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/ NetNews Usenet Archive 1992 #31 / NN_1992_31.iso / spool / sci / physics / 22026 < prev    next >
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Internet Message Format  |  1993-01-02  |  1.6 KB

  1. Path: sparky!uunet!spool.mu.edu!umn.edu!csus.edu!beach.csulb.edu!nic.csu.net!eis.CalState.EDU!sralsto
  2. Newsgroups: sci.physics
  3. Subject: Pondering..
  4. Message-ID: <C07xz6.3tr@eis.calstate.edu>
  5. From: sralsto@eis.calstate.edu (Scott)
  6. Date: Sat, 2 Jan 1993 08:52:17 GMT
  7. Organization: Calif State Univ/Electronic Information Services
  8. Lines: 27
  9.  
  10. I'm a highschool senior, currently enrolled in physics.  It's a great
  11. class and I'm discovering that the world of physics is very diverse, and
  12. sometimes seemingly illogical.  It will take some getting used to.
  13.  
  14. Anyway, about this time of year we are challenged with engineering a
  15. physics project.  I've been thinking and reading up on some things that
  16. interested me (mainly the diffraction and interference of light, mulling
  17. over trying to play with Pohl's experiment or Young's.)  Light seems like
  18. it would be a mildly entertaining subject for a project, focusing in on
  19. some property or aspect of it.  My questions are:  Am I getting in over my
  20. head?  Is this a worthy thought for a project?  Is there a chance that I
  21. can successfully execute these experiments?  Is there something that I
  22. might find more interesting?  Researching a project such as this for a
  23. student as unknowing as I is like taking a stab in the dark...
  24.  
  25. Suggestions?  Comments?  Flames?  Advice? -->  I'd be exuberant to receive
  26. any of these. :)
  27.  
  28. Thanks.,.
  29.  
  30. -=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-
  31. Scott Ralston <-> sralsto@eis.calstate.edu
  32. "Everyone has written poems in adolescence; true poets destroy them, bad
  33. poets publish them.  Belbo, too cynical to save them, too weak to chuck
  34. them out, stuck them in Uncle Carlo's cupboard."
  35.         --Umberto Eco, _Foulcault's_Pendulum_
  36.  
  37.