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/ NetNews Usenet Archive 1992 #31 / NN_1992_31.iso / spool / misc / writing / 3984 < prev    next >
Encoding:
Text File  |  1992-12-23  |  1.5 KB  |  33 lines
  1. Newsgroups: misc.writing
  2. Path: sparky!uunet!haven.umd.edu!darwin.sura.net!uvaarpa!murdoch!poe.acc.Virginia.EDU!ehp
  3. From: ehp@poe.acc.Virginia.EDU ("Didi Pancake")
  4. Subject: Re: Grammar
  5. Message-ID: <1992Dec23.145239.2468@murdoch.acc.Virginia.EDU>
  6. Sender: usenet@murdoch.acc.Virginia.EDU
  7. Organization: University of Virginia
  8. References: <18768@mindlink.bc.ca> <4200@eastman.UUCP> <Bzo3uw.FGo@nocusuhs.nnmc.navy.mil>
  9. Distribution: usa
  10. Date: Wed, 23 Dec 1992 14:52:39 GMT
  11. Lines: 20
  12.  
  13. In article <Bzo3uw.FGo@nocusuhs.nnmc.navy.mil> yoshi@nocusuhs.nnmc.navy.mil (D M Yoshikami) writes:
  14. >Something that I forgot to mention.  One other very good way to learn
  15. >grammar is to take a foreign language such as German or Spanish.  If
  16. >you feel like going for the gusto, take Latin or Greek.  
  17.  
  18. I have ALWAYS maintained that the most valuable portion of my formal
  19. education was the two years of (required) Latin in high school. That gave
  20. me the background to understand (or at least take a stab at) vast numbers
  21. of words in a variety of languages and particularly in the scientific
  22. disciplines (useful since I'm a science librarian much of the time).
  23.  
  24. Anyone else feel this way about Latin or Greek? or about some other
  25. portion of their formal educaiton? I'd be interested to hear other
  26. opinions.
  27.  
  28. --
  29. |   Didi Pancake          |    Managing professionals                  |
  30. |   ehp@virginia.edu      |                  is like herding cats!     |
  31. |----------------------------------------------------------------------|
  32. | All the usual disclaimers about the origins of these opinions apply. |
  33.