home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ NetNews Usenet Archive 1993 #3 / NN_1993_3.iso / spool / bit / listserv / edtech / 2945 < prev    next >
Encoding:
Text File  |  1993-01-22  |  3.0 KB  |  74 lines
  1. Comments: Gated by NETNEWS@AUVM.AMERICAN.EDU
  2. Path: sparky!uunet!paladin.american.edu!auvm!CRAME.EDUC.UALBERTA.CA!MILT_PETRUK
  3. Return-Path: <@OHSTVMA.ACS.OHIO-STATE.EDU:21765EDT@MSU.BITNET>
  4. Approved-By:  EDTECH Moderator <21765EDT@MSU.BITNET>
  5. Message-ID: <EDTECH%93012200123491@OHSTVMA.ACS.OHIO-STATE.EDU>
  6. Newsgroups: bit.listserv.edtech
  7. Approved: NETNEWS@AUVM.AMERICAN.EDU
  8. Date:         Thu, 21 Jan 1993 23:59:28 EST
  9. Sender:       EDTECH - Educational Technology <EDTECH@OHSTVMA.BITNET>
  10. From:         Milt Petruk <milt_petruk@crame.educ.ualberta.ca>
  11. Subject:      Announcement: Math Course
  12. Lines: 60
  13.  
  14. Jan 20, 1993
  15.  
  16. The Provincial Government of Alberta, in conjunction with the University of
  17. AlbertaUs Canadian Center for the Development of Instructional Computing,
  18. is pleased to announce the completion of Level 4 Mathematics.  This is a
  19. self-contained full year senior level high school mathematics course
  20. delivered totally online and stored on CD-ROM.
  21.  
  22. ----------------------------------------------------
  23.  
  24. Level 4 Mathematics CD-ROM is a complete course in grade 12 university
  25. entrance-level math.  The equivalent course, when taught in the RnormalS
  26. classroom is more than 125 hours of instruction.  The CD-ROM version
  27. occupies just under 60 mb and  runs on any Macintosh with 2.5 mb with
  28. System 6.0.x and 4mb with System 7.x.  It displays on a 9 inch monochrome
  29. screen.
  30.  
  31. The course consists of 7 units, Polynomial Functions, Exponential Functions
  32. & Logarithms, Sequences, Series & Limits, Trigonometry, Conic Sections,
  33. Statistics and Permutations & Combinations.  Each unit is divided up into
  34. topics (the number of topics in a unit varies) and each topic is divided up
  35. into several objectives.
  36.  
  37. Students use a menu-driven front end to display a choice of units.  They
  38. select the unit of choice by clicking on it.  This displays a choice of
  39. topics for that parti
  40. on it.  Students can then choose to take a tutorial on that topic or be
  41. tested on it by entering an interactive test bank dealing with that topic.
  42.  
  43.  
  44. In addition to tutorials which are loaded with animated graphics
  45. three-dimensional movies and interactive learning sequences, students have
  46. access to explorers in four of the units,  Polynomial Functions,
  47. Exponential Functions & Logarithms,  Trigonometry, and Conic Sections.
  48. Explorers allow students to vary the parameters of equations in each of
  49. these units and instantly observe the effects in a graph window.
  50.  
  51. ---------------------------------------------------
  52.  
  53. Further details can be obtained from:
  54.  
  55. Dr. Milt Petruk, Director
  56. The Canadian Center for the Development of Instructional Computing
  57. Room 3-102 Education North
  58. Faculty of Education
  59. University of Alberta
  60. Edmonton, Alberta, Canada T6G 2G5
  61. Telephone (403) 492-3935  Fax (403) 492-3179
  62.  
  63. or by
  64.  
  65. Internet: milt_petruk@crame.educ.ualberta.ca
  66.  
  67. Dr. Petruk will also be presenting at the Florida Educational Technology
  68. Conference in Tampa, Feb. 2-5, 1993.  He will be available to meet with any
  69. interested parties.
  70.  
  71. :o)
  72.  
  73. -----------------------------------------------------------
  74.