home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ NetNews Usenet Archive 1992 #27 / NN_1992_27.iso / spool / rec / martial / 14512 < prev    next >
Encoding:
Text File  |  1992-11-17  |  2.7 KB  |  66 lines

  1. Newsgroups: rec.martial-arts
  2. Path: sparky!uunet!charon.amdahl.com!pacbell.com!sgiblab!spool.mu.edu!yale.edu!jvnc.net!princeton!nntpserver!mhirsch
  3. From: mhirsch@volkl.princeton.edu (Michael Hirsch)
  4. Subject: Re: Hsing I Kung Fu
  5. In-Reply-To: david@xlnt.com's message of 16 Nov 92 17:56:09 GMT
  6. Message-ID: <MHIRSCH.92Nov17145338@volkl.princeton.edu>
  7. Originator: news@nimaster
  8. Sender: news@Princeton.EDU (USENET News System)
  9. Nntp-Posting-Host: volkl.princeton.edu
  10. Organization: Princeton University Department of Computer Science
  11. References: <1992Nov6.185306.3511@seas.gwu.edu> <120@hallofjustice.UUCP> <1247@xlnt.COM>
  12. Date: Tue, 17 Nov 1992 19:53:38 GMT
  13. Lines: 51
  14.  
  15. >>>>> On 16 Nov 92 17:56:09 GMT, david@xlnt.com (David Johnson) said:
  16.  
  17. DJ> In article <1992Nov6.185306.3511@seas.gwu.edu>, yfkimura@seas.gwu.edu (Yusuke F. Kimura) writes:
  18. >     I've always been interested: what's the real difference between the >so-called "hard" martial arts, and the "soft" ones, like Hsing I or Tai Chi or >even Aikido?
  19.  
  20. DJ> What is so soft about xing yi?
  21.  
  22. Nothing, according to the best definition I have seen of hard/soft.  I
  23. think it is time for reposting of Michael Robinson's wonderful
  24. definitions:
  25.  
  26. >>>>> On 1 Mar 92 21:02:16 GMT, robinson@cogsci.berkeley.edu (Michael Robinson) said:
  27.  
  28. MR> This is intended to be the definitive definition on the subject.
  29. MR> Anyone who disagrees is welcome to come up with something better.
  30.  
  31. MR> ----------------------------------------------------------------------------
  32. MR> Pertaining to the martial arts:
  33.  
  34. MR> Internal:  Characterizes an art which develops power and effectiveness
  35. MR>            primarily through sensitivity and fine coordination of muscular
  36. MR>            tension/relaxation.  Emphasis is on body awareness.
  37.  
  38. MR> External:  Characterizes an art which derives effectiveness from geometric
  39. MR>            and anatomical principles and strength/endurance training.  
  40. MR>            Emphasis is on the coordination and application of "proper"
  41. MR>            technique.
  42.  
  43. MR> Soft:  Characterizes an art which emphasizes tangential motion and employs 
  44. MR>        redirection of the opponent's action as the basis for technique.
  45.  
  46. MR> Hard:  Characterizes an art which emphasizes direct motion, and develops the
  47. MR>        delivery of power into the opponent as the basis for technique.
  48.  
  49.  
  50. MR> For example,
  51.  
  52. MR> Shotokan:  Hard, external
  53. MR> Judo:      Soft, external
  54. MR> Hsing-I:   Hard, internal
  55. MR> Pa Kua:    Soft, internal
  56.  
  57. MR> Aikido: Soft, somewhere between external and internal depending on the school
  58. MR> T'ai Chi: Combining hard and soft depending on the style/school, internal
  59.  
  60. --
  61.  
  62.  
  63. Michael D. Hirsch        mhirsch@cs.princeton.edu    
  64. Computer Science Department    Voice: (609) 258-1751       
  65. Princeton NJ, 08544        FAX:   (609) 258-1771       
  66.