home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ NetNews Usenet Archive 1992 #31 / NN_1992_31.iso / spool / ca / environm / 1135 < prev    next >
Encoding:
Internet Message Format  |  1993-01-01  |  2.6 KB

  1. Xref: sparky ca.environment:1135 sci.environment:14182
  2. Path: sparky!uunet!olivea!charnel!sifon!VM1.MCGILL.CA
  3. From: CXIR@MUSICA.MCGILL.CA (CXIR000)
  4. Newsgroups: ca.environment,sci.environment
  5. Subject: Re: Save the Planet and the Economy at the Same time!
  6. Message-ID: <01JAN93.01077145.0061@VM1.MCGILL.CA>
  7. Date: 1 Jan 93 05:59:50 GMT
  8. References: <1992Dec21.041755.4485@pbhye.PacBell.COM> <72137@cup.portal.com> <7218@taurus.cs.nps.navy.mil> <1992Dec29.190706.17698@bellahs.com> <donb.725749564@crash.cts.com>
  9. Sender: usenet@MUSICA.MCGILL.CA
  10. Organization: McGill University
  11. Lines: 38
  12. Nntp-Posting-Host: vm1.mcgill.ca
  13.  
  14. In article <donb.725749564@crash.cts.com> donb@crash.cts.com (Donald Bowen) writes:
  15. >In <1992Dec29.190706.17698@bellahs.com> jlwilson@bellahs.com (JAMES L WILSON RD) writes:
  16. >
  17. >
  18. >>Great ideas, all of them.  But they are still just band aid solutions
  19. >>to the real dilemma:  too many people putting too great a stress on a
  20. >>planet with a finite amount of resources.  When we can come up with a
  21. >>real solution for curbing the current population growth we will ease
  22. >>the increasing strain on our fragile environment as well as alleviate
  23. >>many other ills facing society today (e.g. crime, poverty, education).
  24. >>This seems to be too big an issue for any country, let alone politician,
  25. >>to handle but one which will sooner or later need to be dealt with.
  26. >
  27. >>Jim Wilson
  28. >
  29. > All other problems pale by comparison.  If we can control population
  30. >growth, we can then progress on the enviornment, on poverty, on education,
  31. >on .....
  32. > DonB
  33. >.
  34. >.
  35. - Population control does not solve anything in itself. Our resource
  36. gobblers in the "first world" use up over one hundred times as much of t
  37. he earth's resources and energy as those in the third world. And history
  38. teaches that we in the first world did not limit our population voluntar
  39. ily until we had acheived a raised standard of living which included med
  40. ical care that raised average life expectancies to a high level and insu
  41. red the survival of most children born into adulthood. No ethnic group a
  42. anywhere or at any time in history has ever lowered its "fertility rate"
  43. before infant mortality rates are reduced, additionally, educational lev
  44. els have to be raised. So history teaches that it is precisely the other
  45. way around: FIRST you educate and raise living standards, reduce poverty
  46. THEN population can be controlled. To expect the third world to do it an
  47. y other way is unrealistic and, in fact, it could not be done without a
  48. fascist dictatorship world wide, which I don't think anyone would advoca
  49. te.
  50. Yours, Ian Ritchie,
  51. CXIR@MUSICA.MCGILL.CA
  52.