tool that facilitates the leap from
  1489.     observation to invention.  Participants will gain experience in
  1490.     interpreting videos, writing scenarios, and sketching users
  1491.     conceptual models and story-boards.
  1492.  
  1493.     Content: This tutorial will include examples from the
  1494.     instructors' work, individual- and group-exercises, and
  1495.     discussions of theoretical and practical issues. Topics to be
  1496.     addressed include design-oriented observations and interviews
  1497.     focusing on expected patterns of use in real settings;
  1498.     recording observations with snapshots, video, and sketches;
  1499.     extracting key design ideas and metaphors; brainstorming to
  1500.     organise ideas; organising scenarios with composite characters
  1501.     which span the range of situations and design approaches;
  1502.     sketching scenario story-boards; and constructing a unified
  1503.     user's conceptual model and corresponding representations for
  1504.     manipulation of the user interface.
  1505.  
  1506.     Audience: This intermediate-level tutorial is intended for
  1507.     product planners, system designers, user interface designers,
  1508.     and human factors specialists interested in collaborative
  1509.     observation and invention.
  1510.  
  1511.     Instructors:  Bill Verplank practices interaction design at
  1512.     IDEO San Francisco and at Interval Research. He also lectures
  1513.     at Stanford University. He has a Ph.D. in Mechanical
  1514.     Engineering from MIT and studied user interface design at
  1515.     Xerox. Jane Fulton leads human factors design at IDEO San
  1516.     Francisco. She has graduate degrees in Psychology and
  1517.     Architecture and has practiced ergonomics for 15 years. Alison
  1518.     Black is a human factors psychologist and information designer
  1519.     with IDEO London and a lecturer at the Royal College of Art and
  1520.     Reading University. She has a Ph.D. from Cambridge University.
  1521.     Bill Moggridge is a founder of IDEO and has pioneered
  1522.     user-centred design methodologies within the industrial design
  1523.     profession since 1969.
  1524.  
  1525.     
  1526. 19    Participatory Design Through Games and Other Techniques
  1527.     ---------------------------------------------------------------------
  1528.     Daniel M. Wildman, Bellcore
  1529.     Ellen A. White, Bellcore
  1530.     Michael J. Muller, US WEST Advanced Technologies
  1531.     
  1532.     Full Day, Monday 26 April 
  1533.  
  1534.     Objective: This tutorial introduces several innovative
  1535.     participatory design techniques for eliciting creative design
  1536.     solutions through group interaction. These techniques draw upon
  1537.     attributes of games and theatrics to encourage and focus group
  1538.     creativity, and are particularly applicable for design teams
  1539.     composed of diverse product stakeholders, including users.
  1540.  
  1541.     Content: This tutorial will provide a guided tour through
  1542.     current participatory design practice as a backdrop to the
  1543.     "games" approach.  For each of the games and activities, we
  1544.     present a rationale and procedure, conduct a practice exercise,
  1545.     and discuss uses and variations. The techniques include: the
  1546.     C.A.R.D. game for understanding and critiquing existing
  1547.     systems; BUCKETS for data modelling; METAPHOR, a board game for
  1548.     task analysis and exploration of user interface metaphors; the
  1549.     ICON DESIGN game; PICTIVE, an "equal opportunity" design
  1550.     environment; and INTERFACE THEATRE to facilitate active
  1551.     stakeholder involvement in the review of designs. The exercises
  1552.     are tied together by a common design problem.
  1553.  
  1554.     Audience: This intermediate-level tutorial is intended for
  1555.     anyone involved in user-centred design of software systems. In
  1556.     addition to human factors professionals, we especially welcome
  1557.     the participation of developers, documenters, users, and anyone
  1558.     else with a vested interest in user interface design.
  1559.  
  1560.     Instructors: For the past several years, Daniel Wildman, Ellen
  1561.     White, and Michael Muller have collaborated on teaching
  1562.     user-centred design methods and on developing techniques for
  1563.     participatory design. All have advanced degrees in cognitive
  1564.     psychology and practice human factors in telecommunications
  1565.     software systems. Their collective experience spans design,
  1566.     rapid prototyping, and usability testing of graphical, text,
  1567.     and voice user interfaces. Michael was co-chair of PDC '92 -
  1568.     the Participatory Design Conference.
  1569.  
  1570.  
  1571. 20    Interactive Learning Environments
  1572.     ---------------------------------------------------------------------
  1573.     Elliot Soloway, University of Michigan
  1574.     
  1575.     Full Day, Monday 26 April 
  1576.  
  1577.     Objective: This tutorial will help participants understand the
  1578.     alternative computing technologies available for learning,
  1579.     teaching, and training. The strengths and weaknesses,
  1580.     domain/task applicability, and classroom requirements of each
  1581.     technology will be addressed.
  1582.  
  1583.     Content: This tutorial will begin with an historical survey of
  1584.     the various teaching and training technologies. The
  1585.     architectures of computer-assisted instruction (CAI) systems,
  1586.     simulations, intelligent tutoring systems (ITS), microworlds,
  1587.     and interactive learning environments (ILE) will also be
  1588.     described. In addition, the types of learning outcomes that can
  1589.     be expected from the various technologies will be summarised.
  1590.     Particular emphasis will be placed on the impact on teaching
  1591.     and training of emerging computing infrastructures such as
  1592.     high-MIP/GIP computation and high-bandwidth networks. Case
  1593.     studies from real instructional systems will be used to
  1594.     illustrate the main points in the tutorial.
  1595.  
  1596.     Audience: This introductory-level tutorial has no special
  1597.     requirements.  AI and HCI concepts will be defined as they are
  1598.     introduced. Researchers and developers working on
  1599.     technology-enhanced instructional environments should find the
  1600.     material in this tutorial most germane.
  1601.  
  1602.     Instructor: Elliot Soloway is an Associate Professor in the
  1603.     Electrical Engineering and Computer Science Department at the
  1604.     University of Michigan, where he leads the Highly-Interactive
  1605.     Computing Environments Project in the Artificial Intelligence
  1606.     Lab. His research focuses on the use of computing and
  1607.     information technologies for learning, teaching, and training.
  1608.     His plenary address at CHI '89 highlighted the ways in which
  1609.     computing is transforming the education process. Dr. Soloway
  1610.     holds a Ph.D. in Computer and Information Science from the
  1611.     University of Massachusetts.
  1612.  
  1613. ----------------------------------------------------------------------------
  1614. TUTORIALS    Monday, 26 April                                      pg. 12
  1615. ----------------------------------------------------------------------------
  1616.     
  1617. 21    Design and Evaluation of Virtual Realities
  1618.     ---------------------------------------------------------------------
  1619.     Edith Ackermann, MIT Media Laboratory
  1620.     Marc Davis, MIT Media Laboratory
  1621.     Kevin McGee, International Media Research Foundation
  1622.     
  1623.     Half Day, Morning, Monday 26 April 
  1624.  
  1625.     Objective: This tutorial will provide participants with an
  1626.     opportunity to explore some of the qualities of virtual
  1627.     technologies and the kinds of experiences they afford. The
  1628.     concept of virtual reality has been with us for a long time.
  1629.     New technologies, however, are constantly opening up new
  1630.     modalities of interaction. Through participatory exercises,
  1631.     participants will acquire a set of leverage points for
  1632.     evaluating and designing with virtual technologies.
  1633.  
  1634.     Content: This tutorial will review existing (and potential)
  1635.     virtual technologies. The tutorial will include a design
  1636.     session in which the potential uses of these technologies will
  1637.     be explored and elaborated.  They will also participate in a
  1638.     design session featuring a set of collaborative exercises
  1639.     focusing on the construction of scenarios for extending and
  1640.     revising existing virtual technologies. The encounter with
  1641.     these technologies will build on the participant's own
  1642.     experiences of virtuality in everyday life. Participants will
  1643.     participate in evocative case examples, group design exercises,
  1644.     and lecture/discussions on virtual technologies.
  1645.  
  1646.     Audience: This introductory-level tutorial is intended for
  1647.     anyone interested in constructing a conceptual framework that
  1648.     allows them to filter out the hype surrounding the design and
  1649.     potential implications of virtual technologies. The
  1650.     presentation will be non-technical.
  1651.  
  1652.     Instructors: Edith Ackermann is a professor in the Epistemology
  1653.     and Learning Group at the MIT Media Laboratory. Her background
  1654.     is in developmental psychology. Marc Davis is a graduate
  1655.     student and research assistant in the Music and Cognition Group
  1656.     at the MIT Media Laboratory.  His background is in literary
  1657.     theory, media studies, and artificial intelligence. Kevin McGee
  1658.     has a Ph.D. from the MIT Media Laboratory focusing on using
  1659.     computational models of cognition to design learning materials.
  1660.     He is currently a senior research scientist leading the
  1661.     development of sensory-rich networked environments.
  1662.  
  1663.     
  1664. 22    Usability Evaluation and Inspection Methods
  1665.     ---------------------------------------------------------------------
  1666.     Jakob Nielsen, Bellcore  
  1667.     
  1668.     Half Day, Morning, Monday 26 April 
  1669.  
  1670.     Objective: This tutorial will outline the characteristics and
  1671.     cost-benefit trade-offs of a wide range of usability evaluation
  1672.     and inspection methods to help participants select appropriate
  1673.     methods for various stages of the usability engineering
  1674.     lifecycle. Participants will be able to immediately apply the
  1675.     heuristic evaluation method to find usability problems in their
  1676.     current project.
  1677.  
  1678.     Content: This tutorial will review a set of highly
  1679.     cost-effective methods for finding usability problems and
  1680.     improving usability that are collectively described as
  1681.     usability inspection. Methods to be covered in this tutorial
  1682.     include heuristic evaluation, feature inspection, consistency
  1683.     inspection, and pluralistic walkthroughs. Other topics include
  1684.     the relation to other inspection methods such as cognitive
  1685.     walkthroughs, the relation of inspection methods to usability
  1686.     testing, and the severity of usability problems. Cost-benefit
  1687.     characteristics of usability inspection methods will be
  1688.     addressed, along with the problem of positioning usability
  1689.     inspection and evaluation methods within the usability
  1690.     engineering lifecycle.
  1691.  
  1692.     Audience: This intermediate-level tutorial is appropriate for
  1693.     all practicing user interface designers and managers. The
  1694.     methods apply both to graphical user interfaces and to
  1695.     character-based user interfaces. Participants will need no
  1696.     knowledge of or previous experience with the specific methods
  1697.     to be described.
  1698.  
  1699.     Instructor: Jakob Nielsen is a member of the Computer Sciences
  1700.     Department in Bellcore's applied research area. His interests
  1701.     include usability engineering, hypertext, and next-generation
  1702.     user interfaces.  Nielsen coined the term discount usability
  1703.     engineering, and was the co-inventor of the heuristic
  1704.     evaluation method. He co-chaired the CHI '92 workshop on
  1705.     usability inspection methods. He is the author of the books,
  1706.     Hypertext and Hypermedia, and Usability Engineering (available
  1707.     in May of 1993).
  1708.  
  1709.     
  1710. 23    Cost-Benefit and Business Case Analysis of Usability Engineering 
  1711.     ---------------------------------------------------------------------
  1712.     Clare-Marie Karat, IBM US
  1713.     
  1714.     Half Day, Morning, Monday 26 April 
  1715.  
  1716.     Objective: This tutorial will provide participants with an
  1717.     understanding of usability engineering cost-benefit analysis
  1718.     and business case methodologies, experience in computing these
  1719.     results and statistics, and an understanding of how this data
  1720.     can be utilised.
  1721.  
  1722.     Content: This tutorial will review the use of cost-benefit
  1723.     analysis to objectively quantify the financial costs involved
  1724.     in human factors work, as well as the tangible benefits derived
  1725.     from the usability activities.  The tutorial will provide an
  1726.     overview of cost/benefit and business case methodologies,
  1727.     present case study data on different types of usability
  1728.     engineering projects and techniques, and provide experience in
  1729.     computing the costs and benefits of usability engineering
  1730.     through "hands-on" exercises. The case studies and examples
  1731.     will illustrate how this data can support project development
  1732.     business cases, contribute to decisions by human factors
  1733.     professionals regarding the selection and use of usability
  1734.     engineering technologies, facilitate human factors management
  1735.     decisions, and support business planning and marketing areas.
  1736.  
  1737.     Audience: This intermediate-level tutorial is intended for
  1738.     human factors engineers, user interface designers, developers,
  1739.     researchers, and managers seeking an introduction to
  1740.     cost-benefit analysis techniques for usability engineering.
  1741.     Some practical or research experience in user interface design
  1742.     and evaluation is assumed.
  1743.  
  1744.     Instructor: Clare-Marie Karat is a Business Design Consultant
  1745.     for IBM.  She received her Ph.D. in Social Psychology from the
  1746.     University of Colorado and has worked for ten years as a
  1747.     software designer and human factors engineer in the development
  1748.     of a variety of computer systems.  She has published numerous
  1749.     papers on the topic of human factors cost-benefit analysis and
  1750.     usability engineering methods.
  1751.  
  1752.     
  1753. ----------------------------------------------------------------------------
  1754. TUTORIALS    Monday, 26 April                                      pg. 13
  1755. ----------------------------------------------------------------------------
  1756.  
  1757. 24    The Psychology of Software Development
  1758.     ---------------------------------------------------------------------
  1759.     Bill Curtis, Carnegie Mellon University  
  1760.     
  1761.     Half Day, Morning, Monday 26 April 
  1762.  
  1763.     Objective: This tutorial will help participants develop a
  1764.     deeper understanding of the psychological and organisational
  1765.     issues affecting software development. Participants will learn
  1766.     why impressive claims for increased developer productivity are
  1767.     seldom met and will as a result be better able to analyse the
  1768.     potential impacts of new technology on the performance of
  1769.     software engineers. They will develop new insights into the
  1770.     factors that drive the software design process.
  1771.  
  1772.     Content: This tutorial will describe the enormous individual
  1773.     differences in productivity among software engineers and their
  1774.     impact on real projects. The cognitive aspects of software
  1775.     design behaviour will be discussed, with an emphasis on the
  1776.     organisation of programming knowledge, the effects of different
  1777.     representational media, and the problem of measuring
  1778.     intellectual artifacts such as software.  Management issues to
  1779.     be addressed include the motivational structure of software
  1780.     engineers and the optimum design of teams and organisations for
  1781.     software development.
  1782.  
  1783.     Audience: This intermediate-level tutorial is designed for
  1784.     software engineers and managers who want a better understanding
  1785.     of how psychological factors affect their productivity and
  1786.     product quality. It is also intended for researchers who build
  1787.     software engineering technology and for those performing
  1788.     empirical research on any aspect of software development. A
  1789.     basic knowledge of programming is assumed.
  1790.  
  1791.     Instructor: Dr. Bill Curtis is the Director of the Software
  1792.     Process Program in the Software Engineering Institute at
  1793.     Carnegie Mellon University. Prior to joining the SEI, Dr.
  1794.     Curtis was a Director in MCC's Software Technology Program. Dr.
  1795.     Curtis produced the IEEE Tutorial book, Human Factors in
  1796.     Software Development, and is an editor for four technical
  1797.     journals in the human interface and software engineering
  1798.     areas.
  1799.  
  1800.     
  1801. 25    Collaborative Learning Environments
  1802.     ---------------------------------------------------------------------
  1803.     Claire O'Malley, Nottingham University 
  1804.     Timothy Koschmann, Southern Illinois University  
  1805.     
  1806.     Half Day, Afternoon, Monday 26 April 
  1807.  
  1808.     Objective: This tutorial will familiarise the broader HCI
  1809.     community with the range and nature of applications of Computer
  1810.     Support for Collaborative Learning (CSCL). Participants will
  1811.     gain an understanding of CSCL: the study of the use of
  1812.     technology in supporting collaborative instruction and the
  1813.     design of collaborative learning environments.
  1814.  
  1815.     Content: This tutorial will provide an overview of CSCL. The
  1816.     tutorial will begin with a survey of the leading theories of
  1817.     collaboration in learning. We will then describe a set of CSCL
  1818.     projects that will serve as case-studies for discussion. These
  1819.     projects will be categorised according to the ways in which
  1820.     technology is applied. Four categories of use that will be
  1821.     considered are the distributed classroom, networking within and
  1822.     among classrooms, collaborative learning environments, and
  1823.     computer-augmented communication. Finally, we will summarise
  1824.     the results of past research in CSCL and look at some of the
  1825.     current research issues.
  1826.  
  1827.     Audience: This introductory-level tutorial is intended for HCI
  1828.     researchers and developers interested in obtaining an overview
  1829.     of current work in CSCL, particularly those interested in
  1830.     exploring applications of CSCW in instruction. No prior
  1831.     background in educational research will be assumed.
  1832.  
  1833.     Instructors: Claire O'Malley is a Lecturer in the Department of
  1834.     Psychology at Nottingham University, where she teaches
  1835.     Human-Computer Interaction and Computer-Assisted Learning. She
  1836.     received her Ph.D. in Education from the University of Leeds in
  1837.     1985. Timothy Koschmann is an Assistant Professor in the
  1838.     Department of Medical Education at Southern Illinois
  1839.     University, where he conducts research in applications of CSCL
  1840.     in medical instruction. He holds a Masters Degree in Psychology
  1841.     and a Ph.D. in Computer Science from the Illinois Institute of
  1842.     Technology.
  1843.  
  1844.     
  1845. 26    Integrative Multimedia Design 
  1846.     ---------------------------------------------------------------------
  1847.     Ben Davis, Massachusetts Institute of Technology  
  1848.     Linn Marks, IBM T.J. Watson Research Center  
  1849.     
  1850.     Half Day, Afternoon, Monday 26 April 
  1851.  
  1852.     Objective: This tutorial will introduce integrative multimedia
  1853.     design and highlight its contrasts with approaches such as
  1854.     iterative design and concurrent design. The tutorial will
  1855.     present a framework for facilitating integrative design that
  1856.     focuses on the visual and structural aspects of media as they
  1857.     will be seen, heard, or read by users in the context of the
  1858.     interface. Participants will learn to use the framework to
  1859.     facilitate the practice of integrative design in designing,
  1860.     prototyping, and developing end-user multimedia applications.
  1861.  
  1862.     Content: This tutorial will describe integrative multimedia
  1863.     design and its focus on designing the media and the interface
  1864.     to complement and enhance one another. Integrative Multimedia
  1865.     Design provides an alternative to current conceptions of design
  1866.     that are, in large part, artifacts of software design and
  1867.     development practice in non-multimedia contexts.
  1868.  
  1869.     Audience: This introductory-level tutorial is intended for
  1870.     people who are interested in multimedia design, interface
  1871.     design, or the process of visual design. We assume no prior
  1872.     experience in designing interfaces or multimedia applications
  1873.     and welcome all designers, developers, managers, human factors
  1874.     specialists, and cognitive scientists who share an interest in
  1875.     the process of design.
  1876.  
  1877.     Instructors: Ben Davis is a Research Associate at the MIT
  1878.     Center for Educational Computing Initiatives (CECI). He manages
  1879.     the Athena Muse Software Consortium (AMSC) at MIT/Project
  1880.     Athena and has directed the design and implementation of
  1881.     multimedia hardware, software, and productions since 1986. Linn
  1882.     Marks works on next-generation multimedia database at the IBM
  1883.     Watson Research Center. She was previously a course developer
  1884.     and instructor for IBM's Systems and Software Education group,
  1885.     where she taught multimedia design to IBM designers,
  1886.     developers, planners, and systems engineers.
  1887.  
  1888. ----------------------------------------------------------------------------
  1889. TUTORIALS    Monday, 26 April                                      pg. 14
  1890. ----------------------------------------------------------------------------
  1891.     
  1892. 27    User Interface Tools 
  1893.     ---------------------------------------------------------------------
  1894.     Brad A. Myers, Carnegie Mellon University 
  1895.     Dan R. Olsen, Jr., Brigham Young University
  1896.     Jeffrey G. Bonar, GUIdance Technologies, Inc.
  1897.     
  1898.     Half Day, Afternoon, Monday 26 April 
  1899.  
  1900.     Objective: This tutorial will introduce the basic concepts,
  1901.     principles, and techniques of user interface tools.
  1902.     Participants will learn the strengths and weaknesses of various
  1903.     approaches and be able to evaluate commercial and research
  1904.     tools for appropriateness to their tasks.
  1905.  
  1906.     Content: This tutorial will focus on tools.  A user interface
  1907.     tool is any software that helps user interface designers or
  1908.     software developers design, implement, and test user interfaces
  1909.     and user interface software. The full spectrum of window
  1910.     managers, toolkits, interface builders, rapid prototyping
  1911.     tools, user interface management systems, and user interface
  1912.     development environments will be described.
  1913.  
  1914.     Audience: This introductory-level tutorial is aimed primarily
  1915.     at HCI practitioners seeking an introduction to the broad range
  1916.     of available user interface tools. The tutorial will also be of
  1917.     interest to researchers and software developers who would like
  1918.     an overview of current and historical techniques. No
  1919.     programming knowledge will be required.
  1920.  
  1921.     Instructors: Brad Myers is a Senior Research Computer Scientist
  1922.     at Carnegie Mellon University. He is the creator of the early
  1923.     Peridot UIMS and is currently the principal investigator for
  1924.     the Garnet project. Dr.  Myers is the author of the books,
  1925.     Creating User Interfaces by Demonstration and Languages for
  1926.     Developing User Interfaces. Dr. Olsen is a Professor of
  1927.     Computer Science and the Computer Science Department Chair at
  1928.     Brigham Young University. He has created nine different UIMS's
  1929.     and is the author of the first comprehensive text in this area,
  1930.     User Interface Management Systems: Models and Algorithms. Jeff
  1931.     Bonar is the Chairman and Chief Technical Officer of GUIdance
  1932.     Technologies, Inc., which produces user interface development
  1933.     tools for the IBM PC. He was formerly a professor in the
  1934.     Computer Science Department at the University of Pittsburgh.
  1935.  
  1936.     
  1937. 28    Consequences of the European Health and Safety Directive 
  1938.     ---------------------------------------------------------------------
  1939.     Wolfgang Dzida, German National Research Centre for 
  1940.         Computer Science (GMD) 
  1941.     Marion Wiethoff, Delft University of Technology 
  1942.     Albert G. Arnold, Delft University of Technology 
  1943.     
  1944.     Half Day, Afternoon, Monday 26 April 
  1945.  
  1946.     Objective: This tutorial has been prepared in response to a
  1947.     Council Directive of the European Commission (90/270/EEC, 29
  1948.     May 1990) requiring the principles of software ergonomics to be
  1949.     applied in commercial product development from 1993 onward. The
  1950.     tutorial will provide a strategic and methodological overview
  1951.     of ergonomic quality assurance and conformance testing for
  1952.     international standards. 
  1953.  
  1954.     Content: This tutorial will offer an interpretation of the
  1955.     strategic and methodological consequences of the Health and
  1956.     Safety Directive.  Examples will be used to demonstrate how to
  1957.     elicit essential requirements, to determine verifiable criteria
  1958.     of usability, and to test products (prototypes) for compliance
  1959.     with standards. The specifics of software-ergonomic quality
  1960.     assurance and management will be interpreted with reference to
  1961.     well-known requirements for in-house software quality systems.
  1962.     Since the Directive also requires designers to evaluate
  1963.     attributes of the product (or the context of use) which may
  1964.     induce "mental stress," a strategy will be outlined on how to
  1965.     identify critical stress situations by means of objective and
  1966.     subjective measures.  Participants will receive a booklet
  1967.     providing guidelines for compliance in software development
  1968.     organisations.
  1969.  
  1970.     Audience: This introductory-level tutorial will be most
  1971.     suitable for software designers, quality engineers, and
  1972.     managers who want to concentrate their effort on a
  1973.     cost-effective endeavour. No previous experience in software
  1974.     ergonomics will be required.
  1975.  
  1976.     Instructors: Wolfgang Dzida and Albert Arnold are senior
  1977.     scientists at GMD and Delft University of Technology,
  1978.     respectively. They contributed to the development of
  1979.     international standards and published in evaluation
  1980.     methodology. Marion Wiethoff is also a senior scientist at TU
  1981.     Delft where she is involved in the physiology and psychology of
  1982.     workload and stress. The instructors cooperated in a
  1983.     Dutch/German project to develop a guide to ergonomic quality
  1984.     assurance of software.
  1985.  
  1986.  
  1987. 29    Designing with Graphical User Interface Standards 
  1988.     ---------------------------------------------------------------------
  1989.     Deborah J. Mayhew, Deborah J. Mayhew & Associates
  1990.     
  1991.     Half Day, Afternoon, Monday 26 April 
  1992.  
  1993.     Objective: This tutorial will address the design of
  1994.     high-quality user interfaces based on currently available
  1995.     graphical user interface (GUI) platforms, such as Microsoft
  1996.     Windows and IBM Common User Access (CUA).  Participants will
  1997.     learn to appreciate the role, scope, and value of GUI
  1998.     standards, recognise the local design decisions that should be
  1999.     standardised within the development organisation to ensure
  2000.     consistency and quality, and to apply design principles drawn
  2001.     from human factors research to the design of applications based
  2002.     on GUI standards.
  2003.  
  2004.     Content: This tutorial will provide basic principles and
  2005.     guidelines for achieving consistency and quality in application
  2006.     user interfaces based on GUI standards. Major topics will
  2007.     include high level conceptual design and the use of metaphors,
  2008.     dialogue design, including direct manipulation, menus, and
  2009.     dialogue boxes, and organisation of functionality. Instruction on
  2010.     specific GUI standards themselves will not be provided and
  2011.     implementation issues will not be addressed.
  2012.  
  2013.     Audience: This intermediate-level tutorial is intended for user
  2014.     interface designers and software developers creating
  2015.     applications on standard platforms such as Windows and CUA. A
  2016.     basic familiarity with standards such as Windows and CUA is
  2017.     assumed.
  2018.  
  2019.     Instructor: Dr. Deborah J. Mayhew is principal and owner of
  2020.     Deborah J.  Mayhew & Associates, a firm offering a wide variety
  2021.     of services related to human-computer interaction. Dr. Mayhew
  2022.     was previously Assistant Professor of Computer Science at
  2023.     Northeastern University in Boston, where she taught graduate-
  2024.     and undergraduate-level courses in user interface principles
  2025.     and methods. Before joining the faculty at Northeastern, she
  2026.     worked for seven years in the computer industry as a software
  2027.     developer and human factors specialist.
  2028.  
  2029.  
  2030. ----------------------------------------------------------------------------
  2031. TECHNICAL PROGRAMME INTRODUCTION                                      pg. 15
  2032. ----------------------------------------------------------------------------
  2033.  
  2034. The INTERCHI '93 Technical Programme will feature the state-of-the-art
  2035. in HCI. Presentations of work from around the world will reflect both
  2036. traditional views of HCI and a new perspective, in which:
  2037.  
  2038. - computing is present everywhere, not only via workstations,
  2039. - communication is low-cost and    high-speed,
  2040. - new input and output devices go beyond keyboards and displays,
  2041. - applications encompass the casual and the critical, work and play, 
  2042.   and art and science,
  2043. - isolated perspectives are integrated, 
  2044. - users are recognised as part of a social, physical, and technical 
  2045.   environment,
  2046. - the human process of design and its supporting tools are as important 
  2047.   as the resulting products.
  2048.  
  2049. In addition to papers, panels, overviews, demonstrations, and videos,
  2050. the technical programme will feature a number of special events. Alan
  2051. F. Newell's opening plenary address will focus on designing for all
  2052. people.  Daily talks by three experts will offer personal perspectives
  2053. on the impact of HCI in the lives of ordinary people in specific areas:
  2054. Frank P. Carrubba on consumer electronics, James Alty on music, and
  2055. Jean-Claude Wanner on cockpit design. An informal debate will explore
  2056. the role of the European ESPRIT Programme as a channel for advancing
  2057. the industrialisation of HCI. Finally, the closing plenary address by
  2058. Michael Chanowski will offer new insights on multimedia. We are
  2059. confident you will enjoy the entire INTERCHI '93 Technical Programme.
  2060.  
  2061. Austin Henderson 
  2062. Erik Hollnagel
  2063. Technical Programme Co-Chairs
  2064. INTERCHI '93
  2065.  
  2066. Papers
  2067.  
  2068. Technical Papers will present theory, concepts, methodology, practice,
  2069. and experience of interest to researchers, designers, developers, and
  2070. users. Take advantage of the paper sessions to listen to authors,
  2071. participate in the questions from the audience, and talk with the
  2072. authors after the sessions.
  2073.  
  2074. Panels
  2075.  
  2076. Nine panel sessions will bring together informed speakers who present
  2077. or illustrate a point of view and then conduct an open discussion of
  2078. the topic area among themselves and with the audience.
  2079.  
  2080. Overviews
  2081.  
  2082. Institutions with substantial HCI programmes will give an overview of
  2083. their projects and activities.  The presentations cover both the
  2084. content produced and the circumstances under which the work is
  2085. performed. Special coverage of collaborative projects as well as
  2086. opportunities for visiting appointments for students and scientists
  2087. will be described.
  2088.  
  2089. Demonstrations
  2090.  
  2091. Formal demonstrations of recent advances or prototype systems will be
  2092. scheduled throughout the three-day conference. Demonstrations enable
  2093. conference participants to view systems in action, as well as discuss
  2094. the systems with the people who created them.
  2095.  
  2096. Videos
  2097.  
  2098. The Formal Video Programme will run continuously in a designated video
  2099. theatre area. The videos will present important innovations in
  2100. human-computer interfaces produced by academic, industrial, and
  2101. government groups.
  2102.  
  2103. Short Papers
  2104.  
  2105. Short papers will focus attention on specific issues in HCI. The
  2106. presentation format promotes in-depth interaction between presenters
  2107. and participants. This format also provides an opportunity for the
  2108. exploration and discussion of late-breaking developments,
  2109. work-in-progress and emerging concepts.
  2110.  
  2111. Perspectives on HCI
  2112.  
  2113. Three invited speakers will provide personal perspectives on the impact
  2114. of HCI in the lives of ordinary people. Abstracts of the talks appear
  2115. on page 23.
  2116.  
  2117. Informal Debate
  2118.  
  2119. The European ESPRIT Programme is a major EC (European Community)
  2120. initiative aimed at advancing the industrialisation of information
  2121. technology. The role of this programme in the industrialisation of HCI
  2122. will be discussed in a special debate format featuring prominent
  2123. members of the academic and industrial research communities.
  2124.  
  2125. Additional Conference Activities
  2126.  
  2127. Other conference activities include Informal Videos, Informal
  2128. Demonstrations, the Interactive Experience, Exhibits, and Special
  2129. Interest Groups (SIG's). Detailed information on each of these
  2130. activities begins on page 22.
  2131.  
  2132.  
  2133. ----------------------------------------------------------------------------
  2134. TECHNICAL PROGRAMME    Tuesday, 27 April                          pg. 16-17
  2135. ----------------------------------------------------------------------------
  2136.  
  2137. Tuesday, 27 April, 09:00-10:30
  2138. Opening Plenary Address
  2139.  
  2140. Professor Alan F. Newell, F.R.S.E.,
  2141. Director, MicroCentre,
  2142. Department of Mathematics and Computer Science, 
  2143. The University of Dundee, Scotland
  2144.  
  2145. CHI for Everyone
  2146.  
  2147. CHI research and development often seems to be based on the assumption
  2148. that the user is an intelligent, motivated, physically able twenty-five
  2149. year old who is operating in an ideal environment. This lecture
  2150. questions whether this is an accurate representation of the use of
  2151. computers in real situations. It is suggested that we should extend our
  2152. vision to include both extra-ordinary users, such as those with a
  2153. physical, sensory, or mental disability (or even just natural aging)
  2154. and extra-ordinary situations, such as excessive workload, high stress
  2155. level, or environmental disturbance (e.g., smoke and noise). Parallels
  2156. between ordinary and extraordinary situations will be drawn and the
  2157. significant advantages of taking the broader view will be described.
  2158.  
  2159. Biography
  2160.  
  2161. Alan F. Newell joined Standard Telecommunications Research
  2162. Laboratories in 1965, with a B.Sc. in Electrical Engineering and a
  2163. Ph.D. in Experimental Psychology, to work on speech recognition and
  2164. perception.  Following a lectureship in Electronics at Southampton
  2165. University in England, he moved to the University of Dundee in 1980. He
  2166. currently heads a team investigating the development of computer
  2167. systems for disabled people, human interface engineering, speech
  2168. input-output systems and medical image analysis. His team has won a
  2169. number of prizes for their work. He has over 120 publications in human
  2170. interface research and related areas, and a number of products from his
  2171. research have been marketed worldwide. Dr. Newell was recently
  2172. appointed Deputy Principal of the University of Dundee. In 1992 he was
  2173. elected a Fellow of the Royal Society of Edinburgh.
  2174.  
  2175. ----------------------------------------------------------------------------
  2176.  
  2177. Tuesday, 27 April, 11:00-12:30
  2178. Panel: Mixing Oil and Water? Ethnography vs. Experimental Psychology in the
  2179.        Study of Computer-Mediated Communication
  2180.  
  2181. Organiser: Andrew Monk, University of York
  2182.  
  2183. Panellists:
  2184.     Bonnie Nardi, Hewlett Packard Laboratories
  2185.     Nigel Gilbert, University of Surrey
  2186.     Marilyn Mantei, University of Toronto
  2187.     John McCarthy, University of Cork
  2188.  
  2189.  
  2190. Tuesday, 27 April, 11:00-12:30
  2191. Papers: Sharing Design Memory
  2192.  
  2193. Session Chair: Michael Tauber, University of Paderborn
  2194. Discussant: Thomas P. Moran, Xerox PARC
  2195.  
  2196. Preserving Knowledge in Design Projects: What Designers Need to Know
  2197.     James D. Herbsleb, University of Michigan
  2198.     Eiji Kuwana, NTT Software Laboratories
  2199.  
  2200. >From Folklore to Living Design Memory
  2201.     Loren G. Terveen, Peter G. Selfridge, M. David Long,
  2202.     AT&T Bell Laboratories
  2203.  
  2204. WHERE Did You Put It?  Issues in the Design and Use of a Group Memory
  2205.     Lucy M. Berlin, Robin Jeffries, Vicki L. O'Day, Andreas Paepcke,
  2206.     Hewlett-Packard Laboratories
  2207.     Cathleen Wharton, University of Colorado at Boulder
  2208.  
  2209.  
  2210. Tuesday, 27 April, 11:00-12:30
  2211. Papers: Interacting in 3 Dimensions
  2212.  
  2213. Session Chair: Angela Sasse, University College London
  2214. Discussant: Rory Stewart, NYNEX Science and Technology, Inc.
  2215.  
  2216. Facile 3D Direct Manipulation
  2217.     Dan Venolia, Apple Computer, Inc.
  2218.  
  2219. Fishtank Virtual Reality
  2220.     Colin Ware, University of New Brunswick
  2221.     Kevin Arthur, Kellogg S. Booth, University of British Columbia
  2222.  
  2223. A Space Based Model for User Interaction in Shared 
  2224. Synthetic Environments
  2225.     Lennart E. Fahlen, Olov Stahl,
  2226.     Charles Grant Brown, Christer Carlsson,
  2227.     Swedish Institute of Computer Science
  2228.  
  2229.  
  2230. Tuesday, 27 April, 11:00-12:30
  2231. Overviews
  2232. Session Chair: Allen MacLean, Rank Xerox EuroPARC
  2233.  
  2234. HCI in the School of Computer Science at Carnegie Mellon University
  2235.     Bonnie E. John, James H. Morris, Carnegie Mellon University
  2236.  
  2237. Human Cognition Research Laboratory, The Open University
  2238.     Marc Eisenstadt, The Open University
  2239.  
  2240. The Integrated User-Support Environment Group at USC/Information 
  2241. Sciences Institute
  2242.     Robert Neches, USC/Information Sciences Institute
  2243.  
  2244. ----------------------------------------------------------------------------
  2245.  
  2246. Tuesday, 27 April, 14:30-16:00
  2247. Panel: Software for the Usability Lab: A Sampling of Current Tools
  2248.  
  2249. Organiser: Paul Weiler, Compaq Computer
  2250.  
  2251. Panellists:
  2252.     Richard Cordes, Integrated Systems Solutions Corporation
  2253.     Monty Hammontree, Texas Instruments and SunSoft, Inc.
  2254.     Derek Hoiem, Microsoft
  2255.     Susan Saliciccia, Apple Computer, Inc.
  2256.  
  2257.  
  2258. Tuesday, 27 April, 14:30-16:00
  2259. Papers: Understanding Programming
  2260.  
  2261. Session Chair:  Jean-Michel Hoc, Universite de Paris
  2262. Discussant: Thomas R.G. Green, MRC Applied Psychology Unit
  2263.  
  2264. Do Algorithm Animations Assist Learning? An Empirical Study and Analysis
  2265.     John Stasko, Albert Badre, Georgia Institute of Technology
  2266.     Clayton Lewis, University of Colorado at Boulder
  2267.  
  2268. Reducing the Variability of Programmers' Performance Through 
  2269. Explained Examples
  2270.     David F. Redmiles, University of Colorado at Boulder
  2271.  
  2272. Mental Representations of Programs by Novices and Experts 
  2273.     Vikki Fix, University of South Dakota
  2274.     Susan Wiedenbeck, University of Nebraska
  2275.     Jean Scholtz, Portland State University
  2276.  
  2277.  
  2278. Tuesday, 27 April, 14:30-16:00
  2279. Papers: Typing, Writing, and Gesture
  2280.  
  2281. Session Chair: Catherine G. Wolf, IBM T.J. Watson Research Center
  2282. Discussant: Donald A. Norman, Apple Computer, Inc.
  2283.  
  2284. Touch-Typing with a Stylus
  2285.     David Goldberg, Cate Richardson, Xerox Corporation
  2286.  
  2287. Half-QWERTY: A One-handed Keyboard Facilitating Skill Transfer From QWERTY
  2288.     Edgar Matias, The Matias Corporation
  2289.     I. Scott MacKenzie, University of Guelph
  2290.     William Buxton, University of Toronto and Xerox PARC
  2291.  
  2292. Incremental Recognition in Gesture-Based and Syntax-Directed Diagram Editors
  2293.     Rui Zhao, University of Paderborn
  2294.  
  2295.  
  2296. Tuesday, 27 April, 14:30-16:00
  2297. Perspectives on HCI
  2298.  
  2299. The Evolving Consumer Market: We Have to Sell It!
  2300.     Dr. Frank P. Carrubba, Philips Electronics N.V.
  2301.  
  2302.  
  2303. Tuesday, 27 April, 14:30-16:00
  2304. Demonstrations
  2305.  
  2306. MUSiC Video Analysis and Context Tools for Usability Measurement
  2307.     Miles Macleod, Nigel Bevan, National Physical Laboratory
  2308.  
  2309. ADEPT - Advanced Environment for Prototyping with Task Models
  2310.     Peter Johnson, Stephanie Wilson, Panos Markopoulos, James Pycock, 
  2311.     University of London
  2312.     Lynne Colgan, Chris Kelly, British Aerospace Sowerby Research Center
  2313.     Jonathan Cunningham, British Maritime Technology
  2314.     Ze Carrapichano, MJC
  2315.  
  2316. ----------------------------------------------------------------------------
  2317.  
  2318. Tuesday, 27 April, 16:30-18:00
  2319. Debate: The Industrialisation of HCI through ESPRIT
  2320.  
  2321. Organisers: Erik Hollnagel, CRI
  2322.         Austin Henderson, Xerox Corporation
  2323.  
  2324. Participants:
  2325.     David Talbot, ESPRIT
  2326.     A. Rezelman, Philips
  2327.     Lucio Pinto, Olivetti
  2328.     Robert Beilex, France Telecom
  2329.     Herman Hausser, EO Europe
  2330.     Gunnar Johansen, University of Kassel
  2331.  
  2332.  
  2333. Tuesday, 27 April, 16:30-18:00
  2334. Papers: Evolving Design
  2335.  
  2336. Session Chair: Eiji Kuwana, NTT Software Laboratories
  2337. Discussant: Alistair Sutcliffe, City University, London
  2338.  
  2339. Integrating Theoreticians' And Practitioners' Perspectives with 
  2340. Design Rationale
  2341.     Victoria Bellotti, Rank Xerox EuroPARC
  2342.  
  2343. Management of Interface Design in Humanoid
  2344.     Ping Luo, University of Southern California
  2345.     Pedro Szekely, Robert Neches, USC/Information Sciences Institute
  2346.  
  2347. The Evolution of an Interface for Choreographers
  2348.     Tom W. Calvert, Armin Bruderlin, Sang Mah, 
  2349.     Thecla Schiphorst, Chris Welman, Simon Fraser University
  2350.  
  2351.  
  2352. Tuesday, 27 April, 16:30-18:00
  2353. Papers: Structuring Images for Interaction
  2354.  
  2355. Session Chair: Wendy A. Kellogg, IBM T.J. Watson Research Center
  2356. Discussant: Chris Schmandt, MIT Media Laboratory
  2357.  
  2358. Human-Machine Perceptual Cooperation
  2359.     Francis K.H. Quek, Michael C. Petro, University of Michigan
  2360.  
  2361. VideoMap And VideoSpaceIcon: Tools for Anatomizing Video Content
  2362.     Yoshinobu Tonomura, Akihito Akutsu,
  2363.     Kiyotaka Otsuji, Toru Sadakata, NTT Human Interface Laboratories
  2364.  
  2365. Automatic Structure Visualization for Video Editing
  2366.     Hirotada Ueda, Takafumi Miyatake,
  2367.     Shigeo Sumino, Akio Nagasaka, Hitachi Ltd.
  2368.  
  2369.  
  2370. Tuesday, 27 April, 16:30-18:00
  2371. Short Papers
  2372.  
  2373. Complete listings will be available in the 
  2374. INTERCHI '93 Final Programme.
  2375.  
  2376.  
  2377. Tuesday, 27 April, 16:30-18:00
  2378. Demonstrations
  2379.  
  2380. The Paper Model for Computer-Based Writing
  2381.     Ann Fatton, Royal Institute of Technology
  2382.  
  2383. Mondrian: A Teachable Graphical Editor
  2384.     Henry Liberman, Massachusetts Institute of Technology
  2385.     Staffan Romberger, Kerstin Severinson Eklundh,
  2386.     Royal Institute of Technology
  2387.  
  2388. ----------------------------------------------------------------------------
  2389. TECHNICAL PROGRAMME    Wednesday, 28 April                        pg. 18-19
  2390. ----------------------------------------------------------------------------
  2391.  
  2392. Wednesday, 28 April, 09:00-10:30
  2393. Panel: Usability Measurement: Its Practical Value to the Computer Industry
  2394.  
  2395. Organiser: M. Maguire, HUSAT
  2396.  
  2397. Panellists:
  2398.     John Brooke, Digital Equipment Corporation
  2399.     Johan van Gerven, IBM Nederland
  2400.     Nigel Bevan, National Physical Laboratory
  2401.     Anna Maria Paci, Olivetti
  2402.     John Karat, IBM T.J.Watson Research Center
  2403.     Brian Shackel, HUSAT
  2404.  
  2405.  
  2406. Wednesday, 28 April, 09:00-10:30
  2407. Papers: Skill Development
  2408.  
  2409. Session Chair: Yvonne Waern, Linkoping University
  2410. Discussant: Jean McKendree, University of York
  2411.  
  2412. The Growth of Software Skill: A Longitudinal Look at Learning and Performance
  2413.     Erik Nilsen, Lewis and Clark College
  2414.     HeeSen Jong, National University of Singapore
  2415.     Judith S. Olson, Kevin Biolsi, Henry Rueter, University of Michigan
  2416.     Sharon Mutter, Catholic University
  2417.  
  2418. Embedding Computer-Based Critics in the Contexts of Design
  2419.     Gerhard Fischer, Kumiyo Nakakoji, Jonathan Ostwald,
  2420.     Gerry Stahl, Tamara Sumner, University of Colorado at Boulder
  2421.  
  2422. How To Aid Non-Experts
  2423.     Mark Neerincx, Paul de Greef, University of Amsterdam
  2424.  
  2425.  
  2426. Wednesday, 28 April, 09:00-10:30
  2427. Papers: Voices and Faces
  2428.  
  2429. Session Chair: Steven Feiner, Columbia University
  2430. Discussant: S. Joy Mountford, Apple Computer, Inc.
  2431.  
  2432. A Design Space For Multimodal Systems: Concurrent Processing And Data Fusion
  2433.     Laurence Nigay, Joelle Coutaz, Laboratoire de Genie Informatique
  2434.  
  2435. VoiceNotes: A Speech Interface for a Hand-held Voice Notetaker
  2436.     Lisa J. Stifelman, Barry Arons, Chris Schmandt,
  2437.     Massachusetts Institute of Technology
  2438.     Eric A. Hulteen, Apple Computer, Inc.
  2439.  
  2440. Communicative Facial Displays as a New Conversational Modality
  2441.     Akikazu Takeuchi, Katashi Nagao, Sony Computer Science Laboratory Inc.
  2442.  
  2443.  
  2444. Wednesday, 28 April, 09:00-10:30
  2445. Perspectives on HCI
  2446.  
  2447. Human-Computer Interaction and Music: Squaring the Circle?
  2448.     James Alty, Loughborough University of Technology
  2449.  
  2450. ----------------------------------------------------------------------------
  2451.  
  2452. Wednesday, 28 April, 11:00-12:30
  2453. Panel: Sign Language Interfaces
  2454.  
  2455. Organiser: Nancy Frishberg, Consultant
  2456.  
  2457. Panellists:
  2458.     Serena Corazza, Consiglio Nazionale delle Recerche
  2459.     Linda Day, University of Bristol
  2460.     Sherman Wilcox, University of New Mexico
  2461.     Rolf Schulmeister, Universitat Hamburg
  2462.  
  2463.  
  2464. Wednesday, 28 April, 11:00-12:30
  2465. Papers: Usability Assessment Methods
  2466.  
  2467. Session Chair: Brian Shackel, Loughborough University of Technology
  2468. Discussant: Clare-Marie Karat, IBM US
  2469.  
  2470. Iterative Methodology and Designer Training in Human-Computer Interface 
  2471. Design
  2472.     George Bailey, The Church of Jesus Christ of Latter-day Saints
  2473.  
  2474. A Mathematical Model of the Finding of Usability Problems
  2475.     Jakob Nielsen, Thomas K. Landauer, Bellcore
  2476.  
  2477. Estimating the Relative Usability of Two Interfaces: Heuristic, Formal, 
  2478. and Empirical Methods Compared
  2479.     Jakob Nielsen, Victoria L. Phillips, Bellcore
  2480.  
  2481.  
  2482. Wednesday, 28 April, 11:00-12:30
  2483. Papers: Auditory Interfaces
  2484.  
  2485. Session Chair: Alex Rudnicky, Carnegie Mellon University
  2486. Discussant: Floris L. van Nes, Philips Research/IPO
  2487.  
  2488. An Evaluation of Earcons for Use in Auditory Human-Computer Interfaces
  2489.     Stephen A. Brewster, Peter C. Wright, Alistair D.N. Edwards,
  2490.     University of York
  2491.  
  2492. Synthesizing Auditory Icons
  2493.     William W. Gaver, Rank Xerox EuroPARC
  2494.  
  2495. Computer Aided Conversation For Severely Physically Impaired Non-Speaking 
  2496. People
  2497.     Norman Alm, John Todman, University of Dundee
  2498.     Leona Elder, Dundee Institute of Technology,
  2499.     Alan F. Newell, University of Dundee
  2500.  
  2501.  
  2502. Wednesday, 28 April, 11:00-12:30
  2503. Overviews
  2504.  
  2505. Session Chair: Ian McClelland, Philips Corporate Industrial Design
  2506.  
  2507. Microcentre, Dundee: Ordinary and Extraordinary HCI Research
  2508.     Alan F. Newell, University of Dundee
  2509.  
  2510. Human-Computer Interaction Research at Massey University, New Zealand
  2511.     Mark Apperley, Chris Phillips, Massey University                            
  2512.  
  2513. The MultiG Research Programme - Distributed Multimedia Applications on 
  2514. Gigabit Networks
  2515.     Yngve Sundblad, Royal Institute of Technology, Stockholm
  2516.     Bjorn Pehrson, Swedish Institute for Computer Science
  2517.  
  2518.  
  2519. Wednesday, 28 April, 11:00-12:30
  2520. Demonstrations
  2521.  
  2522. Flexible, Active Support for Collaboration with Conversation Builder
  2523.     Simon M. Kaplan, William J. Tolone, Douglas P. Bogia, 
  2524.     Theodore A. Phelps, University of Illinois at Urbana-Champaign
  2525.  
  2526. A Groupware Engine Using UIMS Methodologies
  2527.     Lever Wang, U.I.M.S., Inc.
  2528.  
  2529. ----------------------------------------------------------------------------
  2530.  
  2531. Wednesday, 28 April, 14:30-16:00
  2532. Panel: User Involvement in the Design Process: Why, When, and How?
  2533.  
  2534. Organiser: Jared Spool, User Interface Engineering
  2535.  
  2536. Panellists:
  2537.     Dennis Allen, WordPerfect Corporation
  2538.     Don Ballman, Mead Data Central
  2539.     Vivienne Begg, SunSoft, Inc.
  2540.     Hal Miller-Jacobs, TASC
  2541.     Michael Muller, US WEST Advanced Technologies
  2542.     Jakob Nielsen, Bellcore
  2543.  
  2544.  
  2545. Wednesday, 28 April, 14:30-16:00
  2546. Papers: Conceptual Analysis of Users and Activity
  2547.  
  2548. Session Chair: Susanne Bodker, Aarhus University
  2549. Discussant: Victor Kaptelinin, Russian Academy of Education
  2550.  
  2551. Exploding the Interface: Experiences of a CSCW Network
  2552.     John Bowers, Manchester University
  2553.     Tom Rodden, Lancaster University
  2554.  
  2555. Searching For Unity Among Diversity: Exploring the Interface Concept
  2556.     Kari Kuutti, University of Oulu
  2557.     Liam J. Bannon, University of Limerick
  2558.  
  2559. The Cost Structure of Sensemaking
  2560.     Daniel M. Russell, Mark J. Stefik, 
  2561.     Peter Pirolli, Stuart K. Card, Xerox PARC
  2562.  
  2563.  
  2564. Wednesday, 28 April, 14:30-16:00
  2565. Papers: Demonstration Based Systems
  2566.  
  2567. Session Chair: Allen Cypher, Apple Computer, Inc.
  2568. Discussant: Dan R. Olsen, Jr., Brigham Young University
  2569.  
  2570. Prototyping an Intelligent Agent through Wizard of Oz
  2571.     David Maulsby, Saul Greenberg, University of Calgary
  2572.     Richard Mander, Apple Computer, Inc. and Stanford University
  2573.  
  2574. A Synergistic Approach to Specifying Simple Number Independent Layouts 
  2575. by Example
  2576.     Scott E. Hudson, Chen-Ning Hsi, Georgia Institute of Technology
  2577.  
  2578. Marquise: Creating Complete User Interfaces by Demonstration
  2579.     Brad A. Myers, Richard G. McDaniel, 
  2580.     David S. Kosbie, Carnegie Mellon University
  2581.  
  2582.  
  2583. Wednesday, 28 April, 14:30-16:00
  2584. Short Papers
  2585.  
  2586. Complete listings will be available in the 
  2587. INTERCHI '93 Final Programme.
  2588.  
  2589.  
  2590. Wednesday, 28 April, 14:30-16:00
  2591. Demonstrations
  2592.  
  2593. Programming with Sound Using LogoMedia
  2594.     Christopher J. DiGiano, University of Toronto
  2595.  
  2596. A Telewriting System on a LAN Using a Pen-Based Computer as the Terminal
  2597.     Seiichi Higaki, Tokyo Denki University
  2598.     Ronald M. Baecker, University of Toronto
  2599.     Hiroshi Taninaka, Tokyo Denki University
  2600.     Russel Owen, University of Toronto
  2601.     Shinji Moriya, Tokyo Denki University
  2602.  
  2603. ----------------------------------------------------------------------------
  2604.  
  2605. Wednesday, 28 April, 16:30-18:00
  2606. Panel: Heuristics in Real User Interfaces
  2607.  
  2608. Organiser: Brad Myers, Carnegie Mellon University
  2609.  
  2610. Panellists:
  2611.     Chris Graham, Microsoft
  2612.     Kathy Potosnak, Aldus Corporation
  2613.     Richard Wolf, Lotus Development Corporation
  2614.  
  2615.  
  2616. Wednesday, 28 April, 16:30-18:00
  2617. Papers: Collecting User Information for System Design
  2618.  
  2619. Session Chair: Rolf Molich, Baltica Insurance
  2620. Discussant: Alison Lee, NYNEX Science and Technology, Inc.
  2621.  
  2622. Exploring the Applications of User-Expertise Assessment for Intelligent
  2623. Interfaces
  2624.     Michel C. Desmarais, Jiming Liu,
  2625.     Centre de Recherche Informatique de Montreal
  2626.  
  2627. Planning For Multiple Task Work - An Analysis of a Medical Reception 
  2628. Worksystem
  2629.     Becky Hill, John Long, Walter Smith, Andy Whitefield, 
  2630.     University College London
  2631.  
  2632. The Diary Study: A Workplace-Oriented Research Tool to Guide Laboratory 
  2633. Efforts
  2634.     John Rieman, University of Colorado at Boulder
  2635.  
  2636.  
  2637. Wednesday, 28 April, 16:30-18:00
  2638. Papers: Video Support for Workplace Collaboration
  2639.  
  2640. Session Chair: Hiroshi Ishii, NTT Human Interface Laboratories
  2641. Discussant: Mike Robinson, Aarhus University
  2642.  
  2643. Turning Away from Talking Heads: The Use of Video-as-Data in Neurosurgery
  2644.     Bonnie A. Nardi, Heinrich Schwarz, Allan Kuchinsky, Robert Leichner, 
  2645.     Steve Whittaker, Hewlett-Packard Laboratories
  2646.     Robert Sclabassi, University of Pittsburgh
  2647.  
  2648. One is Not Enough: Multiple Views in a Media Space
  2649.     William W. Gaver, Abigail Sellen, 
  2650.     Christian Heath, Paul Luff, Rank Xerox EuroPARC
  2651.  
  2652.  
  2653. Wednesday, 28 April, 16:30-18:00
  2654. Papers: Perspectives and Illusions
  2655.  
  2656. Session Chair: Gillian Crampton Smith, Royal College of Art, London
  2657.  
  2658. How Fluent is Your Interface? Designing for International Users
  2659.     Patricia Russo, SunSoft, Inc.
  2660.     Stephen Boor, The Boston Company
  2661.  
  2662. Representation in Virtual Space: Visual Conventions in the Graphical User
  2663. Interface
  2664.     Loretta Staples, Loretta Staples Design
  2665.  
  2666. Principles, Techniques, and Ethics of Stage Magic and Their Potential
  2667. Application to Human Interface Design
  2668.     Bruce Tognazzini, SunSoft, Inc.
  2669.  
  2670.  
  2671. ----------------------------------------------------------------------------
  2672. TECHNICAL PROGRAMME    Thursday, 29 April                         pg. 20-21
  2673. ----------------------------------------------------------------------------
  2674.  
  2675. Thursday, 29 April, 09:00-10:30
  2676. Panel: Perceptual vs. Hardware Performance in 
  2677. Advanced Acoustic Interface Design
  2678.  
  2679. Organiser: Elizabeth Wenzel, NASA/Ames Research Center
  2680.  
  2681. Panellists:
  2682.     William Gaver, Rank Xerox EuroPARC
  2683.     Stuart Smith, University of Massachusetts
  2684.     Alan Craig, National Center for Supercomputer Applications, USA
  2685.     Carla Scaletti, Symbolic Sound
  2686.     Roger Powell, Silicon Graphics, Inc.
  2687.  
  2688.  
  2689. Thursday, 29 April, 09:00-10:30
  2690. Papers: Model-Based UI Development Systems
  2691.  
  2692. Session Chair: Charles van der Mast, Delft University of Technology
  2693. Discussant: Roger Took, University of York
  2694.  
  2695. Separations of Concerns in the Chiron-1 User Interface Development and
  2696. Management System
  2697.     Richard N. Taylor, University of California, Irvine
  2698.     Gregory F. Johnson, Northrop Corporation
  2699.  
  2700. A Second Generation User Interface Design Environment: The Model and 
  2701. the Runtime Architecture
  2702.     Piyawadee "Noi" Sukaviriya, James D. Foley, Todd Griffith, 
  2703.     Georgia Institute of Technology
  2704.  
  2705. Beyond Interface Builders: Model-based Interface Tools
  2706.     Pedro Szekely, Ping Luo, Robert Neches,
  2707.     USC/Information Sciences Institute
  2708.  
  2709.  
  2710. Thursday, 29 April, 09:00-10:30
  2711. Papers: Meetings and Collaborative Writing
  2712.  
  2713. Session Chair: Gary M. Olson, University of Michigan 
  2714. Discussant: Norbet A. Streitz, 
  2715.         GMD-Integrated Publication and Information Systems Institute
  2716.  
  2717. Tivoli: An Electronic Whiteboard for Informal Workgroup Meetings
  2718.     Elin Ronby Pedersen, Roskilde University
  2719.     Kim McCall, Thomas P. Moran, Frank G. Halasz, Xerox PARC
  2720.  
  2721. The User-Centred Iterative Design of Collaborative Writing Software
  2722.     Ronald M. Baecker, Dimitrios Nastos, Ilona R. Posner,
  2723.     University of Toronto
  2724.     Kelly L. Mawby, IBM Canada Ltd.
  2725.  
  2726. Exploiting Version Support In Cooperative Systems
  2727.     Anja Haake, Jorg M. Haake, GMD-IPSI
  2728.  
  2729.  
  2730. Thursday, 29 April, 09:00-10:30
  2731. Perspectives on HCI
  2732.  
  2733. >From Manual Control to Information management: HCI in the Cockpit
  2734.     Jean-Claude Wanner, Consultant
  2735.  
  2736. ----------------------------------------------------------------------------
  2737.  
  2738. Thursday, 29 April, 11:00-12:30
  2739. Panel: Comparative Design Review: An Exercise in Parallel Design
  2740.  
  2741. Organiser: Jakob Nielsen, Bellcore
  2742.  
  2743. Panellists:
  2744.     Randy Kerr, Microsoft
  2745.     Daniel Rosenberg, Borland International, Inc.
  2746.     Gitta Salomon, Apple Computer, Inc.
  2747.     Heather Desurvire, NYNEX Science and Technology, Inc.
  2748.     Rolf Molich, Baltica Insurance
  2749.     Tom Stewart, System Concepts Ltd.
  2750.  
  2751.  
  2752. Thursday, 29 April, 11:00-12:30
  2753. Papers: Automated UI Generation
  2754.  
  2755. Session Chair: Ernest Edmunds, Loughborough University of Technology
  2756. Discussant: Joelle Coutaz, Laboratoire de Genie Informatique-IMAG
  2757.  
  2758. Generating User Interfaces From Data Models and Dialogue Net Specifications
  2759.     Christian Janssen, Anette Weisbecker, Jurgen Ziegler,
  2760.     Fraunhofer-Institut fur Arbeitswirtschaft und Organisation
  2761.  
  2762. Encapsulating Knowledge For Intelligent Automatic Interaction Objects 
  2763. Selection
  2764.     Jean M. Vanderdonckt, Francois Bodart,
  2765.     Facultes Universitaires Notre-Dame de la Paix, Institut d'Informatique
  2766.  
  2767. Providing High-level Control and Expert Assistance in the User Interface
  2768. Presentation Design
  2769.     Won Chul Kim, The George Washington University
  2770.     James D. Foley, Georgia Institute of Technology
  2771.  
  2772.  
  2773. Thursday, 29 April, 11:00-12:30
  2774. Papers: Searching: Tools and Strategies
  2775.  
  2776. Session Chair: George W. Furnas, Bellcore
  2777. Discussant: Gabriele Rohr, IBM Entwicklungslabor Boblingen
  2778.  
  2779. Orienteering in an Information Landscape: How Information Seekers Get 
  2780. >From Here to There
  2781.     Vicki L. O'Day, Robin Jeffries, Hewlett-Packard Laboratories
  2782.  
  2783. Using Icons to Find Documents: Simplicity is Critical
  2784.     Michael D. Byrne, Georgia Institute of Technology
  2785.  
  2786. Queries-R-Links: Graphical Markup for Text Navigation
  2787.     Gene Golovchinsky, Mark Chignell, University of Toronto
  2788.  
  2789.  
  2790. Thursday, 29 April, 11:00-12:30
  2791. Overviews
  2792. Session Chair: Allan MacLean, Rank Xerox EuroPARC
  2793.  
  2794. The Applied Ergonomics Group at Philips
  2795.     Ian McClelland, Philips Corporate Industrial Design
  2796.  
  2797. An Overview of Information Design Methods and Applications of Virtual Worlds
  2798. Technology at WORLDESIGN, Inc., an Information-Design Studio
  2799.     Robert Jacobson, WORLDESIGN Incorporated
  2800.  
  2801. The Silicon Graphics, Inc. Customer Research and Usability Group
  2802.     Mike Mohageg, Silicon Graphics, Inc.
  2803.  
  2804.  
  2805. Thursday, 29 April, 11:00-12:30
  2806. Demonstrations
  2807.  
  2808. Branching Selection of Suggestions
  2809.     Joris Verrips, Amsterdam, The Netherlands
  2810.  
  2811. >From Undo to Multi-User Applications - The Demo
  2812.     Michael Spenke, German National Research Center for Computer Science
  2813.  
  2814. ----------------------------------------------------------------------------
  2815.  
  2816. Thursday, 29 April, 14:30-16:00
  2817. Panel: Common Elements in Today's Graphical User Interfaces: 
  2818. The Good, the Bad, and the Ugly
  2819.  
  2820. Organiser: Brady Farrand, Tandem Computers
  2821.  
  2822. Panellists:
  2823.     Marc Rochkind, XVT
  2824.     Jean-Marie Chauvet, Neuron Data
  2825.     Bruce Tognazzini, SunSoft, Inc.
  2826.  
  2827.  
  2828. Thursday, 29 April, 14:30-16:00
  2829. Papers: Hands, Menus, and Dr. Fitts
  2830.  
  2831. Session Chair: Bonnie E. John, Carnegie Mellon University
  2832. Discussant: Robert J.K. Jacob, Naval Research Laboratory
  2833.  
  2834. Human Performance Using Computer Input Devices in the Preferred and
  2835. Non-Preferred Hands
  2836.     Paul Kabbash, University of Toronto
  2837.     I. Scott MacKenzie, University of Guelph
  2838.     William Buxton, University of Toronto and Xerox PARC
  2839.  
  2840. The Limits of Expert Performance Using Hierarchic Marking Menus
  2841.     Gordon Kurtenbach, William Buxton, University of Toronto
  2842.  
  2843. Lag as a Determinant of Human Performance in Interactive Systems
  2844.     I. Scott MacKenzie, University of Guelph
  2845.     Colin Ware, University of New Brunswick
  2846.  
  2847.  
  2848. Thursday, 29 April, 14:30-16:00
  2849. Papers: Finding and Keeping Information
  2850.  
  2851. Session Chair: Nick Hammond, University of York
  2852. Discussant: Andrew Dillon, HUSAT Research Centre
  2853.  
  2854. Computer Image Retrieval by Features: Suspect Identification
  2855.     Eric S. Lee, Saint Mary's University
  2856.     Thom Whalen, Communications Research Center, Ottawa
  2857.  
  2858. Empirically-based Re-design of a Hypertext Encyclopedia
  2859.     Keith Instone, Barbee Mynatt Teasley, 
  2860.     Laura Marie Leventhal, Bowling Green State University
  2861.  
  2862. Bridging the Paper and Electronic Worlds: The Paper User Interface
  2863.     Walter Johnson, Herbert D. Jellinek, Leigh Klotz, Ramana Rao, 
  2864.     Stuart K. Card, Xerox PARC
  2865.  
  2866. Thursday, 29 April, 14:30-16:00
  2867. Short Papers
  2868.  
  2869. Complete listings will be available in the 
  2870. INTERCHI '93 Final Programme.
  2871.  
  2872.  
  2873. Thursday, 29 April, 14:30-16:00
  2874. Demonstrations
  2875.  
  2876. Integrated CSCW Tools Within a Shared 3-D Virtual Environment
  2877.     Christer Carlsson, Swedish Institute of Computer Science
  2878.  
  2879. Agentsheets: A Tool for Building Domain-Oriented Visual Programming 
  2880. Environments
  2881.     Alex Repenning, University of Colorado
  2882.     Lennart E. Fahlen, Swedish Institute of Computer Science
  2883.  
  2884. ----------------------------------------------------------------------------
  2885.  
  2886. Thursday, 29 April, 16:30-18:00
  2887. Closing Plenary Address
  2888.  
  2889. Michael M. Chanowski Founder, Computer Assisted Televideo Benelux
  2890. BSO/Origin, Schellinkhout-Holland
  2891.  
  2892. The Multimedia Myth: Of Mice and Men
  2893.  
  2894. In addition to being difficult to understand and use, many of today's
  2895. dedicated applications neglect the capacity of the medium for artistry
  2896. and inspiration. This talk will consider human-machine relations from a
  2897. "lateral" perspective. Instead of teaching people to become more
  2898. skilled computer users, with a deeper understanding of the architecture
  2899. and idiosyncrasies of the machine, the lateral approach focuses on
  2900. teaching computers to better address the characteristics of the user as
  2901. a human being. A number of psychological factors affect the user's
  2902. perception of the machine as friend or foe. This address will examine
  2903. the consequences of human psychology for software and hardware design,
  2904. along with the widely-acclaimed potential of multimedia for addressing
  2905. the problems seen in current-generation systems.
  2906.  
  2907. Biography
  2908.  
  2909. Michael M. Chanowski is founder of BSO/CAT, the multimedia research and
  2910. training centre of BSO/Origin, a large HCI consultancy in
  2911. organisational design and management. Mr. Chanowski's background is in
  2912. film production and direction, animation technology and computer
  2913. science. At Philips, he was involved in the design of the first
  2914. laserdisc player and experimented with interactive systems resulting in
  2915. the first interactive laserdisc in 1972. Since then, he has made
  2916. important contributions in the fields of image processing, retrieval
  2917. technologies, and authoring tools for multimedia database systems, as
  2918. well as in advanced simulation technology for the European Space
  2919. Programme.  More recently he has collaborated with Delft University of
  2920. Technology on research into compression techniques, machine interpreted
  2921. remote sensing, fuzzy and neural experiments, and the design of
  2922. interrogated user interfaces.  
  2923.  
  2924.  
  2925. ----------------------------------------------------------------------------
  2926. ADDITIONAL CONFERENCE ACTIVITIES                                   pg. 22-23
  2927. ----------------------------------------------------------------------------
  2928.  
  2929. Additional conference activities taking place throughout the week will
  2930. include the Formal and Informal Video Programmes, Informal
  2931. Demonstrations, the Interactive Experience, Exhibits, Special Interest
  2932. Groups (SIG's), the Student Volunteer Programme, and the Doctoral
  2933. Consortium. Special events such as the Informal Debate and the daily
  2934. Perspectives on HCI talks are also featured here.
  2935.  
  2936. Formal Video Programme
  2937.  
  2938. Video submissions are increasingly important as an asynchronous
  2939. component of the technical programme. The formal video programme at
  2940. INTERCHI '93 will be shown continuously throughout the conference. It
  2941. has been assembled from submissions by leading researchers and
  2942. practitioners around the world, and will include both new work and
  2943. important recent work that merits a repeat showing to a wider audience.
  2944. The programme will serve as a showcase of innovative HCI design,
  2945. methodology, and novel interaction techniques that will contain
  2946. something of interest for all conference participants. The formal video
  2947. programme will be organised into five tracks:
  2948.  
  2949. - user interface design, tools and techniques, and novel 
  2950.   modes of interaction,
  2951. - speech and natural language,
  2952. - design rationale,
  2953. - information visualisation,
  2954. - future scenarios.
  2955.  
  2956. Informal Videos
  2957.  
  2958. All conference participants are invited to bring videotapes (VHS only,
  2959. in PAL or NTSC format) showing recent work for viewing in the informal
  2960. video area. Suitable videos might include submissions that missed the
  2961. formal video deadline, videos that were too long for the formal
  2962. programme, or videos deemed to be of special or peripheral interest.
  2963. Please be certain to mark your tape clearly with your name and address
  2964. and the title of the tape before leaving it at the informal video area.
  2965. We will do our best to safeguard the tapes, but unfortunately we cannot
  2966. be responsible for any lost or damaged material.
  2967.  
  2968. Informal Demonstrations
  2969.  
  2970. In addition to the formal demonstration programme, space will be
  2971. provided for informal demonstrations of interesting work in progress or
  2972. of work completed too late to make the deadlines for the formal
  2973. programme. Participants are encouraged to bring their own hardware -
  2974. particularly if any special software or peripherals are required. The
  2975. conference will provide some of the more common platforms, but
  2976. prospective demonstrators should verify the availability of the system
  2977. you require. Although informal demonstrations can be arranged in
  2978. advance, they are normally scheduled at the conference itself. Sign up
  2979. sheets will be available at the INTERCHI '93 information booth.
  2980.  
  2981. For further information or to schedule an informal demonstration in
  2982. advance, contact:
  2983.  
  2984. Dominique L. Scapin
  2985. INTERCHI '93 Demonstrations Chair
  2986. INRIA
  2987. Domaine de Voluceau,
  2988. 78153 Le Chesnay Cedex,
  2989. France
  2990. E-mail:    scapin.chi@xerox.com
  2991. Tel:    +33 1 39 63 55 07
  2992. Fax:    +33 1 39 63 53 30
  2993.  
  2994. Interactive Experience
  2995.  
  2996. The Interactive Experience is that part of the INTERCHI '93 programme
  2997. that most actively stresses interaction between people and innovative
  2998. interface technologies such as speech, music, video, gesture,
  2999. computer-clothing, eye-tracking, and collaboration. Participants are
  3000. free to wander through the Interactive Experience exhibit area and
  3001. explore the installations that interest them. Many accommodate more
  3002. than one participant at a time and all emphasise a "hands-on" approach
  3003. that encourages participants to become active participants in the
  3004. exhibit and is the most important aspect of the Interactive
  3005. Experience.
  3006.  
  3007. Exhibits
  3008.  
  3009. The INTERCHI '93 exhibits feature the latest in HCI-oriented products
  3010. and services from commercial vendors, institutions, and publishers. The
  3011. exhibits provide an opportunity to meet with technical representatives
  3012. from the exhibiting companies and to observe a broad spectrum of new
  3013. and emerging products.
  3014.  
  3015. Special Interest Groups (SIG's)
  3016.  
  3017. Special Interest Groups (SIG's) are informal meetings where small
  3018. groups can discuss specific topics of common interest as part of the
  3019. INTERCHI '93 technical programme. Possible topics include new research
  3020. areas, professional issues, interdisciplinary subjects, cultural
  3021. diversity, industrial relations, and social implications of computing.
  3022. SIG's promoting contacts between new and existing HCI cultures in
  3023. different national or regional areas are especially encouraged. Anyone
  3024. can organise a SIG, and anyone can attend (i.e., you need not be a
  3025. "member" of these informal groups). Conference space will be provided
  3026. for the 90-minute meetings. Participants are encouraged to organise
  3027. SIG's in advance; these will be announced in the final conference
  3028. programme. SIG proposals will also be accepted at the conference and
  3029. announced on-site, on a space-available basis.
  3030.  
  3031. To be considered for inclusion in the final programme, your SIG proposal
  3032. must be received by 15 January 1993.
  3033.  
  3034. SIG proposals should include the standard cover sheet (see INTERCHI '93
  3035. Call for Participation) and a one-page proposal providing a short
  3036. description of the topic along with the names of the organisers and any
  3037. planned participants.
  3038.  
  3039. For more information about SIG's, or to submit a proposal, contact:
  3040.  
  3041. Sebastiano Bagnara
  3042. INTERCHI '93 SIG's Chair
  3043. Department of Philosophy and Social Sciences
  3044. University of Siena
  3045. Via Roma 47
  3046. I-53100 Siena, Italy
  3047. E-mail:    bagnara.chi@xerox.com
  3048. Tel:     +39 577 298 541
  3049. Fax:    +39 577 298 202
  3050.  
  3051.  
  3052. SIGCHI Business Meeting
  3053.  
  3054. 18:30 - 20:00 Wednesday, 28 April
  3055.  
  3056. The annual SIGCHI Business Meeting will be held after the last session
  3057. of the day.  The meeting is open to all conference participants.
  3058.  
  3059.  
  3060. Doctoral Consortium
  3061.  
  3062. Saturday and Sunday, 24-25 April
  3063.  
  3064. The INTERCHI '93 Doctoral Consortium will be attended by a selected set
  3065. of Ph.D. candidates who have completed their dissertation proposals and
  3066. who have been invited to discuss their work in a small closed session.
  3067.  
  3068. Faculty:
  3069.  
  3070. Thomas R.G. Green, Chair, MRC Applied Psychology Unit 
  3071. Phyllis Reisner, Integrated Systems Solutions Corporation, IBM  
  3072. Saul Greenberg, Calgary University 
  3073. Janni Nielsen, Copenhagen Business School 
  3074. Joelle Coutaz, Laboratoire de Genie Informatique - IMAG 
  3075. David Gilmore, Nottingham University 
  3076.  
  3077.  
  3078. Student Volunteer Programme
  3079.  
  3080. Graduate and undergraduate students from throughout the world are
  3081. invited to participate in the INTERCHI '93 student volunteer programme.
  3082. Student volunteers fill an essential role by providing part-time
  3083. assistance with the day-to-day operation of the conference. The
  3084. benefits of becoming a student volunteer are many. In addition to a
  3085. complimentary conference registration, reduced-rate housing, and a free
  3086. tutorial, student volunteers have the opportunity to experience the
  3087. conference "behind the scenes," to establish lasting friendships with
  3088. other students, and to learn more about favourite topics in HCI by
  3089. interacting closely with the field's leading experts.
  3090.  
  3091. For further information about the Student Volunteer Programme, or to
  3092. apply as a Student Volunteer, contact either of the following chairs:
  3093.  
  3094. Geert de Haan
  3095. INTERCHI '93 Student Volunteer Co-Chair
  3096. Vrije Universiteit, Department of Mathematics and Computer Science 
  3097. De Boelelaan 1081 A
  3098. 1081 HV Amsterdam
  3099. The Netherlands
  3100. E-mail:    dehaan.chi@xerox.com
  3101. Tel:    +31 20 548 5573
  3102. Fax:    +31 20 642 7705
  3103.  
  3104. Patrick B. Lynch
  3105. INTERCHI '93 Student Volunteer Co-Chair
  3106. 6300 SW Nicol Road
  3107. Portland, Oregon 97223  USA
  3108. E-mail:    plynch.chi@xerox.com
  3109. Tel:    +1 503 241 8036 Ext.175
  3110. Fax:    +1 503 241 8716
  3111.  
  3112.  
  3113. Informal Debate
  3114.  
  3115. 16:00 Tuesday, 27 April
  3116.  
  3117. The European ESPRIT Programme is a major EC (European Community)
  3118. initiative aimed at advancing the industrialisation of information
  3119. technology. The role of this programme in the industrialisation of HCI
  3120. will be discussed in a special debate format featuring prominent
  3121. members of the academic and industrial research communities.
  3122.  
  3123.  
  3124. Perspectives on HCI
  3125.  
  3126. The Evolving Consumer Market: We Have to Sell It!
  3127. Dr. Frank P. Carrubba, Philips Electronics N.V.
  3128.  
  3129. 14:30 Tuesday, 27 April
  3130.  
  3131. How are we to adapt the digital technologies available today to meet
  3132. the evolving wants and needs of consumers in a rapidly changing world,
  3133. in the emerging European market, and in the global village? What
  3134. technologies are on the horizon that might interest tomorrow's
  3135. consumers? These are major challenges confronting all consumer
  3136. electronics manufacturers. This presentation will offer a personal
  3137. perspective on these issues and the role of HCI research and
  3138. development in answering these challenges.
  3139.  
  3140. Human-Computer Interaction and Music: Squaring the Circle?
  3141. Professor James Alty, Loughborough University of Technology
  3142.  
  3143. 09:00 Wednesday, 28 April
  3144.  
  3145. Better interface techniques have contributed significantly to the music
  3146. creation process. No self-respecting composer can now function
  3147. effectively without their favourite computer-based music editor,
  3148. sequencer, and synthesiser. Graphical interfaces add a spatial
  3149. dimension to the compositional process. The aural dimension offered by
  3150. music has, however, been largely ignored in interface design. The human
  3151. ear is capable of receiving and interpreting exceedingly complex
  3152. musical sounds, but this capability has never really been exploited.
  3153. Why is this, and how might we take advantage of this rich channel of
  3154. communication?
  3155.  
  3156. >From Manual Control to Information Management: HCI in the Cockpit
  3157. Jean-Claude Wanner, Consultant
  3158.  
  3159. 09:00 Thursday, 29 April
  3160.  
  3161. The new generation of "glass cockpit" aircraft cannot be practically
  3162. flown when all computers fail; some are essential for safety. What,
  3163. then, is the role of the crew? Who is the boss: the pilot or the
  3164. computer? How should the interfaces between people and machines be
  3165. designed to help the crew manage the flight safely? The study of recent
  3166. incidents and accidents gives the aviation community both some answers
  3167. to these two fundamental questions and rules to guide design.
  3168.  
  3169.  
  3170. ----------------------------------------------------------------------------
  3171. SOCIAL EVENTS AND CONFERENCE SERVICES                                 pg. 24
  3172. ----------------------------------------------------------------------------
  3173.  
  3174. The INTERCHI '93 conference is more than just the leading technical
  3175. forum for the HCI profession. The conference also provides an excellent
  3176. opportunity for networking and renewing friendships with colleagues
  3177. from around the world.
  3178.  
  3179. Conference Reception
  3180.  
  3181. 19:30 - 21:00 Tuesday, 27 April
  3182. Beurs van Berlage, Amsterdam
  3183.  
  3184. The Mayor and Aldermen of Amsterdam will join the conference committee
  3185. in hosting the conference reception on Tuesday evening. Hors d'oeuvres
  3186. and drinks will be served at the Beurs van Berlage, a beautiful
  3187. structure built between 1898 and 1903 by the famous Dutch architect, 
  3188. H.P. Berlage.
  3189.  
  3190. Sample delicious international appetisers as you enjoy the company of
  3191. friends and colleagues in this lovely social setting. Additional
  3192. reception tickets are Dfl. 50 per person and are only available for
  3193. purchase at the conference.
  3194.  
  3195. You may wish to organise a group to join you for dinner at the
  3196. conclusion of the reception. For dining recommendations, inquire at the
  3197. RAI Information Desk, review the information in your registration
  3198. packet, or speak with one of the local participants.
  3199.  
  3200.  
  3201. Fun Run
  3202.  
  3203. 07:00 - 08:00 Wednesday, 28 April
  3204. Organiser: I. Scott MacKenzie, University of Guelph
  3205.  
  3206. The five kilometre Fun Run will be held on Wednesday morning in
  3207. Amsterdam's centrally located Vondel Park. Individuals and organised
  3208. teams are encouraged to join in. Prizes will be awarded in several
  3209. categories, including overall male and female winners, best time for
  3210. female and male runners over 50, and most outlandish T-shirt design.
  3211. The Vondel Park is a lovely place in the early morning hours. Whether
  3212. you are a recreational or serious runner, you are invited to join the
  3213. fun!
  3214.  
  3215.  
  3216. Information Booth
  3217.  
  3218. The INTERCHI '93 Information Booth will be located in the registration
  3219. area of the conference. It will be a source for information about the
  3220. conference and local attractions. The booth hours will be:
  3221.  
  3222. Saturday          12:00 - 19:00
  3223. Sunday - Thursday    08:00 - 19:00 
  3224.  
  3225. Registration Booth
  3226.  
  3227. The normal operating hours of the RAI Congress Centre make it necessary
  3228. to limit registration to the following hours:
  3229.  
  3230. Saturday         12:00 - 19:00
  3231. Sunday - Wednesday     08:00 - 19:00 
  3232. Thursday        08:00 - 16:30
  3233.  
  3234.  
  3235. Message Service
  3236.  
  3237. An incoming telephone line will be installed in the information booth.
  3238. The number will appear in the Final Programme. During the conference,
  3239. messages can be taken for you at this number and posted on the message
  3240. board. You may also post messages for other conference participants on
  3241. the message board.
  3242.  
  3243.  
  3244. Questions
  3245.  
  3246. If you have questions prior to the conference, please contact the North
  3247. American or the European Office:
  3248.  
  3249. INTERCHI '93 North American Office
  3250. P.O. Box 1279
  3251. Pacifica, California 94044  USA
  3252. E-mail:    ic93-office-na.chi@xerox.com
  3253. Tel:    +1 415 738 1200
  3254. Fax:    +1 415 738 1280
  3255.  
  3256. INTERCHI '93 European Office
  3257. Soerenseweg 32
  3258. 7314 CE Apeldoorn
  3259. The Netherlands
  3260. E-mail:    ic93-office.chi@xerox.com
  3261. Tel:    +31 20 548 5591
  3262. Fax:    +31 20 644 1746
  3263.  
  3264.  
  3265. Special Needs
  3266.  
  3267. It is important that you enjoy your participation in INTERCHI '93. If,
  3268. due to a disability, you have special requirements, please note this on
  3269. your housing form (page 29) and inform us when you send in your
  3270. registration form. We will do our best to accommodate you.
  3271.  
  3272.  
  3273. ----------------------------------------------------------------------------
  3274. VISITING AMSTERDAM                                                 pg. 26-27
  3275. ----------------------------------------------------------------------------
  3276.  
  3277. Amsterdam is among the most beautiful cities of Europe. Renowned for
  3278. its fascinating architecture and concentric rings of canals spanned by
  3279. hundreds of historic bridges, Amsterdam offers all the benefits of a
  3280. large city with few of the disadvantages. Here you will find world
  3281. class museums, restaurants, cafes, cinemas, and theatres. Participants
  3282. can enjoy the city by exploring the many shopping opportunities,
  3283. keeping pace with the energetic nightlife, or simply appreciating the
  3284. scenic beauty of one of Europe's oldest major cities.
  3285.  
  3286. Museums and Historic Sites
  3287.  
  3288. Amsterdam is home to several museums of international reputation,
  3289. including the Stedelijk museum of modern art, the Van Gogh Museum, and
  3290. the Rijksmuseum, which is famous for its large collection of
  3291. Rembrandts. Sites of historic interest include the Old Church (Oude
  3292. Kerk), and the Anne Frank House, where the author of the famous diaries
  3293. hid with her family during the Second World War. See the map on the
  3294. next page for additional points of interest.
  3295.  
  3296. Canals
  3297.  
  3298. Thanks to the extensive network of canals, traffic is largely confined
  3299. to a few main roads, leaving large areas of the city as oases of quiet
  3300. beauty. Frequent tour boat excursions provide unique sightseeing
  3301. opportunities. There is even a "canal taxi" that stops at several
  3302. museums.
  3303.  
  3304. Tulip Season
  3305.  
  3306. Flower-loving participants will be happy to note that INTERCHI '93
  3307. takes place in the midst of the tulip season, so a trip to the bulb
  3308. fields and the nearby Keukenhof gardens should be especially
  3309. worthwhile. A beautiful daily flower market on the Singel canal is a
  3310. perennial favourite.
  3311.  
  3312. Queen's Day
  3313.  
  3314. The Friday after the conference (30 April) is Queen's Day - Amsterdam's
  3315. most important holiday. On this day, commemorating the birthday of the
  3316. Queen, the entire city is transformed into a giant open-air market and
  3317. launches a celebration you won't want to miss. In fact, travel on
  3318. Friday will be quite difficult, so plan to stay and enjoy the festive
  3319. atmosphere.
  3320.  
  3321. Language and Communication
  3322.  
  3323. Amsterdam is an international crossroads and the Dutch are a
  3324. multilingual people - 92% speak fluent English. Conference participants
  3325. should also have no trouble communicating in French, German, or of
  3326. course, Dutch! When joining a gathering, either business or social,
  3327. please keep in mind that it is usual for newcomers to introduce
  3328. themselves. Do not wait to be introduced as this is unlikely to
  3329. happen.
  3330.  
  3331. Currency
  3332.  
  3333. The Dutch unit of currency is the guilder (Dfl.). The currency was
  3334. formerly known as the Dutch florin, hence the abbreviation. Bank notes
  3335. are issued in denominations of 10, 25, 50, 100, 250, and 1,000
  3336. guilders. Coins are circulated in 5 cent, 10 cent, 25 cent, 1 guilder,
  3337. 2.5 guilder, and 5 guilder pieces. One guilder equals 100 cents.
  3338.  
  3339. Climate
  3340.  
  3341. Amsterdam weather at the end of April can be unpredictable. Springtime
  3342. weather is usually sunny, with intermittent rain showers. Daytime
  3343. temperatures normally reach a maximum of 15-20 C (60-68 F), but
  3344. evenings can be cold. Bring some warm clothing and a raincoat.
  3345.  
  3346. Passports
  3347.  
  3348. Get your passport now! Conference participants from countries other
  3349. than the Netherlands will need a passport to attend INTERCHI '93. Visas
  3350. will not be required for travelers from the EC (European Community) or
  3351. North America.
  3352.  
  3353. Transport to and from the Airport
  3354.  
  3355. Buses and taxis are available for transport to and from the airport,
  3356. but conference participants may want to take advantage of the excellent
  3357. train service between the airport and the centre of town. Trains leave
  3358. the airport every 15 minutes for Amsterdam Central Station (C.S.) or
  3359. RAI Station, where trams are available to take you to your hotel. Taxis
  3360. are also always available at Central Station. Please note that taxis
  3361. are never hailed in the Netherlands, but taken from one of the many
  3362. taxi stands throughout the city. Train fare to the town centre is
  3363. approximately Dfl. 5 ($3 US).
  3364.  
  3365. Please Note: Public transport from the city centre to the airport will
  3366. not be easily accessible on Queen's Day (30 April). If you wish to
  3367. leave Amsterdam immediately after the conference, you are strongly
  3368. encouraged to make travel arrangements for Thursday evening or wait
  3369. until Saturday to leave.
  3370.  
  3371. Getting to the RAI
  3372.  
  3373. INTERCHI '93 will take place at the International RAI Congress Centre
  3374. located on Europaplein on the outskirts of the city centre. Amsterdam's
  3375. excellent public transport network provides fast, easy and inexpensive
  3376. transportation to the RAI from any of the conference hotels. Direct
  3377. trams and express trams run between the RAI and the centre of town
  3378. every few minutes.
  3379.  
  3380. Conference Hotels
  3381.  
  3382. The RAI Hotel Service is coordinating conference housing. All
  3383. conference hotels offer private baths and convenient access to public
  3384. transportation to the RAI. To help you make your hotel selection, the
  3385. conference hotels have been classified by geographic location:
  3386.  
  3387. Zone 1    within Amsterdam city centre
  3388. Zone 2    within walking distance of the RAI
  3389. Zone 3    near the RAI
  3390. Zone 4    near Schiphol Airport
  3391.  
  3392. Of Special Note: Typically only Deluxe and Category A hotels provide
  3393. parking facilities, non-smoking rooms or floors, or special access for
  3394. disabled persons.
  3395.  
  3396. For information on extremely low-cost housing (private baths are not
  3397. generally available), you may contact the INTERCHI '93 European Office
  3398. at the address listed on page 24.
  3399.  
  3400.     Deluxe                Zone
  3401.  
  3402.     Golden Tulip Barbizon Centre    1
  3403.     Amsterdam Marriott        1
  3404.     Hotel Okura             2
  3405.     Holiday Inn Crown Plaza        1
  3406.     Ramada Renaissance        1
  3407.  
  3408.     Category A            Zone
  3409.  
  3410.     Golden Tulip Barbizon Palace    1
  3411.     Forte Creste Apollo        2
  3412.     Holiday Inn Amsterdam        2
  3413.     Amsterdam Hilton        3
  3414.     Garden Hotel            3
  3415.  
  3416.     Category B            Zone
  3417.  
  3418.     Pullman Hotel Capitool        1
  3419.     Novotel Amsterdam        2
  3420.     Memphis Hotel            3
  3421.  
  3422.     Categories C and D        Zone
  3423.  
  3424.     Ibis Airport Hotel (Category C)    4
  3425.     Any other Category C or D hotel    1
  3426.  
  3427.  
  3428. ----------------------------------------------------------------------------
  3429. TRANSPORTATION                                                        pg. 28
  3430. ----------------------------------------------------------------------------
  3431.  
  3432. Air travel to Amsterdam can be arranged through the conference
  3433. carriers, KLM Royal Dutch Air Lines or Delta Air Lines. Both carriers
  3434. fly into Schiphol International Airport, located about 18 kilometres
  3435. southwest of the city.  Currency exchange banks are available in both
  3436. the arrival and departure halls.
  3437.  
  3438. Public Transport
  3439.  
  3440. A "strippen kaart" is used to pay fares for all public transport within
  3441. Amsterdam. The fare is one strip per travelling zone plus one
  3442. additional strip per ride. Journeys between the RAI and the city centre
  3443. are 2 zones, and therefore 3 strips. The cards are stamped in a machine
  3444. at the entrance to the metro or inside the tram. A card with 15 strips
  3445. can be purchased for approximately Dfl. 10 ($5.50 US). Single journey
  3446. cards can be purchased from tram drivers, but they are 50% more
  3447. expensive. These cards cannot be used for transport to and from the
  3448. airport.
  3449.  
  3450. Weekly Transit Passes
  3451.  
  3452. Weekly passes for the tram or metro are available from INTERCHI '93 at
  3453. a cost of Dfl. 30 ($17 US), which may provide a substantial savings
  3454. depending on the amount of travelling you do in Amsterdam. To order a
  3455. weekly pass, mark the appropriate box on the back of the conference
  3456. registration form (page 32).
  3457.  
  3458. Bicycles and Cars
  3459.  
  3460. The central city is fairly compact and most points of interest are
  3461. within easy walking or cycling distance. Amsterdam's network of bicycle
  3462. paths (often indicated by pink pavement) makes cycling here a real
  3463. pleasure and a viable transportation alternative. Bicycles can be hired
  3464. throughout the city. Pedestrians are advised to avoid walking on bike
  3465. paths, as bicyclists have the right of way.
  3466.  
  3467. Cars can be hired at the airport, but their use within the city is
  3468. strongly discouraged. Traffic is usually heavy enough to make cars a
  3469. much slower form of transport than express trams, trams, or even
  3470. bicycles. There is a severe shortage of parking in Amsterdam and most
  3471. hotels do not provide parking facilities. The RAI has several
  3472. exhibition halls in use during INTERCHI '93 and does not expect to have
  3473. sufficient parking.
  3474.  
  3475.  
  3476. KLM Royal Dutch Airlines
  3477.  
  3478. KLM Royal Dutch Airlines is the official carrier for INTERCHI '93. KLM
  3479. is also a corporate sponsor of the conference.
  3480.  
  3481. Unrestricted Fares
  3482.  
  3483. In addition to its usual service to Amsterdam from all over the world,
  3484. KLM is offering unrestricted fares for international flights to the
  3485. conference from the United States. KLM flies nonstop to Amsterdam  from
  3486. the following gateway cities:
  3487.  
  3488.  
  3489. Atlanta        Los Angeles
  3490. Baltimore    Minneapolis
  3491. Chicago        New York
  3492. Detroit        Orlando
  3493. Houston        San Francisco
  3494.  
  3495. KLM's US domestic partner, Northwest Airlines, provides connections 
  3496. to most of these gateway cities.
  3497.  
  3498. Reservations for KLM
  3499.  
  3500. To make reservations with KLM, call KLM's Royal Service Desk at: 
  3501.  
  3502.     1 800 556 1300        
  3503.  
  3504.     Refer to file: R*INTERCHI
  3505.  
  3506. Normal reservation hours are:
  3507.  
  3508. 08:00 - 19:00 Eastern Standard Time (EST)
  3509.  
  3510. Lowest unrestricted fares (KLM will be waiving advance purchase,
  3511. minimum stay and Saturday night layover requirements) will be quoted
  3512. only through this telephone number.
  3513.  
  3514. Payment
  3515.  
  3516. All tickets must be purchased directly from KLM by telephone (using
  3517. American Express, Visa, MasterCard, or Diner's Club) at the number
  3518. listed above. Tickets will be mailed to the participants by KLM.
  3519.  
  3520. Mileage Programmes
  3521.  
  3522. KLM travel qualifies for mileage awards on Northwest, United,
  3523. Continental, Delta, or US Air.
  3524.  
  3525. Passengers booked in KLM's business class can request first class on
  3526. the domestic flight portion to KLM's gateway cities on Delta,
  3527. Northwest, United, Continental, or US Air.
  3528.  
  3529.  
  3530. DELTA - We Love to Fly And It Shows
  3531.  
  3532. Delta Air Lines, Inc. is the official co-carrier for INTERCHI '93.
  3533. Delta services more than 300 cities in 34 countries worldwide.
  3534.  
  3535. Gateway Cities
  3536.  
  3537. Delta flies nonstop to Amsterdam via widebody jets from New York and
  3538. Atlanta. Delta's other US hub cities are:
  3539.  
  3540. Los Angeles    Dallas/Fort Worth
  3541. Salt Lake City    Orlando
  3542. Cincinnati
  3543.  
  3544. Reservations for Delta
  3545.  
  3546. To make reservations with Delta Air Lines call 1 800 241 6760 in the
  3547. United States.
  3548.  
  3549. Normal reservation hours are:
  3550.  
  3551. 07:30 - 23:00 EST, Monday - Friday,
  3552. 08:30 - 23:00 EST on weekends. 
  3553.  
  3554. In any other country, contact the local Delta office.
  3555.  
  3556. Refer to file: I 4047. 
  3557.  
  3558. (If you are working with a travel agency, have the agent call Delta and
  3559. use this file reference.)
  3560.  
  3561. Win Free Tickets
  3562.  
  3563. In the spirit of building bridges between worlds, one lucky Delta
  3564. passenger flying to Amsterdam for INTERCHI '93 will receive a
  3565. complimentary pair of tickets to fly roundtrip to any city serviced by
  3566. Delta Air Lines. To enter the drawing, you must provide a copy of your
  3567. Delta Air Lines ticket. You may submit this copy at the registration
  3568. booth when you pick up your registration materials at the conference.
  3569.  
  3570.  
  3571. ----------------------------------------------------------------------------
  3572. HOUSING FORM                                                          pg. 29
  3573. ----------------------------------------------------------------------------
  3574.  
  3575. Housing reservations cannot be made by e-mail. To request a copy of the
  3576. housing form and the list of hotels, please contact one of the following 
  3577. offices:
  3578.  
  3579. INTERCHI '93 European Office
  3580. Soerenseweg 32
  3581. 7314 CE Apeldoorn
  3582. The Netherlands
  3583. E-mail:    ic93-office.chi@xerox.com
  3584. Tel:    +31 20 548 5591
  3585. Fax:    +31 20 644 1746
  3586.  
  3587. INTERCHI '93 North American Office
  3588. P.O. Box 1279
  3589. Pacifica, California 94044  USA
  3590. E-mail:    ic93-office-na.chi@xerox.com
  3591. Tel:    +1 415 738 1200
  3592. Fax:    +1 415 738 1280
  3593.  
  3594. ----------------------------------------------------------------------------
  3595. REGISTRATION INFORMATION AND CORPORATE SPONSORS                       pg. 30
  3596. ----------------------------------------------------------------------------
  3597.  
  3598. Special Thanks
  3599.  
  3600. This conference depends heavily upon the efforts of volunteers.
  3601. INTERCHI '93 would not be possible without the contribution made by the
  3602. conference committee. Thanks to all of these individuals and the
  3603. corporations and institutions whose support has made their
  3604. participation possible.
  3605.  
  3606. INTERCHI '93 also wishes to acknowledge the following corporate and
  3607. institutional sponsors for their generous support:
  3608.  
  3609. Apple Computer
  3610. Bellcore
  3611. Hewlett-Packard
  3612. IBM
  3613. KLM Royal Dutch Airlines
  3614. Philips
  3615. Rank Xerox
  3616. vrije Universiteit 
  3617.  
  3618.  
  3619. Registration for the INTERCHI '93 Conference and Tutorials
  3620.  
  3621. Because the conference takes place during the tulip season and just
  3622. before the national Queen's Day holiday (both of which attract large
  3623. numbers of tourists), conference participants are urged to register
  3624. early and make arrangements for travel and accommodations as soon as
  3625. possible.
  3626.  
  3627. Early Registration Discount
  3628.  
  3629. A substantial discount is available for forms postmarked or faxed on or
  3630. before 8 March 1993.
  3631.  
  3632. No telephone or e-mail registrations will be accepted.
  3633.  
  3634. Conference registration will be available at the site, but it is
  3635. strongly recommended that you register as early as possible by mailing
  3636. or faxing your registration form (pages 31-32) along with payment in
  3637. Dutch guilders or US dollars to the appropriate address as indicated on
  3638. the form.
  3639.  
  3640. Conference Registration Fee Includes:
  3641.  
  3642. - Three days of technical sessions
  3643. - Conference proceedings
  3644. - Demonstrations
  3645. - Video programme
  3646. - The Interactive Experience
  3647. - Conference Reception and social events
  3648.  
  3649. Tutorial Registration
  3650.  
  3651. Full and half-day tutorials will be offered on 25 and 26 April. There
  3652. is a separate fee for each tutorial. Registration for tutorials is
  3653. limited and is assigned on a first-come, first-served basis.
  3654.  
  3655. Workshops and Research Symposium
  3656.  
  3657. Workshops will be offered on 24 and 25 April. The Research Symposium
  3658. will take place on 23 and 24 April. There will be a separate fee for
  3659. those participating in a workshop or the Research Symposium. Upon being
  3660. accepted as a participant in one of these activities, you will receive
  3661. a special Workshop or Symposium Registration Form from the organiser.
  3662. If you are attending the conference as well, this form and the
  3663. conference registration form must be completed and returned with
  3664. payment.
  3665.  
  3666. International Coordinators
  3667.  
  3668. INTERCHI '93 extends a special welcome to participants from around the
  3669. world. If you have any questions or need assistance with your
  3670. registration, please contact one of the International Coordinators:
  3671.  
  3672. Michael Tauber
  3673. INTERCHI '93 European Coordinator
  3674. University Paderborn, FB 17
  3675. Warburgerstrasse 100
  3676. D-4790 Paderborn 
  3677. Germany
  3678. E-mail:    tauber.chi@xerox.com
  3679. Tel:    +49 5251 60 2637 
  3680. Fax:    +49 5251 60 3836 
  3681.  
  3682. Hiroshi Ishii 
  3683. INTERCHI '93 Pacific Rim Coordinator
  3684. NTT Human Interface Laboratories
  3685. Nippon Telegraph and Telephone Corporation
  3686. 1-2356 Take, Yokosuka-Shi
  3687. Kanagawa
  3688. 238-03 Japan
  3689. E-mail: ishii.chi@xerox.com
  3690. Tel:    +81 468 59 3522
  3691. Fax:    +81 468 59 2332
  3692.  
  3693. Don Patterson
  3694. INTERCHI '93 North American Coordinator
  3695. Lawrence Livermore National Laboratory
  3696. 7000 East Avenue (L-85, 2-6572)
  3697. Livermore, California 94550  USA
  3698. E-mail:    patterson.chi@xerox.com
  3699. Tel:    +1 510 422 6572
  3700. Fax:    +1 510 423 6961
  3701.  
  3702.  
  3703. ----------------------------------------------------------------------------
  3704. CONFERENCE REGISTRATION FORM (side 1)                                 pg. 31
  3705. ----------------------------------------------------------------------------
  3706.  
  3707. *** To register using this form, print out both sides of the form, hand print
  3708. *** or type all information, and send it by postal mail or fax as noted below
  3709. *** (see "Where to Submit this Form").
  3710. *** NOTE: Registration forms will not be accepted by e-mail!
  3711.  
  3712. Conference Dates
  3713.     23-24 April 1993: Research Symposium
  3714.     24-25 April 1993: Workshops
  3715.     25-26 April 1993: Tutorials 
  3716.     27-29 April 1993: Conference
  3717.  
  3718. Registration Deadlines
  3719.  
  3720. 8 March:  Forms must be postmarked by this date to qualify for the early 
  3721.       registration discount.
  3722. 16 April: Forms accepted by the North American Registration Office until 
  3723.       this date.
  3724. 23 April: Forms accepted by the European Registration Office until this date.
  3725.  
  3726. First Name          ___________________  Last Name _________________________
  3727.  
  3728. Name on Badge       ________________________________________________________
  3729.  
  3730. Department          ________________________________________________________
  3731.  
  3732. Company/Institution ________________________________________________________
  3733.  
  3734. Street Address      ________________________________________________________
  3735.  
  3736. City, State/Province _______________________________________________________
  3737.  
  3738. Postal Code         ___________________  Country ___________________________
  3739.  
  3740. Telephone           ___________________  [ ] Check this box if you do *not*
  3741.                                              want your name to be on a mail-
  3742. E-mail              ___________________      ing list given or sold to 
  3743.                                              outside organisations.
  3744. Fax                 ___________________    
  3745.  
  3746.  
  3747. ----------------------------------------------------------------------------
  3748.         
  3749. Selecting Tutorials
  3750.  
  3751. Please indicate your tutorial choices below. Descriptions can be found on 
  3752. pages 5-14. Use the table below to make sure the tutorials you have chosen 
  3753. do not conflict with one another. Choose at most one full-day or two half-day 
  3754. tutorials from each column in the table below. Be sure to calculate Total 
  3755. Tutorial Units at the bottom of the page as this will affect your conference 
  3756. fees (see reverse side). 
  3757.  
  3758.        Sunday 25 April, Full Day, 2 Units
  3759. [ ] 01 Designing Graphical Interfaces  
  3760. [ ] 02 Interactive Multimedia Authoring Platforms    
  3761. [ ] 03 Enabling Technology for Users w/ Special
  3762. [ ] 04 Computer Supported Meeting Environments
  3763. [ ] 05 GOMS Model Methodology for UI Design
  3764. [ ] 06 Contextual Design: Integrating Cust. Data
  3765.  
  3766.        Sunday 25 April, Half Day, Morning, 1 Unit        
  3767. [ ] 07 Introduction and Overview of HCI
  3768. [ ] 08 Managing the Design of the User Interface
  3769. [ ] 09 Applying Visual Design: Trade Secrets
  3770. [ ] 10 Using Metaphor Effectively in UI Design    
  3771.  
  3772.        Sunday 25 April, Half Day, Afternoon, 1 Unit        
  3773. [ ] 11 UI Prototyping Paradigms in the 90's
  3774. [ ] 12 Information Visualisation w/ Interactive 3D
  3775. [ ] 13 Icon Design
  3776. [ ] 14 Practical Approach to On-line Help
  3777.  
  3778.        Monday 26 April, Full Day, 2 Units
  3779. [ ] 15 Product Usability Survival Techniques
  3780. [ ] 16 User-Focused Engineering for Product
  3781. [ ] 17 Film Craft in User Interface Design
  3782. [ ] 18 Observation and Invention: Scenarios
  3783. [ ] 19 Participatory Design Through Games
  3784.  
  3785.        Monday 26 April, Half Day, Morning, 1 Unit
  3786. [ ] 20 Interactive Learning Environments
  3787. [ ] 21 Design and Evaluation of Virtual Realities    
  3788. [ ] 22 Usability Evaluation & Inspection Methods
  3789. [ ] 23 Cost-Benefit and Business Case Analysis
  3790. [ ] 24 The Psychology of Software Development
  3791.  
  3792.        Monday 26 April, Half Day, Afternoon, 1 Unit
  3793. [ ] 25 Collaborative Learning Environments
  3794. [ ] 26 Integrative Multimedia Design
  3795. [ ] 27 User Interface Tools
  3796. [ ] 28 European Health and Safety Directive
  3797. [ ] 29 Designing with GUI Standards
  3798.  
  3799. ____ Sunday Tutorial Units (Maximum of 2)
  3800. ____ Monday Tutorial Units (Maximum of 2)
  3801. ____ Total Tutorial Units  (Maximum of 4)
  3802.  
  3803. Alternate Tutorial Requests (optional)    
  3804. ____ First Choice     Alternate choices will be used if a requested
  3805. ____ Second Choice     tutorial is filled or if a time conflict exists.
  3806. ____ Third Choice 
  3807. ____ Fourth Choice 
  3808.  
  3809. ----------------------------------------------------------------------------
  3810.  
  3811. Payment
  3812.  
  3813. Registrations may be submitted by fax or postal mail only (telephone and 
  3814. e-mail registrations will not be accepted).
  3815.  
  3816. Registration forms must be accompanied by full payment in Dutch guilders or 
  3817. US dollars. Forms received without payment will be returned to the sender. 
  3818.  
  3819. Payment may be remitted by credit card, certified cheque, money order, or 
  3820. traveler's cheque. All cheques should be made payable to INTERCHI '93.
  3821.  
  3822. Please Note
  3823.  
  3824. Purchase orders and government vouchers cannot be accepted.
  3825. Faxed forms must be paid by credit card.
  3826.  
  3827. Where to Submit this Form
  3828.  
  3829. Residents of Europe, Africa, and the Middle East must submit payment in Dutch 
  3830. guilders (Dfl.) only to:
  3831.  
  3832. INTERCHI '93 European Registration Office
  3833. Novep Conference Organisers
  3834. P.O. Box 74144
  3835. 1070 BC Amsterdam
  3836. The Netherlands
  3837. Tel:    +31 20 664 5876
  3838. Fax:    +31 20 662 8136
  3839.  
  3840. Residents of North, South, and Central America, Asia, and the Pacific must 
  3841. submit payment in U.S. dollars ($US) only to:
  3842.  
  3843. INTERCHI '93 North American Registration Office
  3844. Attention: Laurie Stubbs
  3845. 2215 NE 45th Avenue
  3846. Portland, Oregon 97213-1343  USA
  3847. Tel:    +1 503 284 3901
  3848. Fax:    +1 503 284 3916
  3849.  
  3850.     Registration Form Continued on Next Page...
  3851.  
  3852. ----------------------------------------------------------------------------
  3853. CONFERENCE REGISTRATION FORM (side 2)                                 pg. 32
  3854. ----------------------------------------------------------------------------
  3855.  
  3856. [ ] Society Member
  3857.  
  3858. Use these rates if you are currently a member of SIGCHI, IFIP, or any of the 
  3859. cooperating societies listed below. Members of these organisations are 
  3860. eligible to receive a specially discounted conference registration rate. Please 
  3861. check all of the societies of which you are currently a member. Then for any one 
  3862. of these qualifying societies, provide the society name and your membership 
  3863. number in the space below.
  3864.  
  3865. Membership
  3866.  
  3867. [ ] ACM            [ ] Cog. Sci. Soc.
  3868. [ ] ACM/SIGCHI        [ ] Div. 21 of APA
  3869. [ ] ACM/SIGGRAPH    [ ] EACE
  3870. [ ] ACM/SIGOIS        [ ] SI/SIG Soft.Ergo.
  3871. [ ] ACM/SIGCAPH        [ ] IEEE-CS/CDE
  3872. [ ] RAAI        [ ] Russian Applied Ergonomics Assoc.
  3873. [ ] IEA         [ ] MACINTER
  3874. [ ] IFIP        [ ] NGI    
  3875. [ ] BCS-HCI        [ ] OCG
  3876. [ ] HFS         [ ] SICE-HI
  3877. [ ] HFS, EC        [ ] Soft. Psy. Soc.
  3878. [ ] AIIA        [ ] Czech Soc. for Cyber. and Comp.
  3879. [ ] GI
  3880.  
  3881. Society Name ________________________
  3882.  
  3883. Membership # ________________________
  3884.  
  3885.  
  3886. Fee Category             Before 8 March 1993       After 8 March 1993
  3887.  
  3888. Conference only         $US 635    Dfl. 995       $US 955    Dfl. 1495    
  3889.  
  3890. Conf. + 1 Tutorial unit     $US 890    Dfl. 1395       $US 1340   Dfl. 2095    
  3891. Conf. + 2 Tutorial units $US 1145   Dfl. 1795       $US 1725   Dfl. 2695
  3892. Conf. + 3 Tutorial units $US 1400   Dfl. 2195       $US 2110   Dfl. 3295    
  3893. Conf. + 4 Tutorial units $US 1655   Dfl. 2595       $US 2495   Dfl. 3895
  3894.  
  3895. (The following section does not include conference registration.)
  3896. 1 Tutorial unit    only     $US 340    Dfl. 530       $US 470    Dfl. 730    
  3897. 2 Tutorial units only     $US 680    Dfl. 1060       $US 940    Dfl. 1460    
  3898. 3 Tutorial units only     $US 1020   Dfl. 1590       $US 1410   Dfl. 2190    
  3899. 4 Tutorial units only     $US 1360   Dfl. 2120       $US 1880   Dfl. 2920    
  3900.  
  3901. ----------------------------------------------------------------------------
  3902.  
  3903. [ ] Non-Member
  3904.  
  3905. Use these rates only if you are not currently a member of one of the 
  3906. cooperating societies listed above and you are not currently a full-time 
  3907. student.
  3908.  
  3909. Fee Category             Before 8 March 1993       After 8 March 1993
  3910.  
  3911. Conference only          $US 825    Dfl. 1295      $US 1145   Dfl. 1795    
  3912.  
  3913. Conf. + 1 Tutorial unit     $US 1155   Dfl. 1815      $US 1605   Dfl. 2515    
  3914. Conf. + 2 Tutorial units $US 1485   Dfl. 2335      $US 2065   Dfl. 3235    
  3915. Conf. + 3 Tutorial units $US 1815   Dfl. 2855      $US 2525   Dfl. 3955    
  3916. Conf. + 4 Tutorial units $US 2145   Dfl. 3375      $US 2985   Dfl. 4675
  3917.  
  3918. (The following section does not include conference registration.)
  3919. 1 Tutorial unit    only     $US 415    Dfl. 650       $US 545    Dfl. 850
  3920. 2 Tutorial units only     $US 830    Dfl. 1300      $US 1090   Dfl. 1700
  3921. 3 Tutorial units only     $US 1245   Dfl. 1950      $US 1635   Dfl. 2550    
  3922. 4 Tutorial units only     $US 1660   Dfl. 2600      $US 2180   Dfl. 3400    
  3923.  
  3924. ----------------------------------------------------------------------------
  3925.  
  3926. [ ] Student
  3927.  
  3928. Use these rates only if you are currently a full-time student. You must 
  3929. include your school name and student ID number below. You will be required 
  3930. to show a valid current student identification card at the conference to 
  3931. receive your registration materials.
  3932.  
  3933. School Name  ___________________________
  3934.  
  3935. Student ID # ___________________________
  3936.  
  3937.  
  3938. Fee Category             Before 8 March 1993       After 8 March 1993
  3939.  
  3940. Conference only          $US 190    Dfl. 300       $US 275    Dfl. 430    
  3941.  
  3942. Conf. + 1 Tutorial unit  $US 350    Dfl. 550       $US 520    Dfl. 810    
  3943. Conf. + 2 Tutorial units $US 510    Dfl. 800       $US 765    Dfl. 1190    
  3944. Conf. + 3 Tutorial units $US 670    Dfl. 1050      $US 1010   Dfl. 1570
  3945. Conf. + 4 Tutorial units $US 830    Dfl. 1300      $US 1255   Dfl. 1950
  3946.  
  3947. (The following section does not include conference registration.)
  3948. 1 Tutorial unit    only     $US 160    Dfl. 250       $US 245    Dfl. 380
  3949. 2 Tutorial units only    $US 320    Dfl. 500       $US 490    Dfl. 760
  3950. 3 Tutorial units only    $US 480    Dfl. 750       $US 735    Dfl. 1140    
  3951. 4 Tutorial units only    $US 640    Dfl. 1000      $US 980    Dfl. 1520    
  3952.  
  3953. ----------------------------------------------------------------------------
  3954.  
  3955. Registration Fees __________ From appropriate fee table above
  3956.  
  3957. Video Tapes       __________ INTERCHI '93 Formal Video Programme _____ NTSC
  3958.                              Price: $US 60 / Dfl. 95 per tape     _____ PAL
  3959.                   (Indicate quantity and format at right)        _____ SECAM
  3960.  
  3961. Weekly Transit Pass __________ Price: $US 17 / Dfl. 30
  3962.  
  3963. Total Fees          __________  [ ] $US      [ ] Dfl.
  3964.  
  3965. Type of Card   [ ] VISA   [ ] MasterCard   [ ] EuroCard   [ ] American Express
  3966.  
  3967. Cardholder Name    ___________________________________________________________
  3968.  
  3969. Billing Address    ___________________________________________________________
  3970.  
  3971. Card Number ____________________________ Expiration Date __________________
  3972.  
  3973. Signature   ____________________________ Date _____________________________
  3974.  
  3975. ----------------------------------------------------------------------------
  3976.  
  3977. Payment 
  3978.  
  3979. Payment must be made in Dutch guilders or US dollars only, and may be 
  3980. remitted by credit card, certified cheque, money order, or traveler's cheque. 
  3981. All cheques should be made payable to INTERCHI '93.
  3982.  
  3983. Refund requests must be submitted in writing and must be postmarked before 
  3984. 12 April 1993. Requests for refunds should be directed to the North American 
  3985. Registration Office only. A 10% cancellation fee will be deducted to cover 
  3986. processing costs. 
  3987.  
  3988. Registration can be transferred by giving your conference registration 
  3989. receipt to a friend or colleague.
  3990.  
  3991.  
  3992. ----------------------------------------------------------------------------
  3993. COMMITTEES                                                           pg. 33
  3994. ----------------------------------------------------------------------------
  3995.  
  3996. INTERCHI '93 Conference Co-Chairs
  3997. Bert Arnold, Delft University of Technology (NL)
  3998. Gerrit van der Veer, Vrije Universiteit, University of Twente (NL)
  3999. Ted White, University of Twente, University of Utrecht (NL)
  4000.  
  4001. Advisers
  4002. Brian Shackel, Loughborough University of Technology (UK)
  4003. Don Patterson, Lawrence Livermore National Laboratory (USA)
  4004. Piet Ploeger, Amsterdam Police (NL)
  4005.  
  4006. Chairs
  4007.  
  4008. Audio-Visual
  4009. David Stubbs, Portland, Oregon (USA)
  4010. Kevin Schofield, Microsoft Corporation (USA)
  4011.  
  4012. Computing
  4013. Steven Guest, Loughborough University of Technology (UK)
  4014.  
  4015. Industry Liaison
  4016. Ian McClelland, Philips Corporate Industrial Design (NL)
  4017.  
  4018. International Relations
  4019. Hiroshi Ishii, NTT Human Interface Laboratories (J)
  4020. Don Patterson, Lawrence Livermore National Laboratory (USA)
  4021. Michael Tauber, University Paderborn (D)
  4022.  
  4023. Local Arrangements 
  4024. Steven Pemberton, CWI (NL)
  4025.  
  4026. Merchandising
  4027. Tracy Roberts, Bell-Northern Research Ltd. (C)
  4028.  
  4029. Publications
  4030. Stacey Ashlund, Digital Equipment Corporation (USA)
  4031. Kevin Mullet, SunSoft, Inc. (USA)
  4032.  
  4033. Publicity
  4034. Beth Adelson, Rutgers University (USA)
  4035. Rosemary Wick, Public Relations Consultant (USA)
  4036.  
  4037. Registration
  4038. Steve Anderson, Lawrence Livermore National Laboratory (USA)
  4039.  
  4040. Treasurer
  4041. Paul Brennan, Northern Telecom Canada Ltd.  (CDN)
  4042.  
  4043. Financial Adviser
  4044. Wendy Mackay, Rank Xerox EuroPARC (UK)
  4045.  
  4046. Student Volunteers 
  4047. Geert de Haan, Vrije Universiteit (NL)
  4048. Patrick Lynch, Portland, Oregon (USA)
  4049.  
  4050. Technical Programme
  4051. Austin Henderson, Xerox Corporation (USA)
  4052. Erik Hollnagel, CRI (DK)
  4053.  
  4054. Demonstrations 
  4055. Dominique Scapin, INRIA (F)
  4056.  
  4057. Doctoral Consortium 
  4058. Thomas Green, MRC-APU (UK)
  4059. David Gilmore, University of Nottingham (UK)
  4060.  
  4061. Exhibitions
  4062. Karel Brookhuis, Traffic Research Centre (NL)
  4063.  
  4064. Interactive Experience 
  4065. Catherine Weaver, Excelsior Writing Services (CMD)
  4066.  
  4067. Overviews
  4068. Allan MacLean, Rank Xerox EuroPARC (UK)
  4069.  
  4070. Panels
  4071. Paul Booth, University of Salford (UK)
  4072. Jarrett Rosenberg, SunSoft, Inc. (USA)
  4073.  
  4074. Papers
  4075. Guy Boy, EURISCO (F)
  4076. Jakob Nielsen, Bellcore (USA)
  4077.  
  4078. Short Papers 
  4079. Gilbert Cockton, University of Glasgow (UK)
  4080. Teresa Roberts, US WEST Advanced Technologies (USA)
  4081.  
  4082. Special Interest Groups
  4083. Sebastiano Bagnara, University of Siena (I)
  4084.  
  4085. Tutorials
  4086. Tom Carey, University of Guelph (CDN)
  4087. Michael Wilson, SERC Rutherford Appleton Laboratory (UK)
  4088.  
  4089. Videos
  4090. Angela Lucas, Logica (UK)
  4091.  
  4092. Workshops
  4093. Jurgen Ziegler, Fraunhofer Institute IAO (D)
  4094.  
  4095. European Office
  4096. Elly Lammers, Charlotte White, University of Twente (NL)
  4097.  
  4098. North American Office
  4099. Carol Klyver, Foundations of Excellence (USA)
  4100.  
  4101. IFIP Technical Committee TC.13 on Human-Computer Interaction
  4102.  
  4103. M. Tauber, Austrian Computer Society (A)
  4104. J. Hammond, Australian Computer Society (AUS)
  4105. M. Noirhomme-Fraiture, Federation des Associations Informatiques 
  4106.    de Belgique (B)
  4107. S. Denchev, Bulgarian Academy of Sciences (BG)
  4108. J. A. Pino, Centro Latino-americano de Estudios Informatica (RCH)
  4109. V. Matousek, Czechoslovak Committee for Data Processing (CS)
  4110. L. Lovborg, Danish Federation for Information Processing (DK)
  4111. P. Lehtio, Finnish Information Processing Association (SF)
  4112. G. Ligozat, Association Francaise des Sciences et Technologies de 
  4113.    l'Information et des Systemes (F)
  4114. H.J. Bullinger, Gesellschaft fur Informatik (D)
  4115. P.K. Patwardhan, Computer Society of India (IND)
  4116. H. Yamada, Information Processing Society of Japan (J)
  4117. G.C. van der Veer, Nederlands Genootschap voor Informatic (NL)
  4118. S A. Arnesen, Norwegian Computer Society (N)
  4119. Chiu Kok Lan, Singapore Computer Society (SGP)
  4120. J. Gonzalez Abascal, Federacion Espanola de Sociedades de Informatica (E)
  4121. T. Gluck, Swedish International Federation for Information Processing (S)
  4122. R. Marty, Swiss Federation for Information Processing (CH)
  4123. B. Shackel, British Computer Society (UK)
  4124. J. Karat, Federation on Computing U.S. (USA)
  4125. A. J. Westlake, Affiliate Member International Association for Statistical 
  4126.    Computing 
  4127. D. Dolan, IFIP Trustee, Cognizant Officer TC.13
  4128. B. Shackel, Chairman TC.13
  4129. P. Gorny, Chairman WG 13.1
  4130. M. J. Tauber, Chairman WG 13.2 
  4131. J. Gonzalez Abascal, Chairman WG 13.3
  4132.  
  4133. ACM/SIGCHI Executive Committee
  4134.  
  4135. Co-Chairs
  4136. Austin Henderson, Xerox Corporation
  4137. Peter Polson, University of Colorado
  4138.  
  4139. Vice Chair of Operations
  4140. Tom Hewett, Drexel University 
  4141.  
  4142. Vice Chair of Conference Planning
  4143. Robert J.K. Jacob, Naval Research Laboratory
  4144.  
  4145. Treasurer
  4146. Dan R. Olsen, Jr., Brigham Young University
  4147.  
  4148. Co-Secretaries
  4149. Lisa Neal, EDS Center for Advanced Research
  4150. Beth Adelson, Rutgers University 
  4151.  
  4152. Past Chair
  4153. Wendy Mackay, Rank Xerox EuroPARC
  4154.  
  4155. SIGCHI Bulletin Editor
  4156. William Hefley, Carnegie Mellon University
  4157.  
  4158. SIGCHI Advisory Board
  4159. John L. Bennett, San Jose, California
  4160. Shelley Evenson and John Rheinfrank, Fitch RichardsonSmith
  4161. Gene Lynch, Tektronix, Inc.
  4162. Don Patterson, Lawrence Livermore National Laboratory
  4163.  
  4164. SIGCHI Adjunct Chairs
  4165.  
  4166. Curriculum Development
  4167. Tom Hewett, Drexel University
  4168.  
  4169. Education
  4170. Gary Perlman, The Ohio State University
  4171.  
  4172. Identity
  4173. Suzanne Watzman, Watzman Information Design
  4174.  
  4175. International
  4176. Bradley Hartfield, Universitaet Hamburg - SWT
  4177. Dianne Murray, University of Surrey
  4178.  
  4179. Local SIG's
  4180. Vivienne Begg, SunSoft, Inc.
  4181.  
  4182. Membership/Volunteers
  4183. Stacey Ashlund, Digital Equipment Corporation
  4184.  
  4185. Publications
  4186. Peter Polson, University of Colorado
  4187.  
  4188. Public Relations 
  4189. Rosemary Wick, Public Relations Consultant
  4190.  
  4191. Special Interest Areas
  4192. Bill Anderson, Xerox Corporation 
  4193.  
  4194. Standards
  4195. Pat Billingsley, Interactive Technologies
  4196.  
  4197. UI Magazine
  4198. Bill Hefley, Carnegie Mellon University
  4199.  
  4200. Society Liasons
  4201.  
  4202. ACM
  4203. Diane L. Darrow
  4204.  
  4205. ACM/SIGGRAPH 
  4206. Branko Gerovac, Digital Equipment Corporation
  4207.  
  4208. The British HCI Group
  4209. Dianne Murray, University of Surrey
  4210.  
  4211. Professional Services
  4212.  
  4213. Executive Administrator, Production Consultant
  4214. Carol Klyver, Foundations of Excellence (USA)
  4215.  
  4216. Conference Management
  4217. Iris Allebrandi, Novep (NL)
  4218. Paul Henning, CLC  (USA)
  4219.  
  4220. Design
  4221. Wienik Everts (NL)
  4222.  
  4223. Design Consultant, Production
  4224. JoAnne Maass (USA)
  4225.  
  4226. Printing Services
  4227. Todd McCartney, Trademark Graphics (USA)
  4228.  
  4229. Photo Credits
  4230.  
  4231. Cover photo courtesy of VVV
  4232. All other photos courtesy of Amsterdam Bureau of Tourism
  4233.  
  4234.  
  4235. ----------------------------------------------------------------------------
  4236. ABOUT ACM/SIGCHI                                                      pg. 34
  4237. ----------------------------------------------------------------------------
  4238.  
  4239. Founded in 1947, the Association for Computing Machinery (ACM) is the
  4240. largest and oldest educational and scientific computer organization in
  4241. the industry today.  ACM's name reflects the concerns of its founders
  4242. (i.e., machinery), but ACM's vitality stems from its members - their
  4243. ideas and experiences. ACM is a society of individuals, a living
  4244. vehicle for the continuity of professional standards and traditions.
  4245. >From a dedicated group of 78, ACM is now 83,000 strong, with 34 special
  4246. interest groups (SIGs), including SIGCHI (Special Interest Group for
  4247. Computer and Human Interaction), and more than 600 chapters and student
  4248. chapters.
  4249.  
  4250. The scope of SIGCHI consists of the study of the human-computer
  4251. interaction process and includes research and development efforts
  4252. leading to the design and evaluation of user interfaces. The focus of
  4253. SIGCHI is on how people communicate and interact with computer systems.
  4254. SIGCHI serves as a forum for the exchange of ideas among computer
  4255. scientists, human factors scientists, psychologists, social scientists,
  4256. systems designers and end users. Over 5,000 professionals work together
  4257. toward common goals and objectives.
  4258.  
  4259. Membership applications for ACM/SIGCHI can be obtained by contacting
  4260. the ACM Headquarters via electronic mail at ACMHELP@ACMVM.bitnet or by
  4261. calling +1 212 626 0500.
  4262. -- 
  4263. *kiss**hug**kiss**smooch**kiss**hug**kiss**smooch**kiss*
  4264.       More affection than a .sig file should have!!!
  4265. *hug**smooch**kiss**hug**hug**smooch**hug**kiss**smooch*
  4266.