home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ NetNews Usenet Archive 1993 #3 / NN_1993_3.iso / spool / misc / activism / progress / 10293 < prev    next >
Encoding:
Text File  |  1993-01-24  |  16.9 KB  |  328 lines

  1. Newsgroups: misc.activism.progressive
  2. Path: sparky!uunet!europa.asd.contel.com!gatech!ukma!mont!pencil.cs.missouri.edu!rich
  3. From: Hank Roth <pnews@igc.apc.org>
  4. Subject: PLP on SANDERO (4)
  5. Message-ID: <1993Jan24.213744.6491@mont.cs.missouri.edu>
  6. Followup-To: alt.activism.d
  7. Originator: rich@pencil.cs.missouri.edu
  8. Sender: news@mont.cs.missouri.edu
  9. Nntp-Posting-Host: pencil.cs.missouri.edu
  10. Organization: ?
  11. Date: Sun, 24 Jan 1993 21:37:44 GMT
  12. Approved: map@pencil.cs.missouri.edu
  13. Lines: 313
  14.  
  15. /* Written 10:28 pm  Jan 23, 1993 by pnews@igc.apc.org in igc:p.news */
  16. /* ---------- "PLP on SANDERO (4)" ---------- */
  17. <<< via P_news/p.nes >>>
  18. {From THE COMMUNIST, the political journal of the Progressive 
  19. Labor Party, Number 6/Fall/1992}
  20.  
  21. [I am presenting this article, by the PLP, on Sandero Luminoso, 
  22. for informational purposes. It contains an accurate picture of 
  23. life in Peru and provides, in my opinion, a better understanding 
  24. of how different politics happens in the Third World. Be aware  
  25. also that theory and practice tend to converge at first, but 
  26. then they diverge from orthodox analysis and practice due to those 
  27. exigencies that are caused by circumstance which are particularly 
  28. peculiar to Latin America and specifically to Peru. 
  29.  
  30. The article is naturally critical of Sandero because of a 
  31. difference in political analysis and process between the PLP and 
  32. the SL, and anyone reading this material should bare that in 
  33. mind. This article should thus be read with a certain objective
  34. `truth seeking' detachment and a degree of skepticism, no less so 
  35. than reports coming in from various amnesty groups and other 
  36. tendencies with a possible ax to grind, and in that respect this 
  37. reading and further reading from other sources should [can] 
  38. present a totality that will be closer to the truth.---Hank Roth] 
  39.  
  40.                             Part 4 (of 4)
  41.  
  42. Now, if these racist social activities are constantly going on 
  43. (as they are in this world), and if SHINING PATH chooses to 
  44. ignore them (as it does), does that make them disappear? Only 
  45. psychotics imagine the real world disappears when they choose to 
  46. ignore it. 
  47.  
  48. Marxism teaches that life is constant activity. Social life is 
  49. constant class struggle. "Struggle is constant." Everything we do 
  50. has its effect. Everything we fail to do has its effect. To not 
  51. do something is another way of doing that thing's opposite. We 
  52. are swamped in a racist high tide. To go with the flow is to go 
  53. with racism. To oppose racism we need to swim actively against 
  54. the current. That is why SHINING PATH's hands-off attitude to 
  55. racism appears to be neutral, but can only take material form as 
  56. the opposite of neutral---as partisan, as pro-racist.
  57.  
  58. There is a good example from the Second World War of how central 
  59. anti-racism is to the struggle against capitalism. When Nazi 
  60. Germany invaded the Soviet Union in 1941 to re-establish 
  61. capitalism, anti-Jewish racism (anti-Semitism) was the main way 
  62. they tried to win over the Soviet citizens they were trying to 
  63. conquer--mainly Russians and Ukrainians, who, before the 
  64. Communist revolution, had been well trained in anti-Semitism. The 
  65. Stalin leadership didn't try to dodge the issue. They rejected 
  66. the SHINING PATH line that they should be "neutral" on racism, or 
  67. that would hold back mobilizing support for the Soviet state. 
  68. Instead, the communists took a forthright anti-racist position. 
  69. Ilya Ehrenburg, then the leading Soviet writer, put it this way: 
  70. "You are either an anti-Nazi or an anti-Semite." What was the 
  71. result? Support for the Soviet state was never higher than during 
  72. World War II, although by SHINING PATH logic, that should not 
  73. have happened. 
  74.  
  75. On the other hand, there are two instructive examples of how 
  76. SHINING PATH "neutralism" becomes open racism. 
  77.  
  78. The March, 1991 issue of the SHINING PATH monthly newspaper 
  79. refers on page 4 to Peruvian President Fujimori (whose parents 
  80. were Japanese) as "the slanty-eyed ruler." The actual colloquial 
  81. meaning of the phrase in Peru is much more vicious. It is a 
  82. brutal racial insult typical of the Klan, of France's racist 
  83. politician Le Pen, of Hitler and Goebbels. It is unimaginable 
  84. that such a phrase could be uttered by a communist, much less be 
  85. printed in a communist newspaper.
  86.  
  87. The second example has to do with the USA group that SHINING PATH 
  88. refers to as its close ally, a group which also promotes 
  89. "Marxism-Leninism-Maoism-Gonzalo Thought." This is a small group 
  90. which calls itself the "Revolutionary Communist Party", and which 
  91. has been around since the early 1970s. Its line on racism has 
  92. always been the same SHINING PATH line we have been discussing. 
  93. In 1974-76 fascist forces in Boston tried to organize a mass 
  94. racist movement, using opposition to school integration as their 
  95. organizing device. At first they were very successful, and they 
  96. were looking forward to leading a nationwide anti-black racist 
  97. mass movement. PLP determined to try to stop this dangerous 
  98. fascist threat by  killing it in its cradle. PLP sent cadres to 
  99. Boston, organized volunteers, and worked with working people in 
  100. Boston to organize against the Boston fascists' movement. PLP 
  101. succeeded, which was important. Conditions in the USA would have 
  102. been even worse if there had been a mass racist movement active. 
  103. But guess who joined the fascist effort and participated in the 
  104. fascist demonstrations? Right---the "Revolutionary Communist 
  105. Party." What was their excuse|? The SHINING PATH line, expressed 
  106. this way: "Busing black students to predominently white schools 
  107. to integrate the schools is a liberal plot to divide the working 
  108. class, and stir up whites against blacks." 
  109.  
  110. Marxism hold that the main way humans are different from each 
  111. other is through class division. The working class has interests 
  112. and needs which are antagonistic to the capitalists. The working 
  113. class outlook on life is in basic conflict with the capitalist 
  114. outlook on life. The idea that "anti-racist struggles would only 
  115. call attention to differences within the working class and hold 
  116. back mobilizing working class unity for the revolution" actually 
  117. amounts to justifying the opposing notion: that humans are 
  118. unbridgably divided by skin color and culture, and that class 
  119. diovisions in society are a secondary division. (By this logic 
  120. Peruvian bosses are not as bad--for Peruvian workers---as U.S. 
  121. bosses, whereas Peruvian bosses are worse--for U.S. workers---
  122. than U.S. bosses.) 
  123.  
  124. But this is completely senseless. Are differences in skin color 
  125. or in culture the product of different species of humans? Are 
  126. there different species of humans? Are humans like cats and dogs, 
  127. lions and lambs--not to be stirred up? If this is the working 
  128. class' true nature, then the working class would be able to 
  129. achieve its liberation in communism only if it remained ignorant 
  130. of its true nature!
  131.  
  132. Modern science has given the lie to what is implied by the 
  133. SHINING PATH position. Modern science has conclusively shown that 
  134. all people alive today are descended from common ancestors who 
  135. arose about 200,000 years ago in Africa, and that class division 
  136. in society is the primary way humans are "different" from each 
  137. other. SHINING PATH is justifying precisely what the Nazis said 
  138. in a crude way and what today's sociobiologists promote in a 
  139. sophisticated "scientific" way. A "communist" movement that 
  140. doesn't combat this kind of thinking tooth and nail isn't worth 
  141. spit. 
  142.  
  143. SHINING PATH's idea also attacks the great history of Peruvian 
  144. people's resistance. The history of the Peruvian people form the 
  145. Spanish conquest in 1533 up to the present is one of horrible 
  146. racist oppression and heroic resistance. The largest of hundreds 
  147. of revolts was put down at a cost of 200,000 Indian lives. In no 
  148. country has racist oppression been more ferocious than in Peru.
  149.  
  150. When Pizarro, the Spanish repreentative of burgeoning European 
  151. capitalism, "discovered" Peru in 1526 there were some 20 million 
  152. Peruvians living in an agrarian communist society in the 
  153. continent's most developed and powerful civilization. By 1570, as 
  154. a result of the Spaniards' holocaust (which combined slaughter, 
  155. smallpox, slavery and starvation) the population had been reduced 
  156. to 1.3 million. Continued oppression killed another half, so that 
  157. only 600,000 remained alive in 1630. [Ronald Wright, STOLEN 
  158. CONTINENTS, NY, 1992, pg 185] The Inca civilization was 
  159. destroyed, although the basis of Indian society---the ayllu---was 
  160. not. (The population didn't recover to pre-Conquest levels until 
  161. the 1980s.)
  162.  
  163. The Spanish capitalist came to Peru to loot and enslave. In 1532 
  164. alone they melted down enough Incan art objects to ship back to 
  165. Spain seven tons of silver--a value greater than any European 
  166. king had then at his disposal. In 1534 they shipped back another 
  167. four tons of gold. [Wright, IBID, pg 82] Adventurers, gold and 
  168. silver prospectors, priests and lawyers came to Peru, not as 
  169. settlers. They super-imposed a feudal system of huge farms on the 
  170. ayllus, turning the free Indian farmers into serfs, bound to the 
  171. soil, absolutely dominated and controlled by the landlord and 
  172. forced to work for him for free. This feudal landlord ruling 
  173. class controlled Peru until the 1970s.
  174.  
  175. But the capitalistgs' policy was contradictory and self-
  176. defeating. From the capitalist point of view, there were both too 
  177. many Indians and too few Indians. There were too many Indians 
  178. because the ruling class was too small to control them. To solve 
  179. this problem the rulers took two tacks. First, they needed a 
  180. buffer population to stand between the mass of exploited and 
  181. oppressed Indian labor and themselves. They created a native 
  182. class of ruling-class hangers on: judges, policemen, and other 
  183. petty power-holders to help police and administer the feudal 
  184. order. And they imported slaves from Africa. (By 1600 there were 
  185. already 30,000 African slaves in Lima, the colonial capital.) The 
  186. second tack had three aspects: exterminate the Indians; breed the 
  187. "inferior race" out of existence, [From this arose the MESTIZOS, 
  188. people of mixed Indian caucasian parentage who today number more 
  189. than 40% of the population. Though most mestizos are working 
  190. people, there is an upperclass small town mestizo  elite. This is 
  191. the group that traditionally oppressed the Indian peasants, and 
  192. spread the "mestizo ideology" that "Indians are inferior."] 
  193. assimilate them (ban Quechua, their language, force them to learn 
  194. Spanish, ban their culture, etc.). Still, no matter how hard the 
  195. Spanish rulers tried (and they tried very hard indeed), they 
  196. couldn't get rid of the Indians and Indian culture. 
  197.  
  198. But the problem of controlling too many Indians was overwhelmed 
  199. by a more serious problem: the ruling class found it actually 
  200. didn't have enough Indians. The rulers needed more labor power to 
  201. exploit the natural wealth they had conquered. They tried 
  202. importing slaves from Africa, but that didn't work because they 
  203. couldn't import enough. In time they couldn't import any at all. 
  204. When they ran out of black slaves they imported contract labor 
  205. from China. It was in this way, through agony, murder, slavery 
  206. and racism, that the capitalists created their Peruvian labor 
  207. force. 
  208.  
  209. >From colonial times until today labor was always a shameful and 
  210. oppressive condition forced upon mainly nonwhite workers. The 
  211. white ruling class always lived a life of luxurious indolence in 
  212. Lima. How well they benefited from racist exploitation is easy to 
  213. see. In the mid-1960s (a time when everybody agrees life was 
  214. better in Peru than it is now) the 24,000 individuals who 
  215. basically made up the white Lima ruling class each had an average 
  216. annual income equivilant to US$62,500. The rest of the population 
  217. combined had an average annual income equivalant to US$157. 
  218. Indian farmworkers had an average annual income of $10. Moreover, 
  219. in 1965 the mostly mestizo workers living on the coast were paid 
  220. seven times more than the mostly Indian workers living in the 
  221. mountains were paid. [Peruvian National Planning Institute, in 
  222. Bejar, IBID, pg 27]
  223.  
  224. RACISM, THEREFORE, HAS BEEN THE IDEOLOGICAL, POLITICAL AND 
  225. ORGANIZATIONAL PIVOT OF PERUVAIAN CAPITALISM. The Peruvian 
  226. working people are exploited and oppressed by Peruvian 
  227. capitalism, which is a racist exploitative system. Peru is a 
  228. hothouse of ruling-class-promoted racism; anti-Indian, anti-
  229. black, anti-mestizo, coastal groups against highland groups 
  230. against forest groups. Racism is deep in the Peruvian social 
  231. consciousness. No one, except the SHINING PATH, denies this. 
  232. Racism runs through every social issue of the lst 400 years up to 
  233. this very moment. You can't get rid of the exploitation withoujt 
  234. at the same time getting rid of racism, just as you can't get rid 
  235. of the racism without at the same time getting rid of 
  236. exploitation. Both the market for labor power and the ideology of 
  237. racism  are primary targets of communist revolution. Anti-racist 
  238. struggle therefore must be a central aspect of the Peruvian 
  239. communist movement and its revolution. 
  240.  
  241. A FINAL WORD
  242.  
  243. In the early 1960s the Left within the old commmunist movement 
  244. denounced almost all the existing parties for having turned into 
  245. fascist organizations. They denounced the socialist countries for 
  246. having become fascist socieites. The old maovement disintegrated, 
  247. as the Left split from the old parties and set up new parties. 
  248. This is how PLP was formed. 
  249.  
  250. In those days Mao explained how a Communist Party could easily 
  251. "change color" and become a fascist party. All it needed to do 
  252. was promote pro-capitalist policies and abandon the mass line. 
  253. This would cause it to change class position and turn it from 
  254. being a workers' party to being a capitalist fascist party. 
  255.  
  256. The Cultural Revolution carried the process of defining what a 
  257. communist party should stand for a step further. The communist 
  258. rebels who destroyed the old Chinese Communist Party, because it 
  259. was turning fascist, wanted to replace it with a communist party 
  260. that stood for egalitarianism, no money relations, no buying or 
  261. selling of labor power or of anything else. planned production of 
  262. those goods and services which working people needed, the mass 
  263. line in politics, culture, education and health care, and 
  264. democratic centralism. This is what the PROGRESSIVE LABOR PARTY 
  265. stands for. 
  266.  
  267. Now along comes the SHINING PATH, endlessly quoting Mao's words, 
  268. while consistently opposing their meaning. Despite what they may 
  269. thing about themselves or say about themselves, what are they 
  270. actually up to?
  271.  
  272. The SHINING PATH themselves tell us they are trying to lead a new 
  273. bourgeois revoluion to set up centralized state control over a 
  274. bourgeois economy. They don't believe you can carry out communist 
  275. revolution. their political theory is to be guided by the 
  276. authoritarian cult of the all-knowing Leader, not practicing 
  277. democratic centralism based on the mass line. In fact, their only 
  278. interest in the masses is to mobilize them to support the 
  279. Leader's orders. They explain to us why it is not so bad to be 
  280. implicitly racist, but already they are a little explicitly 
  281. racist.
  282.  
  283. Our experience as communists already ahs taught us that there is 
  284. no way any working class can benefit from this program. This is 
  285. not the shining path to communism. 
  286.                                     [By B.T.]
  287.  
  288.  
  289. ----------------------------------------------
  290. DISCLAIMER: P_news on Fidonets and p.news on 
  291. Peacenet serve as  conduits for articles from 
  292. *LEFT* wing publications and other sources. The 
  293. posting of said articles do not in any way 
  294. [necessarily] represent the position of P_news or 
  295. p.news or the poster, but are provided merely for 
  296. informational purposes only. The LEFT is not a 
  297. monolith and various divergent views are held not 
  298. only by individual groups but also by individual 
  299. members of groups and independent socialists and 
  300. anarchists. The facilitator, <Hank Roth> of these 
  301. two conferences does not FORMALLY endorse any 
  302. specific group or publication and we will 
  303. endeavor to continue to provide other views from 
  304. our conferees and their favorite *LEFT* wing 
  305. publications. You are also encouraged to post 
  306. articles and comments to p.news and P_news. 
  307. ---------------------------------------------
  308. P_news is a conference for progressive news, articles and views 
  309. on Fidonets. If you have access to a Fidonet BBS and want to read 
  310. and post to P_news directly, ask your sysop to get it for you (It 
  311. is on the zone 1 backbone). Tell your sysop P_news is available 
  312. from his/her HUB where [s]he receives his/her regular mail 
  313. packet. And, p.news is a parallel, but separate 
  314. conference on Peacenet. You may subscribe to this worldwide 
  315. network by calling Peacenet at: (415) 442-0220. (Both conferences 
  316. are limited to *LEFT* wing participation. If you would like to 
  317. volunteer to provide both conferences with articles and news from 
  318. your favorite *LEFT* wing publications or theoretical journals, 
  319. or have comments about this article or others, send comments to 
  320. me: <Hank Roth> odin@world.std.com (On Fidonets at 151/101). My 
  321. address on Peacenet is pnews@igc.apc.org. Help establish new 
  322. [symposium] conference on FidoNets called W_news (World At Risk). 
  323. Details upon request. 
  324.        ################################################### 
  325.  
  326.  
  327.  
  328.