home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ NetNews Usenet Archive 1992 #27 / NN_1992_27.iso / spool / misc / educatio / 4434 < prev    next >
Encoding:
Internet Message Format  |  1992-11-20  |  1.6 KB
  1. Path: sparky!uunet!zaphod.mps.ohio-state.edu!menudo.uh.edu!lobster!buster!elgamy!elg
  2. From: elg@elgamy.uucp.taronga.com (Eric Lee Green)
  3. Message-ID: <00722135337@elgamy.uucp.taronga.com>
  4. Date: 18 Nov 92 19:08:57 CDT
  5. Newsgroups: misc.education
  6. Subject: Re: quickest way to get a teaching certificate?
  7. Distribution: world
  8. Organization: Eric's Amiga 2000 @ Home
  9. References: <lgej3lINN4nv@cronkite>
  10. Lines: 26
  11.  
  12. From article <lgej3lINN4nv@cronkite>, by brendas@tanguray.Central.Sun.COM (Brenda Scarchilli Sun SE - Detroit):
  13. > Anyone know how to get a teaching certificate if one already
  14. > has a BS and MS engineering degree and short cut the cost/and time
  15. > involved in doing this?
  16. >
  17. > I've been told with the above degrees it would take 2 years full time.
  18.  
  19. It would take that long in Detroit. Michigan is very hard-nosed about
  20. teaching certificates. They require teaching certificates even for private
  21. school teachers -- one of only three states with such a requirement (which
  22. apparently was passed so that private schools would have one more
  23. regulatory hurdle to jump over -- don't want them showing just how cruddy
  24. the public schools are, after all!).
  25.  
  26. If you want to teach math in Texas (lord forbid!), it will take
  27. approximately 5 months.
  28.  
  29. Call the personnel department of any major school district in Texas and ask
  30. about alternative certification. If you don't know the phone #'s, your
  31. local public library will have phone books (ask for the "fone fiche" for
  32. Houston, for San Antonio, for Dallas, etc.).
  33.  
  34. --
  35.  Eric Lee Green  elg@elgamy.taronga.com   Dodson Elementary
  36.  (713) 664-6446                             Houston, TX
  37.                 "Kids are kids, no matter what"
  38.