home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ NetNews Usenet Archive 1992 #31 / NN_1992_31.iso / spool / talk / abortion / 52812 < prev    next >
Encoding:
Text File  |  1992-12-23  |  2.7 KB  |  62 lines

  1. Newsgroups: talk.abortion
  2. Path: sparky!uunet!noc.near.net!black.clarku.edu!vax.clarku.edu!hsims
  3. From: hsims@vax.clarku.edu
  4. Subject: RE: Slavery analogy
  5. Message-ID: <23DEC92.17322016@vax.clarku.edu>
  6. Sender: news@black.clarku.edu (USENET News System)
  7. Organization: Clark University
  8. References: <1992Dec21.025500.26863@ncsu.edu> <1992Dec23.053553.28867@jcnpc.cmhnet.org> <1992Dec23.163240.15733@csrd.uiuc.edu>
  9. Date: 23 DEC 92 17:32:20 GMT
  10. Lines: 50
  11.  
  12. In a previous article, skinner@sp94.csrd.uiuc.edu (Gregg Skinner) wrote:
  13.  
  14. >I disagree that the analogy is bad.  Though imperfect (as any analogy
  15. >must be), slavery is perhaps one of the best analogies I have seen.  I
  16. >will note some strong similarities.
  17. >    Fetus                                 Slave
  18. >    -----                                 -----
  19. >    Considered by some to be the          Considered by some to be the
  20. >    property of the woman.                property of the slave owner.
  21. >    Denied personhood by some.            Denied personhood by some.**
  22.  
  23. Fetuses are denied personhood by more than "some".  The US legal system, the 
  24. IRS, and various religions are among the many that do not consider fetuses to 
  25. be person.  Part of the problem is that you can't award the rights of persons 
  26. to a fetus without taking away the woman's rights to freedom and bodily 
  27. autonomy.
  28.  
  29. >    Abortion abolitionists say            Slavery abolitionists say
  30. >    person.                               person.
  31. >To be sure, there are differences.  For instance, the fetus is inside
  32. >a woman's body; the slave's situation is not analogous.  But those of
  33. >us (myself included) who would leave the abortion choice to
  34. >individuals must ask ourselves whether we would also leave the choice
  35. >to keep slaves to the individual.  
  36.                ^^^^^^^^^^    
  37. Which individual, the slave or the slave owner?  There are two individuals in 
  38. the case of slavery.  A fetus that lives inside a woman's body is not exactly 
  39. "idividual".
  40.               
  41. >If our answer differs, we must be
  42. >able to clearly explain why.  Arguing "slaves are people" will not do,
  43. >for it is probable that not everyone agrees.  Certainly such a
  44. >concensus had not been reached at the time of the Emancipation
  45. >Proclamation.
  46.  
  47. The fact that fetuses are living inside a woman's body is a BIG difference 
  48. between slaves and fetuses.  Leaving a fetus inside a woman subjects her to 
  49. all kinds of health problems and risks.  A slave owner faces no such risks. 
  50.  
  51. Another important distinction is that a slave may wish to not be a slave.  
  52. Slaves have developed, functioning brains.  Aborted fetuses are not capable of 
  53. having wishes and desires.
  54.  
  55. >                                       Gregg Skinner
  56.  
  57.                 .... Heather.
  58.