home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ NetNews Usenet Archive 1992 #27 / NN_1992_27.iso / spool / sci / edu / 1185 < prev    next >
Encoding:
Text File  |  1992-11-21  |  1.7 KB  |  32 lines

  1. Newsgroups: sci.edu
  2. Path: sparky!uunet!zaphod.mps.ohio-state.edu!mane.cgrg.ohio-state.edu!bender
  3. From: bender@osc.edu (Charlie Bender)
  4. Subject: Re: Question: Abstract Subjects & General academic performance.
  5. Message-ID: <1992Nov21.232727.5298@cgrg.ohio-state.edu>
  6. Sender: news@cgrg.ohio-state.edu (Usenet News Poster)
  7. Organization: Advanced Computing Center for Arts and Design
  8. X-Newsreader: TIN [version 1.1 PL6]
  9. References: <BxvKsD.AGE@mentor.cc.purdue.edu>
  10. Date: Sat, 21 Nov 1992 23:27:27 GMT
  11. Lines: 19
  12.  
  13. Herman Rubin (hrubin@pop.stat.purdue.edu) wrote:
  14. : In article <1ds3t1INNbtm@agate.berkeley.edu> lmk2@garnet.berkeley.edu () writes:
  15. : >In article <spurrett.34.721489185@superbowl.und.ac.za> spurrett@superbowl.und.ac.za (David Spurrett) writes:
  16. : >>I am interested to hear from anyone who knows of research into the 
  17. : >>relationship (empirical, not necessarily causal) between the study of highly 
  18. : >>abstract subjects like philosophy and mathematics, and the general academic 
  19. : >>performance of the student/s in question.  I know of one study which found a 
  20. : >>close link between study of phil or math, and dramatically above average 
  21. : >>performance in all other areas.  This study did not have any control groups
  22. : I do not know of any such studies myself, but within mathematics, knowing
  23. : the concepts helps in learning the details and special cases, but there is
  24. : not too much evidence of the other direction.  However, I do not consider
  25. : arithemtic or calculus or linear algebra as an abstract subject.
  26. : -- 
  27. : Herman Rubin, Dept. of Statistics, Purdue Univ., West Lafayette IN47907-1399
  28. : Phone: (317)494-6054
  29. : hrubin@snap.stat.purdue.edu (Internet, bitnet)  
  30. : {purdue,pur-ee}!snap.stat!hrubin(UUCP)
  31.