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/ NetNews Usenet Archive 1993 #3 / NN_1993_3.iso / spool / misc / activism / progress / 10309 < prev    next >
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Text File  |  1993-01-24  |  7.9 KB  |  166 lines

  1. Newsgroups: misc.activism.progressive
  2. Path: sparky!uunet!europa.asd.contel.com!gatech!usenet.ins.cwru.edu!ukma!mont!pencil.cs.missouri.edu!rich
  3. From: rich@pencil.cs.missouri.edu (Rich Winkel)
  4. Subject: CODEHUCA: UN HR conference #5
  5. Message-ID: <1993Jan24.221643.7758@mont.cs.missouri.edu>
  6. Followup-To: alt.activism.d
  7. Originator: rich@pencil.cs.missouri.edu
  8. Sender: news@mont.cs.missouri.edu
  9. Nntp-Posting-Host: pencil.cs.missouri.edu
  10. Organization: PACH
  11. Date: Sun, 24 Jan 1993 22:16:43 GMT
  12. Approved: map@pencil.cs.missouri.edu
  13. Lines: 151
  14.  
  15. /** carnet.alerts: 125.0 **/
  16. ** Topic: human rights conference #5 **
  17. ** Written  5:58 pm  Jan 20, 1993 by nicarao:codehuca in cdp:carnet.alerts **
  18. SAN JOSE, COSTA RICA - PRESS RELEASE 5
  19. January 20, 1993, San Jose, Costa Rica
  20.      In this communique, the Commission for the Defence of Human
  21. Rights in Central America (CODEHUCA) presents its position on theme
  22. 9 of the agenda being addressed here at the United Nations Regional
  23. Pre-Conference ("Pre-Con"), 18-22 January, leading up to the U.N.
  24. World Conference on Human Rights, that will take place in Vienna,
  25. in June, 1993. 
  26.      N.B.#1 - SHORT WAVE RADIO LISTENERS - you can listen to live
  27. coverage of the Pre-Con on short wave radio on the frequencies of:
  28. i- 7375 khz, in the 41 metre band; ii- 7385 khz, usb, in the 41
  29. metre band; 13630 khz, usb, in the 22 metre band; and 15030 khz in
  30. the 19 metre band. The human rights Pre-Con will be broadcast
  31. between 0000 - 0400 u.t.c.
  32.      N.B.#2 - Feel free to copy, reproduce and publish these
  33. CODEHUCA materials, properly citing the source. Thank-you.
  34.  
  35.      This position paper was presented to the "Pre-Con", on
  36. Wednesday, January 20, by a CODEHUCA delegate.
  37.  
  38. Point 9 on the Agenda: Examen the relation that exists between
  39. development, democracy and universal guarantee of all human rights,
  40. taking into account the interdependence and indivisibility of
  41. economic, social, cultural, political and civil rights.
  42.  
  43. Dear Friends,
  44.      The Centre for Social Training of Panama, a member of
  45. CODEHUCA, presents this document with respect to point 9 on the
  46. Agenda. It is only by understanding the relation that exists
  47. between development, democracy and universal guarantee of all human
  48. rights, will it be possible to come up with strategies that allow
  49. us to achieve universal guarantee of all human rights.
  50.  
  51.      Human rights must not only focus on the simultaneous
  52. implementation and guarantee of all human rights, including the
  53. rights of peoples, but also take into account the perspective of
  54. different sectors, such as women, indigenous peoples, ethnic groups
  55. and children, who often suffer triple or double violations of their
  56. rights for reasons of generalized discrimination and subordination.
  57.  
  58.      The reason that the vision of human rights must be broadened
  59. is to respond to the actual needs and living conditions of all
  60. members of our societies. 
  61.  
  62.      "Democracy", if we measure it by the holding of elections
  63. every four or five years (in this way being its own proof of the
  64. existence of "democracy"), is insufficient to promote, and
  65. guarantee full respect for all human rights. In Central America we
  66. are witnesses to the fact that even under governments that are
  67. formally democratic, the full range of human rights often are
  68. systematically violated.
  69.  
  70.      The relation that exists between democracy and human rights is
  71. up to a certain point circular. Democracy is the mechanism to watch
  72. over and guarantee the proper functioning of democratic
  73. institutions in the society, institutions that themselves work to
  74. promote and guarantee human rights (for example the Ministries of
  75. Justice, Health, Education, Social Welfare, Work, etc).
  76.  
  77.      In this way democracy is and must be the mechanism to ensure
  78. that the elected government is prioritizing (as demanded by
  79. international law) in all of its actions the realization of human
  80. rights.
  81.  
  82.      However, the measures that all governments must "immediately"
  83. take (according to the International Covenant on Economic, Social
  84. and Cultural Rights), with the objective promoting and guaranteeing
  85. human rights, are de facto limited by the actual and historical
  86. models of development.
  87.  
  88.      'The increasing disparity between the economically developed
  89.      and the developing nations is an obstacle to the realization
  90.      of human rights in the international community. ... (Art.12,
  91.      Proclamacion de Teheran)
  92.  
  93.      To understand the non-realization of human rights in many
  94. countries it is necessary to analyze it from the point of view of
  95. these "actual and historical development models" and not from the
  96. point of view of the legal fiction of the equality of the Member
  97. States of the UN. It is not possible to achieve development if we
  98. do not transform the relations of inequality and of historical
  99. dependence that have existed between many countries of the south
  100. and the north.
  101.  
  102.      In this regard the objective of achieving development models
  103. in the 'third world' that fully respect all human rights, implies
  104. certain transformations in the actions of all 'actors' in the
  105. international economic order, including such actors as the
  106. international financial institutions and the first world states.
  107.  
  108.      Moreover, the objective of development demands that the United
  109. Nations and the Member States give much more attention to the
  110. implementation of their obligations with respect to economic,
  111. social and cultural rights. Ignoring these rights almost logically
  112. will lead to a repetition of the vicious cycle of poverty, misery,
  113. protest, and then violence on behalf of the State and of para-
  114. military groups that represent and defend the status quo.
  115.  
  116.      The most powerful member states of the United Nations, and the
  117. IFIs that are 'de facto' under their control, must transform their
  118. actions so that they comply with the demands of the principles of
  119. the Charter of the United Nations, including the principles of
  120. self-determination and sovereignty.
  121.  
  122.      For the above mentioned reasons, it is unacceptable that the
  123. only criteria used to define development are criteria associated
  124. with the free market place and neo-liberal economic analysis.
  125.  
  126.      It is not enough that the United Nations 'encourage' member
  127. states to comply with their human rights obligations. Much more
  128. forceful decisions must be taken so that member states and IFIs
  129. comply with the demands of human rights, and that they implement
  130. immediately programs to guarantee full respect for all human
  131. rights.
  132.  
  133.      Another certain impediment to the creation of development
  134. models that fully guarantee respect for all human rights is the of
  135. foreign military and economic power to influence and change
  136. policies, governments, etc, in other countries. In Central America,
  137. one cannot avoid talking about the role that the U.S. has and
  138. continues to play.
  139.  
  140.      For example, the U.S. "Just Cause" invasion of Panama, in
  141. December, 1989, had a devastating impact on all human rights in
  142. Panama, without even addressing the direct losses (civilian deaths
  143. and material destruction) caused by this invasion\massacre.
  144.  
  145.      Another form of intervention that has been used many times by
  146. the U.S. in Central America, is that of commercial and financial
  147. blockades that easily cripple the small and dependent economies,
  148. impacting directly and negatively on economic, social and cultural
  149. rights of the majorities of our populations; the most recent
  150. examples being Panama (leading up to the invasion), Nicaragua (in
  151. the 1980s), Cuba (since the 1960s), and Costa Rica, recently with
  152. the U.S. using its voting influence in the Inter-American
  153. Development Bank, to influence an expropriation issue in Costa
  154. Rica.
  155.  
  156.      These interventions, plus the above discussion concerning the
  157. relation between human rights and the reigning development models,
  158. must be seriously discussed and questioned by the United Nations
  159. and the Members States, if we are to succeed in the creation of
  160. development models, in all countries, that respect and guarantee
  161. all human rights.
  162.  
  163.      End of Communique #5
  164. ** End of text from cdp:carnet.alerts **
  165.  
  166.