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/ NetNews Usenet Archive 1992 #31 / NN_1992_31.iso / spool / sci / skeptic / 21851 < prev    next >
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Text File  |  1992-12-30  |  3.7 KB  |  82 lines

  1. Newsgroups: sci.skeptic
  2. Path: sparky!uunet!wupost!cs.uiuc.edu!mcgrath
  3. From: mcgrath@cs.uiuc.edu (Robert McGrath)
  4. Subject: Re: Repost of Truzzi Lecture:  How to Hand
  5. Message-ID: <C015Jy.EwB@cs.uiuc.edu>
  6. Sender: news@cs.uiuc.edu
  7. Reply-To: mcgrath@cs.uiuc.edu
  8. Organization: University of Illinois, Dept of Computer Science
  9. References: <Bzq2s7.2An@cs.uiuc.edu> <1992Dec23.194106.12517@exu.ericsson.se>
  10. Date: Tue, 29 Dec 1992 16:52:45 GMT
  11. Lines: 69
  12.  
  13. In article <1992Dec23.194106.12517@exu.ericsson.se>, exudeb@exu.ericsson.se (Dave Breeding, xt-dGR,) writes in part:
  14. |> >I leave a cataloging of the flaws in this kind of argument as an 
  15. |> >exercise for undergraduate rhetoric students.
  16. |> >
  17. |> 
  18. |> Hi Robert:
  19. |> 
  20. |> Unfortunately, I'm not an undergraduate rhetoric student, so please
  21. |> help me with this.  My understanding of the Truzzi article was that he
  22. |> was simply enumerating three ways that people commonly approach these
  23. |> anomalies, and that he was arguing that the third way was the most
  24. |> appropriate for the scientific community.  He seems to me to be saying
  25. |> that the first two ways are not science, which is what you seem to be
  26. |> saying also.  And yet you seem to be disagreeing with him.  ???
  27.  
  28. One problem with this approach is found in your phrase "people commonly".
  29. There are at least three things wrong with this simple phrase:
  30.  
  31.   1.  It presumes to generalize about all people.
  32.   2.  It presumes to label a given person as uniformly behaving in
  33.       one way.
  34.   3.  It artificially creates three categories out of what is probably
  35.       a multi-dimensonal spectrum of belief and action.
  36.  
  37. Thus, the entire argument is based on two fallacious presumptions
  38. and a fallacious trichotomy.
  39.  
  40. To give you a flavor of what is wrong with these three items:
  41.  
  42.    Number 1.  There are lots of people on this planet.  The
  43.    vast majority are not Forteans, CSICOPIANs, Truzzians, nor
  44.    even, amazing as it might seem, scientists.  To make a valid
  45.    statement about what "groups of people" believe, think, or
  46.    do "in general" requires a lot of work:  you have to define
  47.    the group(s) in some sensible fashion, you have to show
  48.    evidence of the proposed behavioral consistency, and so on.
  49.  
  50.    Number 2.  Everyone believes some things for which there is
  51.    no proof.  Noone believes everything.  A person's belief in 
  52.    claims of anomalies might very well varies with the particular 
  53.    claim.  Not very many people believe everything they read
  54.    in either the Fortean Times or the Skeptical Inquirer.  Just
  55.    which and how many anomalies do I have to "take seriously" to
  56.    qualify as a "Zetetic"?
  57.  
  58.    Number 3.  It should be clear from my other comments that
  59.    people's ideas and actions do not fall into three neat categories.
  60.    As you note, I am both diagreeing and agreeing with Truzzi.
  61.    So which category does that put me in?  This is the fallacy:
  62.    these categories exist only as rhetorical devices to establish
  63.    Truzzi's position in the center of the broad middle ground.  
  64.    In reality there are no such categories and few, if any, such 
  65.    extremists, and his argument does violence to actual human
  66.    behavior and the facts of the case.
  67.  
  68. This entire argument about "anomalistics" has very little to do with
  69. science.  One can do perfectly good science without ever paying
  70. any attention to Fortean style anomalies.  One can also study
  71. those things Truzzi would call "anomalies" in valid, scientific, 
  72. and exciting ways without ever hearing the word "anomaly" or "zetetic".  
  73. Arguing about who is "really" a scientist, or the "right" way for 
  74. scientists to behave is the philosophy and sociology of science, which,
  75. mercifully, has little impact on scientific behavior or anything
  76. else.  Pay it no attention, it is not important.
  77.  
  78. -- 
  79.   Robert E. McGrath
  80.   Urbana Illinois
  81.   mcgrath@cs.uiuc.edu
  82.