home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ NetNews Usenet Archive 1992 #31 / NN_1992_31.iso / spool / alt / rushlim / 12651 < prev    next >
Encoding:
Internet Message Format  |  1992-12-31  |  2.0 KB

  1. Xref: sparky alt.rush-limbaugh:12651 alt.fan.rush-limbaugh:11071 alt.politics.clinton:19365 alt.politics.bush:15230 alt.politics.homosexuality:8695
  2. Newsgroups: alt.rush-limbaugh,alt.fan.rush-limbaugh,alt.politics.clinton,alt.politics.bush,alt.politics.homosexuality
  3. Path: sparky!uunet!munnari.oz.au!sgiblab!nec-gw!netkeeper!vivaldi!aslws01!aslws01!dillhoff
  4. From: dillhoff@aslws01.asl.dl.nec.com (Doug Dillhoff)
  5. Subject: Re: Sexuality
  6. Message-ID: <1992Dec31.181358.17099@asl.dl.nec.com>
  7. Sender: news@asl.dl.nec.com
  8. Nntp-Posting-Host: aslws01
  9. Organization: NEC America, Advanced Switching Laboratory
  10. References: <1992Dec31.152804.11408@ux1.cts.eiu.edu> <1hv4t9INN5m5@hp-col.col.hp.com> <1992Dec31.172030.17547@ux1.cts.eiu.edu>
  11. Distribution: usa
  12. Date: Thu, 31 Dec 1992 18:13:58 GMT
  13. Lines: 25
  14.  
  15. In article <1992Dec31.172030.17547@ux1.cts.eiu.edu> cfthb@ux1.cts.eiu.edu (Howard Black) writes:
  16. >
  17. >    Teachers are trained to deal with exactly this type of thing.  It is
  18. >possible to present facts without judgement.  In fact, it would be
  19. >interesting to respond to one of the above "but"s with "Well, that's
  20. >interesting, Bobby; why do you think that is?".
  21. >
  22. >    I teach a class in medicinal chemistry, and we discuss drug abuse,
  23. >enforcement, etc.  Those people in my class have no idea, ever, of what my
  24. >views on drug prohibition are or my opinion of the disease concept of
  25. >addiction.  I tell them what's out there, and that's that.
  26. >   
  27.  
  28. That is the whole problem. Teachers in sex ed. and drug ed. classes are
  29. told not to tell children what is right and wrong, to just present the
  30. facts. This has the opposite effect of what they intend. Kids tend to
  31. be more promiscuous and use more drugs. Please read 'Why Johnny can't
  32. tell right from wrong' by William Kirkpatrick (recently published).
  33. Another book is 'Moral Illiteracy' (I believe that's the title)
  34. by William Bennett. You wanted references, well now you have them.
  35.  
  36. Start reading.
  37.  
  38. -- 
  39. Doug Dillhoff            Any opinions expressed are strictly my own.
  40.