home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ NetNews Usenet Archive 1993 #3 / NN_1993_3.iso / spool / alt / atheism / 26925 < prev    next >
Encoding:
Text File  |  1993-01-24  |  6.5 KB  |  128 lines

  1. Newsgroups: alt.atheism
  2. Path: sparky!uunet!mcsun!Germany.EU.net!news.netmbx.de!mailgzrz.TU-Berlin.DE!math.fu-berlin.de!ira.uka.de!sol.ctr.columbia.edu!spool.mu.edu!uwm.edu!daffy!snake3.cs.wisc.edu!mccullou
  3. From: mccullou@snake3.cs.wisc.edu (Mark Mccullough)
  4. Subject: Re: Let's try these proofs
  5. Message-ID: <1993Jan24.172814.15169@daffy.cs.wisc.edu>
  6. Sender: news@daffy.cs.wisc.edu (The News)
  7. Organization: University of Wisconsin, Madison -- Computer Sciences Dept.
  8. References: <1993Jan21.222614.119787@marshall.wvnet.edu>
  9. Date: Sun, 24 Jan 1993 17:28:14 GMT
  10. Lines: 116
  11.  
  12. In article <1993Jan21.222614.119787@marshall.wvnet.edu> yea027@marshall.wvnet.edu writes:
  13.  
  14. [intro analogy deleted]
  15.  
  16. >The Embryo Witness
  17. >
  18. >    Have you ever pondered how the human fetus forms and 
  19. >develops in the tiny workshop of its mother's womb?  At a 
  20. >moment of which neither the father nor the mother is aware, 
  21. >two small lifegerms unite then in nine months, they develop 
  22. >into several organs and part fo the human body in the 
  23. >appropriate places.  Every part, large or small is precisely 
  24. >where it should be.  Only a person out of his wits could say 
  25. >that this wonderful system of life came into being, and has 
  26. >continued for countless generations without a Wise, Powerful
  27. > Being possessing vast knowledge and unrivalled powers of 
  28. >creation.
  29.  
  30. Yes it is complex, but the actual process is not much of a miracle.  Look
  31. at computers for example.  You have four to five transistors to make a gate.
  32. Between five and 30 gates make up a simple subunit.  Several subunits are
  33. used to make a useful component.  Many components are combined to make
  34. a simple processor.  You have used hundreds of transistors to do this, but
  35. it is no miracle, merely complex.  The development of a fetus is could be
  36. considered similar.  You have a code, the 23 chromosome pairs.  Each chromosome
  37. codes for many many traits.  Differentiation (the act of cells in one part
  38. turning from generic cells to brain cells is coded for and is not completely
  39. out of wack.  As a counter example, do you _understand_ how a telephone works,
  40. to the point of being able to draw a circuit diagram and explain each part,
  41. why it is needed, and so on?  Complex is possible without intereference.
  42. >
  43. >Impossibility
  44. >
  45. >    Suppose an earthquake occurs and all the different 
  46. >solutions in a lab fall and mix together.  It would be a 
  47. >very strange coincidence if such a mixture produces a new 
  48. >medicine that cures a certain disease.
  49. >    Now let us look at the probability of forming a protein 
  50. >molecule assuming that all the elements are already in 
  51. >existence.  The Swiss mathematician Charles Eugene Jai 
  52. >calculated this probability.  He took the protein molecule 
  53. >as his sample, but he simplified the case by considering his
  54. > molecule to contain 2,000 atoms instead of 34,500 and to 
  55. >consist of two types of atoms instead of four major ones.  
  56. >The value of probability is determined by the size of the 
  57. >material necessary for such a reaction to take place and he
  58. > found that the probability of forming that simplified 
  59. >protein molecule was approximately 1/2 X 10 to the 321.  The 
  60. >size of the material necessary for that almost zero 
  61. >probability was a sphere whose diameter was approximately 6 
  62. >X 10 to the 176 miles and this sphere is approximately 10 to 
  63. >the 63 times the imagined size of the universe.  He found 
  64. >also that the tie necessary for such a molecule to form was 
  65. >10 to the 243 billion years which is by far greater than the 
  66. >hypothesized age of the earth which is only two billion 
  67. >years.  So the size and time factor would make it impossible 
  68. >even to form one protein molecule.
  69.  
  70. Actually that model has been discussed and is well known to be highly
  71. inadequate.  It ignores catalists, and the fact that as the molecule
  72. grows, it grows at a geometric rate.  (I think it is geometric, could
  73. be exponential).  This is because you have two atoms.  They bond.  They
  74. then bond with another pair.  This continues until you get amino acids.
  75. We have created amino acids fairly easily in a short period of time in
  76. the laboratory.  These amino acids then combine in various ways to make
  77. proteins.  Once it was known how little time was required to make amino
  78. acids, the development of protein isn't far behind, maybe only a few years
  79. of those conditions for many proteins.  I could go on, but it should be
  80. obvious how since proteins are combinations of amino acids, they could
  81. be made by taking amino acids and sticking them together.  The process
  82. could continue until the first cells develop.
  83. >
  84. >The Thinking Process Proves
  85. >
  86. >    As the computer needs a program to run, a human being 
  87. >needs previous information to produce a thought.  Who put 
  88. >that initial information in a human being's mind?
  89.  
  90. What initial information?  The first year or so, the infant is learning an
  91. enourmous amount of information by observation and interface with its
  92. enviornment.  You are implying that a person is born with some knowledge.
  93. I challenge that.
  94. >
  95. >One Principal
  96. >
  97. >    Have you ever heard of a school with two principals, or
  98. > a department with two chairpersons, or an army with two 
  99. >commanders-in-chief or a country with two presidents?  In 
  100. >any event could any institution under a dual control be run 
  101. >effectively?  Look at the millions of planets and starts:  
  102. >their conduct and movement show extremely strict adherence 
  103. >to a certain uniform set of rules and regulations.  Their 
  104. >distances and directions in relation to one another are set
  105. > and even the slightest alteration of this scheme will upset
  106. > the whole system and cause chaos.
  107. >    The rules they are abiding by are so uniform that we 
  108. >research to find mathematical formulas describing them.  If 
  109. >the universe had been governed by several or even two gods, 
  110. >its affairs could not possibly have been run so regularly 
  111. >and efficiently and we would have seen the chaos stemming 
  112. >from contradicting orders and rules.  If even a small school
  113. > cannot accept two principals at a time, how could the vast 
  114. >realms of the heaven be run by more than one Sovereign?
  115.  
  116. If you look at your analogy (analogy is slippier than logic.  Heinlein),
  117. you find that it isn't very good.  Science presupposses that certain
  118. principles are constant, such as gravity.  Religion presupposses another
  119. constant, a supreme being, commonly called a deity or god.  Is it reasonable
  120. to assume the existence of this being, with unknown motives, that has
  121. deliberately done everything to show evidence for things to _seem_ like
  122. they are how science says they are, when they are not?  (ie, evolution).
  123. You are saying you can't accept the constants that science presupposses,
  124. why?
  125.  
  126. M^2
  127. ,
  128.