home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ NetNews Usenet Archive 1992 #31 / NN_1992_31.iso / spool / sci / nanotech / 719 next >
Encoding:
Internet Message Format  |  1992-12-22  |  2.5 KB
  1. Path: sparky!uunet!zaphod.mps.ohio-state.edu!darwin.sura.net!spool.mu.edu!uwm.edu!rutgers!igor.rutgers.edu!planchet.rutgers.edu!nanotech
  2. From: kbeal@amber.ssd.csd.harris.com (Ken Beal)
  3. Newsgroups: sci.nanotech
  4. Subject: Re: Controlled Release (was: To Spread The Meme)
  5. Message-ID: <Dec.22.15.24.44.1992.17953@planchet.rutgers.edu>
  6. Date: 22 Dec 92 20:24:45 GMT
  7. Sender: nanotech@planchet.rutgers.edu
  8. Organization: Harris CSD, Ft. Lauderdale, FL
  9. Lines: 39
  10. Approved: nanotech@aramis.rutgers.edu
  11.  
  12. SunCat (kamchar@ibm.cl.msu.edu) wrote:
  13. : An old thread I know.  I hope I have taken enough time to think it out:-) .
  14. : Thus far no one has said that we should not Spread The Meme.  It's really a
  15. : question of how and when.
  16. : 
  17. : At the end of a Tom McKendree post dated 1 Dec 92 JoSH says:
  18. : [My own take on this subject is that nanotechnology is already quite
  19. : a popular subject, comparatively.  It's more important at this point
  20. : to increase the depth of interest, rather than the breadth.  And that
  21. : requires substance, not PR.  The best thing we can do for nanotechnology
  22. : right now is to do nanotechnology!
  23. : --JoSH]
  24.  
  25. Well, I'm doing my part to increase the breadth (sorry, JoSH... ;-)  ) -- this
  26. Christmas I've bought 30 copies of _Engines of Creation_ to give to friends
  27. and relatives!  Hopefully this will spread the meme.
  28.  
  29. And I somewhat disagree with JoSH's depth vs. breadth argument: yes, we need
  30. to work on depth, but can we not also work on breadth as well?  I am in the
  31. computer industry (working on operating systems, basically entry-level) and
  32. cannot contribute to depth.  Why should I forsake contributing to breadth?
  33.  
  34. (As a side note, anyone who has played Civilization should understand the
  35. concept of enabling technologies *quite* well.  The game (even though it
  36. *is* just a game) is an *excellent* teaching tool, and should be required
  37. of politicians; the only thing I would change is the benefit for cooperating,
  38. as the way it is written you are better off to destroy the other civilizations
  39. as quick as possible.  End of plug.)
  40.  
  41. (I am in no way associated with Civilization or its creators, btw.)
  42. --
  43. Kenneth L. Beal, Jr.  kbeal@amber.ssd.csd.harris.com | Use OS/2 2.0! :-) often.
  44. "I'd give my right arm to be ambidextrous!" - MST3k  | Learn.  Keep moving.
  45. "Street person my responsibility." - Indigo Girls    | Better yourself.
  46. The opinions expressed above are shared.  The preceding sentence is false.
  47. *** News at Harris expires daily.  If you want me to see it, please E-MAIL! ***
  48.  
  49. ["A is more important than B" does *not* imply that B is unimportant.
  50.  --JoSH]
  51.