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/ NetNews Usenet Archive 1992 #31 / NN_1992_31.iso / spool / comp / compress / 4282 < prev    next >
Encoding:
Internet Message Format  |  1992-12-31  |  2.0 KB
  1. Xref: sparky comp.compression:4282 comp.ai.philosophy:7186
  2. Newsgroups: comp.compression,comp.ai.philosophy
  3. Path: sparky!uunet!tcsi.com!iat.holonet.net!ken
  4. From: ken@iat.holonet.net (Ken Easlon)
  5. Subject: Re: God's Compression (was: Re: Compressing decimal expansion of pi...)
  6. Message-ID: <C05MCo.1y2@iat.holonet.net>
  7. Organization: HoloNet National Internet Access BBS: 510-704-1058/modem
  8. References: <1hvhqhINNkg8@uwm.edu>
  9. Date: Fri, 1 Jan 1993 02:45:59 GMT
  10. Lines: 40
  11.  
  12.  
  13. In article <1hvhqhINNkg8@uwm.edu> ,
  14. markh@csd4.csd.uwm.edu (Mark) writes:
  15.  
  16. >In this way, an algorithm is proven to exist that will compress everything
  17. >that has or will ever exist to 256 bits. 
  18.  
  19. I agree if you change the "everything" to "anything".  Any one object (or
  20. action or principal, etc) can be uniquely tagged with it's own 256 bit
  21. name.  When you start talking combinations of the named elements, then you
  22. need sentences composed of these 32 byte words.  
  23.  
  24. Granted you can probably name each actual sentence, paragraph, usenet
  25. article, etc with it's own 32 byte word, but naming it doesn't explain the
  26. meaning.  You simply use the name to call up a mental program, which puts
  27. the named data into some kind of perspective that makes it useful in
  28. carrying out the functions of life.
  29.  
  30. If you gave me the choice of two jobs with the same pay, one where I had to
  31. write programs and debug them, and one where I only had to come up with a
  32. unique identifier for each program that you write, guess which job I would
  33. take.
  34.  
  35. >If survival is a function of intelligence then I can pose the question 
  36. >"how do I survive" as the one being answered. 
  37.  
  38. That's exactly the question.  The answer can be named with 256 bits, but it
  39. can't be taught or learned with 256 bits, and even when the answer is
  40. learned, it still has to be applied.  Data that doesn't have the potential
  41. for meaningful use isn't meaningful.
  42.  
  43.  
  44.  
  45.  
  46. --
  47. Ken Easlon                | "...somebody spoke and I went into a dream..."
  48. ken@holonet.net           |    -Paul McCartney
  49. Pleasantly Unaffiliated   |
  50.  
  51.  
  52.