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/ NetNews Usenet Archive 1992 #31 / NN_1992_31.iso / spool / bit / listserv / edpolyan / 1200 < prev    next >
Encoding:
Text File  |  1992-12-27  |  2.3 KB  |  49 lines
  1. Comments: Gated by NETNEWS@AUVM.AMERICAN.EDU
  2. Path: sparky!uunet!wupost!howland.reston.ans.net!paladin.american.edu!auvm!MIZZOU1.BITNET!C150630
  3. XOPTIONS: REPLYING TO MAIL Fri, 25 Dec 92 15:33:00 CST
  4. Message-ID: <EDPOLYAN%92122706442447@ASUVM.INRE.ASU.EDU>
  5. Newsgroups: bit.listserv.edpolyan
  6. Date:         Sun, 27 Dec 1992 07:40:35 CST
  7. Sender:       Professionals and Students Discussing Education Policy Analysis
  8.               <EDPOLYAN@ASUACAD.BITNET>
  9. Comments:     <Parser> W: SUBJECT field duplicated. Last occurrence was
  10.               retained.
  11. Comments:     Resent-From: C150630@MIZZOU1
  12. Comments:     Originally-From: MARK NELSON <NELSONM2@HUGSE1.BITNET>
  13. Comments:     Warning -- original Sender: tag was EDPOLYAN@ASUACAD
  14. From:         C150630@MIZZOU1.BITNET
  15. Subject: RE: A tale of 2 computer lab
  16. Lines: 31
  17.  
  18. Mark Nelson: What learning style differences are accommodated by Mac or by PC?
  19.  
  20.   - - The original note follows - -
  21.  
  22. In response to Peter Lau:
  23.  
  24. It should not be a case of Macs OR PCs in schools, both should be present for
  25. student and faculty use.  As Turkle & Papert point out in their 1991 paper
  26. EPISTEMOLGICAL PLURALISM... when people argue for one onterface style over anoth
  27.    er what they are actually defending is their own cognitive style.  Schools
  28. should not be in the business of elevating one style over another, or forcing
  29. conformity to one style of interacting with technology.  A school that is
  30. devoted to developing each student to their full potential should have on
  31. hand the resources to accomplish that goal.  If that means mixing Macs and
  32. PCs in the same place, so be it.
  33.  
  34. We must avoid the mistaken notion that what ever machine we choose to use is
  35. appropriate for all students (or adults), for it is not.  I have witnessed
  36. too many times a potential user turn away from computers because the
  37. style of the interface clashed with their learning style.
  38.  
  39. Mark Nelson                     *
  40. Thayer Academy Middle School    *       "Technophobia is far more dangerous
  41. 745 Washington Street           *        than technology" - Woody Flowers
  42. Braintree, MA.  02184           *
  43.                                 *
  44. voice: 617-843-3580
  45. fax:   617-380-0510
  46. email: 70730.3224@CompuServe.com
  47. In-Reply-To:  NELSONM2@HUGSE1 -- Fri, 25 Dec 1992 16:31:37 -0500
  48.        nelsonm2@hugse1.harvard.edu
  49.