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/ NetNews Usenet Archive 1992 #31 / NN_1992_31.iso / spool / bit / listserv / mbul / 6278 < prev    next >
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Text File  |  1992-12-30  |  1.9 KB  |  36 lines
  1. Comments: Gated by NETNEWS@AUVM.AMERICAN.EDU
  2. Path: sparky!uunet!paladin.american.edu!auvm!ASUACAD.BITNET!IACDES
  3. Content-transfer-encoding: 7BIT
  4. Message-ID: <01GSXJPYN8IQ96VNR6@asu.edu>
  5. Newsgroups: bit.listserv.mbu-l
  6. Date:         Wed, 30 Dec 1992 15:23:56 -0700
  7. Sender:       "Megabyte University (Computers & Writing)" <MBU-L@TTUVM1.BITNET>
  8. From:         "David E. Schwalm" <IACDES@ASUACAD.BITNET>
  9. Subject:      Re: Standardizing
  10. In-Reply-To:  note of 12/30/92 14:59
  11. Lines: 23
  12.  
  13. Eric, we have encouraged but not required collaboration among the TAs in
  14. teaching, grading, lesson planning etc., but I have found them strangely
  15. resistant to the idea (just as students often resist group work). There are
  16. certain advantages to it, but it also requires structuring of more time for
  17. meeting with collaborators, grading sessions, etc. Also, novice teachers are
  18. often afraid to have someone else in the classroom with them for fear someone
  19. will see them screw up. One thrust of our TA (how about "acculturation"
  20. instead of "training"?) acculturation program is get TAs used to having
  21. someone in the room other than their students so that they won't panic at some
  22. future time when "evaluators" show up, so that they will be willing to welcome
  23. the next batch of new TAs into their classrooms. This is a tough fight. We
  24. have a "peer coaching" program in which TAs visit each other's classes a
  25. couple three times a semester and record their observations (not judgments) of
  26. what went on and share those observations privately with the host teacher.
  27. This is pretty benign, but it creates a lotof anxiety. As part of our general
  28. educational acculturation to "rugged individualism," (both as students and
  29. teachers), team teaching or other kinds of collaboration is seen as 1)
  30. threatening and 2) time consuming.
  31.  
  32. -- David E. Schwalm, Assoc. Provost for Academic Programs
  33. ___Arizona State University West
  34. ___4701 West Thunderbird Rd.
  35. ___Phoenix, AZ 85069-7100___(602) 543-4500
  36.