home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ NetNews Usenet Archive 1992 #27 / NN_1992_27.iso / spool / misc / writing / 3595 < prev    next >
Encoding:
Text File  |  1992-11-22  |  1.5 KB  |  34 lines
  1. Newsgroups: misc.writing
  2. Path: sparky!uunet!zaphod.mps.ohio-state.edu!cs.utexas.edu!sun-barr!ames!purdue!yuma!news
  3. From: randal@pylon.physics.colostate.edu (randal rheinheimer)
  4. Subject: speech interruption
  5. Sender: news@yuma.ACNS.ColoState.EDU (News Account)
  6. Message-ID: <Nov22.230654.45607@yuma.ACNS.ColoState.EDU>
  7. Date: Sun, 22 Nov 1992 23:06:54 GMT
  8. Nntp-Posting-Host: pylon.physics.colostate.edu
  9. Organization: Colorado State University, Fort Collins, CO  80523
  10. Lines: 22
  11.  
  12. I've come across a problem in my all-too-amateurish writing and am asking those  
  13. more experienced (or just more imaginative) for help.  There is a certain flow  
  14. I wish to maintain in putting a thought or a description inside a spoken  
  15. sentence, but no particular construction seems right to me.  Here is an example  
  16. of the sort of thing I'm working with:
  17.  
  18. She said, "I'm posting you about my problem--" Her hands became clumsy on the  
  19. keyboard. "--and I hope you're able to help me."
  20.  
  21. That's the best construction I had come up with, so I knew that it was past  
  22. time to get help; it's just not right to put a complete sentence in the middle  
  23. of the spoken phrase.  Possibly the dashes could be placed outside the  
  24. quotation marks:
  25.  
  26.  . . problem," --her hands became clumsy on the keyboard-- "and . . .
  27.  
  28. A large part of the problem is that the flow, the feel of the passage is  
  29. destroyed if I put the description somewhere more convenient.  Any  
  30. ideas--parentheses, maybe?
  31. Thanks for your help.  Please post rather than mailing--my machine refuses to  
  32. acknowledge existence beyond itself just now.
  33. Rand
  34.