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/ NetNews Usenet Archive 1992 #31 / NN_1992_31.iso / spool / soc / men / 22034 < prev    next >
Encoding:
Internet Message Format  |  1993-01-03  |  1.1 KB
  1. Xref: sparky soc.men:22034 alt.feminism:6739
  2. Path: sparky!uunet!olivea!hal.com!decwrl!concert!duke!gazit
  3. From: gazit@duke.cs.duke.edu (Hillel Gazit)
  4. Newsgroups: soc.men,alt.feminism
  5. Subject: Re: Living in a State of Siege
  6. Message-ID: <726043334@lear.cs.duke.edu>
  7. Date: 3 Jan 93 06:42:15 GMT
  8. References: <725981398@lear.cs.duke.edu> <1993Jan2.165409.5401@panix.com>
  9. Reply-To: gazit@cs.duke.edu (Hillel)
  10. Followup-To: soc.men,alt.feminism
  11. Organization: Nefolet shel nemushot (Fallout of Wimps)
  12. Lines: 13
  13.  
  14. | 4) Is not it interesting that when women are the losing side (e.g.
  15. |    more men learn math), the default assumption is that society
  16. |    is to be blamed, and the poor weak women need some compensation,
  17. |    but when men are the losing side, the "pro equality people" are
  18. |    ready with long explanation why it is just biology...
  19.  
  20. In article <1993Jan2.165409.5401@panix.com> 
  21. gcf@panix.com (Gordon Fitch) writes:
  22. >I'm not saying that the possible social causes of the difference
  23. >should not be investigated.  But the biological element should
  24. >not be discounted either.  
  25.  
  26. Do you take a similar approach when women are the losing side?
  27.