home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ NetNews Usenet Archive 1992 #31 / NN_1992_31.iso / spool / misc / handicap / 8511 < prev    next >
Encoding:
Internet Message Format  |  1992-12-30  |  2.6 KB
  1. Path: sparky!uunet!zaphod.mps.ohio-state.edu!cs.utexas.edu!sun-barr!ames!olivea!bunker!sheldev.shel.isc-br.com!wtm
  2. From: lburns@ucsce.UCSC.EDU (Len Burns)
  3. Newsgroups: misc.handicap
  4. Subject: Re: Talking Books, Electronic Textbooks, Etc.
  5. Message-ID: <26926@handicap.news>
  6. Date: 30 Dec 92 15:30:07 GMT
  7. Sender: news@bunker.shel.isc-br.com
  8. Reply-To: lburns@ucsce.UCSC.EDU (Len Burns)
  9. Lines: 50
  10. Approved: wtm@hnews.fidonet.org
  11. X-Fidonet: Blink Talk Conference
  12. Originator: wtm@sheldev.shel.isc-br.com
  13.  
  14. Index Number: 26926
  15.  
  16. [Forwarded from the Disability Research Mailing List by
  17.  Patt Bromberger]
  18.  
  19. In article <1992Dec28.043608.7534@panix.com> patth@panix.com (Patt Bromberger)
  20.  writes:
  21. >Yolanda, thanks for answering almost all of my questions.  I wonder
  22. >what the general reaction would be to electronic text books - books
  23. >you can actually read online or have a voice synthesizer read for
  24. >your, as a blind student, or even a physically challenged student who
  25. >can't turn pages very well, etc.
  26. >
  27. >Publishers would already have the books in electronic text form,
  28. >wouldn't they - they have to be transmitted to the printer, after all,
  29. >so why not make the e-text versions available for those who need them?
  30. >
  31. >Especially with the funding cut backs for libraries, it seems to me
  32. >that computerized books and their availability might be another source
  33. >for delivery of study material so necessary for students who need
  34. >alternate means of accessing information.
  35. >
  36. >Any thoughts and opinions appreciated.
  37.  
  38. It does make a lot of sense.
  39.  
  40. An increasing number of books are becoming available
  41. on disk primarily distributed by Recordings For The Blind.
  42.  
  43. So far most are technical manuals and computer related books.
  44. I have tried to work directly with a publisher or two and a
  45. software manufacturer.  There were two difficulties:
  46. one is concerns about copyright infringement
  47. and the second is that if they are to provide such materials
  48. it does need to be organized through one channel.
  49. Otherwise the work becomes prohibitive.
  50.  
  51. Another difficulty is that
  52. this technology is not yet available to a great number of students.
  53. Of those to whom it is available, not all make use of it.
  54. It requires quite a bit of time to get to a point with a
  55. computer system where using it for academic persuits is viable.
  56.  
  57. One of the most significant developments has
  58. been the available of on-line library services.
  59. If I were a student now my efficiency would be multiplied because
  60. I could do the majority of my own research.
  61. Some one would still have to read the material and pull the books, but
  62. I would do most of the research down to the call numbers.  Enough!
  63.  I hope this is of some use.
  64.