home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ NetNews Usenet Archive 1992 #27 / NN_1992_27.iso / spool / sci / math / 15392 < prev    next >
Encoding:
Internet Message Format  |  1992-11-22  |  1.9 KB
  1. Xref: sparky sci.math:15392 sci.physics:19453 sci.astro:12309 sci.bio:4204 sci.chem:4779 misc.education:4455
  2. Newsgroups: sci.math,sci.physics,sci.astro,sci.bio,sci.chem,misc.education
  3. Path: sparky!uunet!usc!zaphod.mps.ohio-state.edu!saimiri.primate.wisc.edu!ames!eos!millard
  4. From: millard@eos.arc.nasa.gov (Millard Edgerton)
  5. Subject: Re: What can we have for an educational system?
  6. Message-ID: <1992Nov23.034729.21075@eos.arc.nasa.gov>
  7. Organization: NASA Ames Research Center
  8. References: <1992Nov19.004734.20143@linus.mitre.org> <By3CFt.4HJ@eis.calstate.edu> <By47oF.2z3@mentor.cc.purdue.edu>
  9. Distribution: usa
  10. Date: Mon, 23 Nov 1992 03:47:29 GMT
  11. Lines: 21
  12.  
  13. In 1965 while on a visit to relatives in Lincoln, NE I was talking to my cousin
  14. about something I remember NOT what.  To make my point, I used a simple
  15. algebraic expression, again I do not recall what!  WHAT I do recall is
  16. another cousin's high school daughter almost shouting, "You mean there is
  17. a R*E*A*L USE for algebra!?  
  18.  
  19. As in almost all education problems, I find the parents MOST responsible,
  20. totally or partly lacking in understanding what their children are or are
  21. not learning, attending PTA, taking an interest in what-who & how their
  22. children are being taught and voting wisely.  The state, ND, with the 
  23. lowest average teacher's salary has the highest percentage of high school 
  24. graduates and then going on to college.
  25.  
  26. Of inerest when I went to school - '30's 40's, Children were human off spring;
  27. kids that of goats.  Maybe the names are unimportant, then again ????
  28. A rose by any other name ------
  29. ***************************************************************************
  30. *  "To be conscious that you are ignorant  | Standard disclaimer(s)       *
  31. *  of the facts is a great step to         | Millard J. Edgerton, WA6VZZ  *
  32. *  knowledge". -Benjamin Disraeli 1804-1881| millard@eos.arc.nasa.gov     *
  33. ***************************************************************************
  34.