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Text File  |  1992-09-02  |  2.3 KB  |  56 lines
  1. Herzlich willkommen zur neuen "Schreibmaschine" Version 2!
  2.  
  3. Dieses Programm ist nicht Public Domain oder Share-Ware
  4. sondern steht unter Copyright. Das Kopieren, außer für
  5. eine persönliche Sicherheitskopie, ist nicht erlaubt.
  6.  
  7. !!! Released 08-12-94 by The ORB !!!
  8.  
  9. Sie sollten mit dem Zeitspiel beginnen, um eine Erläuterung
  10. der Fingerstellung und ein erstes Gefühl für das Tippen zu
  11. erhalten. Der nächste Schritt ist das Üben der Anfängerlek-
  12. tionen nach der Reihenfolge wie im Handbuch beschrieben.
  13. Später sollten Sie dann die 10-Minuten-Texte, wahlweise mit
  14. oder ohne Zeitbegrenzung abtippen. Schalten Sie, wenn Sie
  15. etwas geübter sind, die Tastaturschablone aus, um einen
  16. besseren Überblick über den geschriebenen Text zu erhalten.
  17. Benutzen Sie den Übungsmodus, um Texte von einem Manuskript
  18. abzutippen, die dann aber nicht korrigiert werden können,
  19. da der Computer ja den Text der Vorlage nicht kennt. Er-
  20. stellen Sie mit einem beliebigen Editor eigene Texte und
  21. geben Sie diese Ihren Schülern zum Üben.
  22.  
  23. Am Wichtigsten scheint es mir aber, hier noch einmal darauf
  24. hinzuweisen, wie Ihre geschriebenen Texte korrekt bewertet
  25. werden:
  26.  
  27. Sie sollten beim Tippen einer vorgegebenen Lektion darauf
  28. achten, daß sich der Cursor (siehe Handbuch) immer unter
  29. dem von Ihnen als nächstes zu schreibenden Buchstaben be-
  30. findet.
  31.  
  32. In der Praxis bedeutet dies, wenn Sie einmal einen Fehler
  33. getippt haben, nicht einfach nur weiter zu schreiben, son-
  34. dern am Bildschirm darauf zu achen, beim nächsten Wort
  35. wieder genau unter diesem anzufangen!
  36.  
  37. Vergessen Sie nicht, daß bei der schulischen Bewertung pro
  38. Wort nur ein Fehler möglich ist. Sollten Sie nun nicht mehr
  39. Wort für Wort untereinander abschreiben, kann das Programm
  40. die Fehler nicht mehr korrekt (für diese eine Zeile) erken-
  41. nen.
  42.  
  43. Ansonsten erhalten Sie ein Auswertungsergebnis, das eigent-
  44. lich vom Lehrer selbst sein könnte und können die geschrie-
  45. bene Übung selbstverständlich auch Ausdrucken.
  46.  
  47. An dieser Stelle sei erwähnt, daß im vorliegenden Produkt
  48. eine Menge Arbeit vieler Mitwirkender steckt. Da dieses
  49. Programm zu einem fairen Preis verkauft wird, möchte ich
  50. Sie bitten, es an Freunde und Bekannte weiter zu empfehlen,
  51. nicht zu kopieren! Nur so ist es möglich, daß auch weiterhin
  52. noch für den Amgia Programme entwickelt werden - und was
  53. nützt ein guter Computer ohne neue Programme?
  54.  
  55. Stefan Wudy
  56.