home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ Chip 2004 June / Chip_2004-06_cd1.bin / chplus / interval / clanek09.htm < prev    next >
Encoding:
Extensible Markup Language  |  2004-05-01  |  18.4 KB  |  184 lines

  1. <?xml version='1.0' encoding='windows-1250'?>
  2. <!DOCTYPE html PUBLIC '-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN' 'http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd'>
  3. <html xmlns='http://www.w3.org/1999/xhtml' xml:lang='cs' lang='cs'>
  4. <head>
  5. <meta http-equiv='Content-Type' content='text/html; charset=windows-1250' />
  6. <meta http-equiv='Content-language' content='cs' />
  7. <meta http-equiv='Cache-control' content='no-cache' />
  8. <meta http-equiv='Pragma' content='no-cache' />
  9. <meta http-equiv='Expires' content='0' />
  10. <meta name='robots' content='index, follow' />
  11. <meta name='googlebot' content='index, follow, noarchive' />
  12. <meta name='description' content='Interval.cz - Internetov² magazφn o webdesignu, v²voji webov²ch aplikacφ a e-komerci. VÜe podstatnΘ o technologiφch XHTML, HTML, CSS, DHTML, JavaScript, XML, .NET, ASP, PHP, Java, J2ME, SQL, WAP...' />
  13. <meta name='keywords' content='Interval' />
  14. <meta http-equiv='imagetoolbar' content='no' />
  15. <meta http-equiv='MSThemeCompatible' content='no' />
  16. <meta name='MSSmartTagsPreventParsing' content='true' />
  17. <meta name='ICBM' content='49.1915, 16.626' />
  18. <meta name='DC.Title' content='Interval.cz' />
  19. <meta name='DC.Identifier' content='http://interval.cz' />
  20. <meta name='DC.Language' content='cs' />
  21. <link rel='alternate' type='text/xml' title='RSS' href='http://interval.cz/__rss/rss.asp' />
  22. <link rel='shortcut icon' href='favicon.ico' />
  23. <link rel='first' href='http://interval.cz/clanek.asp?article=2561' />
  24. <link rel='prev' href='http://interval.cz/clanek.asp?article=2848' />
  25. <link rel='up' href='http://interval.cz/serial.asp?serial=27' />
  26. <link rel='home' href='http://interval.cz' />
  27. <link rel='search' href='http://interval.cz/search_ex.asp' />
  28. <link rel='stylesheet' type='text/css' media='all' href='__services/styles/html4.css' />
  29. <link rel='stylesheet' type='text/css' media='all' href='__services/styles/basic_all.css' />
  30. <link rel='stylesheet' type='text/css' media='all' href='__services/styles/homepage_all.css' />
  31. <link rel='stylesheet' type='text/css' media='all' href='__services/styles/articles_all.css' />
  32. <link rel='stylesheet' type='text/css' media='print' href='__services/styles/articles_print.css' />
  33. <title>Interval.cz - denn∞ o tvorb∞ webu a e-komerci</title>
  34. </head>
  35. <body class='interval interval-articles'>
  36. <div id='page-header'><div id='interval-logo'><h1 title='Interval.cz - denn∞ o tvorb∞ webu a e-komerci (logo & index link)'><a href='http://interval.cz/__redirect/redirect.asp?what=interval_offline&url=http://interval.cz'>Interval.cz<span></span></a></h1></div><div id='advertising-page-header'></div><div class='page-maker'> </div></div>
  37. <div id='page-topmenu'><h2 class='textversion'>Navigace</h2><div id='page-mainmenu'><h3 class='textversion'>Hlavnφ menu</h3><ul><li class='first selected'><a href='http://interval.cz/__redirect/redirect.asp?what=interval_offline&url=http://interval.cz'>Titulnφ strana</a></li><li><a href='http://interval.cz/__redirect/redirect.asp?what=interval_offline&url=http://interval.cz?idcategory=14'>Webdesign</a></li><li><a href='http://interval.cz/__redirect/redirect.asp?what=interval_offline&url=http://interval.cz?idcategory=15'>V²voj aplikacφ</a></li><li><a href='http://interval.cz/__redirect/redirect.asp?what=interval_offline&url=http://interval.cz?idcategory=18'>E-komerce</a></li><li><a href='http://interval.cz/__redirect/redirect.asp?what=interval_offline&url=http://interval.cz?idcategory=17'>Nßstroje</a></li><li><a href='http://interval.cz/__redirect/redirect.asp?what=interval_offline&url=http://interval.cz?idcategory=16'>Magazφn</a></li><li class='right selected'><a href='http://interval.cz/__redirect/redirect.asp?what=interval_offline&url=http://interval.inshop.cz'>Knihkupectvφ</a></li><li class='right'><a href='http://interval.cz/__redirect/redirect.asp?what=interval_offline&url=http://interforum.interval.cz'>Interforum</a></li></ul></div><div id='page-mainmenu-maker'> </div></div>
  38. <div id='page-body'><div id='page-left'><div id='article'>
  39.  
  40.  
  41.  
  42. <h2>Johanka: Bohapust² ₧ert</h2>
  43. <p id='prepend'>"Co je to za blbej nßpad?", reaguje Drahomφra "Johanka" Dole₧alovß na ₧ßdost o poskytnutφ rozhovoru. Vybrat to nejlepÜφ z naÜeho povφdßnφ je nadlidsk² ·kol. Ostatn∞ si vyberte sami: "vzruÜuje m∞ pivo", "jako ₧ena se necφtφm", "na MatFyzu si nohy holit nemusφm", "lidi, kte°φ nejsou z Atlasu, odmφtßm", "chlapi ty d∞ti prost∞ neporodφ", "po°ßdn∞ vlastn∞ nic neumim" a "Nobelovku dostanu za literaturu".</p>
  44.  
  45.  
  46. <p class='question'>Co jsi studovala?</p>
  47. <p class='answer'>MatFyz, informatika, formßlnφ a aplikovanß lingvistika. Studuju ale po°ßd, tak za dva m∞sφce skonΦφm (diplomka je te∩ moje holka) a potΘ budu pokraΦovat na postgradußlu.</p>
  48.  
  49. <div class='image'><img src='podklady/hodbod/826/johanka.png' alt='Drahomφra "Johanka" Dole₧alovß' title='Drahomφra "Johanka" Dole₧alovß' /></div>
  50.  
  51. <p class='question'>Jak ses dostala k prßci korektorky v <a href='http://www.root.cz'>Rootu</a>?</p>
  52. <p class='answer'>Vnutila jsem se tam.</p>
  53.  
  54. <p class='question'>Potom jsi t°i roky korigovala Φlßnky v Rootu a...?</p>
  55. <p class='answer'>...a pak se kluci zeptali, jestli nevφm o n∞kom, kdo by d∞lal editora. ╪ekla jsem si: "P°ece to nedßme n∞jakΘ cizφ hav∞ti."</p>
  56.  
  57. <p class='question'>Kdy t∞ za tu odvedenou prßci jmenujφ ÜΘfredaktorem?</p>
  58. <p class='answer'>Co se t²Φe obsahu, tak u₧ te∩ efektivn∞ rozhoduju o vÜem, tak₧e k tomu nenφ ₧ßdn² d∙vod. Michal je ÜΘfredaktorem z historick²ch d∙vod∙ a takΘ proto, aby se m∞l jak podepisovat, kdy₧ pφÜe do konkurenΦnφch Φasopis∙.</p>
  59.  
  60. <p class='question'>Jak vypadß tv∙j vÜednφ/nevÜednφ den?</p>
  61. <p class='answer'>Rßno vstanu, strkßm zprßviΦky,
  62.     <br />jedu do prßce, strkßm zprßviΦky,
  63.     <br />pracuju, p°itom strkßm zprßviΦky,
  64.     <br />veΦer se rvu s CZFree a strkßm zprßviΦky.</p> 
  65. <p class='answer'>P°es vφkend a ve svßtek to sam², jen bez tΘ cesty do prßce. (Alespo≥ jeden zam∞stnavatel ctφ pracovnφ dobu.) Mezi tφm lidi posφlajφ Φlßnky, jß je upravφm, p°eΦeÜtφm, p°eHTMLφm, nascheduluju a strΦφm na web. DalÜφ lidi napφÜou, ₧e to jsou sraΦky, dalÜφ hromada tam najde p°eklepy a obΦas mi n∞kdo vynadß, ₧e Root nemß ·rove≥. No proste masochismus, ale za ten p∙lrok, co to d∞lßm, jsem se celkem zocelila.</p>
  66.  
  67. <p class='question'>Docela nevd∞Φnß prßce.</p>
  68. <p class='answer'>To jo. Ale jde to d∞lat na dßlku a m∙₧u si to rozumn∞ rozvrhnout. Ideßlnφ prßce pro m∞ je "nemuset rßno vstßvat a nemuset zvedat nic t∞₧kΘho", co₧ prßce pro Root spl≥uje.</p>
  69. <p class='answer'>Hlavnφm d∙vodem p°ijetφ toho mφsta bylo (to vßs asi p°ekvapφ), ₧e chci mφt n∞kdy v rozumnΘ dob∞ (a₧ na to p°φtele ukecßm) dφt∞ a tohle je asi jedna z mßla pracφ, co se p°i tom dß d∞lat (nemyslφm p°i oplod≥ovßnφ, ale na mate°skΘ). Ale samoz°ejm∞ nevφm, jak to vÜechno dopadne.</p>
  70.  
  71. <p class='question'>PracujeÜ v Rootu na pln² ·vazek?</p>
  72. <p class='answer'>Ne. Root je pouze jednφm z mnoha. ╚asov∞ tak na p∙l plnΘho ·vazku, pen∞₧n∞ o trochu mφ≥. Stejn∞ vypadß m∙j job na MFF. Tak₧e moje cca t°i zam∞stnßnφ dajφ dohromady tak n∞jak podpr∙m∞rnej plat. Ale nest∞₧uju si, mßm co jφst a hlavn∞ m∞ to bavφ.</p>
  73.  
  74. <p class='question'>Tak₧e Root je jen takovß bokovka. Co je tφm hlavnφm, co t∞ ₧ivφ?</p>
  75. <p class='answer'>Hlavnφ pom∞r (pracovnφ) mßm na MatFyzu, kde na p∙l ·vazku d∞lßm poskoka sprßvce sφt∞. K tomu tam jeÜt∞ n∞co vyuΦuju, ale to b²vß jen dohoda na jeden semestr. Kdy₧ j≤ nemßm co d∞lat, pφÜu Φlßnky do r∙zn²ch neinternetov²ch Φasopis∙ nebo zaskakuju za vÜelijakΘ editory a korektory a jinΘ lidi z iInfa, co jsou zrovna na dovolenΘ. To abych se nßhodou nenudila.</p>
  76.  
  77. <p class='question'>Budoucnost?</p>
  78. <p class='answer'>V²zkum, lingvistika. Tu bych cht∞la d∞lat i dßl, d∞sn∞ m∞ bavφ. Pokud mo₧no bych rßda na Ükole z∙stala nav₧dy, alespo≥ jednou nohou. Ob∞ma ne, to bych um°ela hlady a m∞la bych pocit, ₧e ned∞lßm nic u₧iteΦnΘho (tφm myslφm, co by ocenili normßlnφ lidi). Nevφm ale, jestli si m∞ tam budou chtφt nechat. Zßle₧φ na tom, jak moc rychle budu sbφrat tituly. (A jak to zvlßdnu paraleln∞ s t∞mi d∞tmi, ₧e.)</p>
  79.  
  80. <p class='question'>KariΘru si tedy budovat nehodlßÜ?</p>
  81. <p class='answer'>Nechci b²t na niΦem zßvislß. U vÜech sv²ch zam∞stnavatel∙ m∙₧u z hodiny na hodinu °φct, ₧e odchßzφm a nepolo₧φ m∞ to. B²t svojφ panφ je bezva. Jak si Φlov∞k zaΦne n∞kde budovat kariΘru, je tohle v hßji.</p>
  82.  
  83. <p class='question'>CφtφÜ se po°ßd jeÜt∞ jako ₧ena v prßci mezi sam²mi mu₧i?</p>
  84. <p class='answer'>Kdy₧ trßvφÜ pracovnφ dobu pod stolem se Üroubovßkem, tak se jako ₧ena nem∙₧u ani oblΘct. Pivo m∞ vzruÜuje vφc ne₧ kabelky, ale asi jsem takovß byla odmala. MatFyz mß tu v²hodu, ₧e se ₧enskß nemusφ malovat, Ün∞rovat do n∞jak²ho tvarovacφho prßdla. Ani si nemusφ holit nohy, a p°esto na nφ chlapi letφ. N∞kdy a₧ moc.</p>
  85. <p class='answer'>Po°ßd musφm lidem vysv∞tlovat, ₧e nejsem ₧ßdn² sektß° s plßpolajφcφ pochodnφ. Je mi ·pln∞ jedno, co kdo pou₧φvß za operaΦnφ systΘm. Podle m∞ je ·plnß kravina cpßt BFUΦk∙m nßsilφm Linux, kdy₧ to klikacφ prost°edφ vypadß vÜude stejn∞. Mßm rßda svoji p°φkazovou °ßdku, proto₧e se v nφ dob°e pracuje, ale nikomu to nenutφm, proto₧e je mi jasnΘ, ₧e lidΘ majφ jinΘ priority. OperaΦnφ systΘm, zasφ¥ovßni, zabezpeΦenφ, to je pro m∞ prost°edek, ne cφl. Bavφ m∞ to d∞lat, kdy₧ vidφm, ₧e to mß n∞jak² v²sledek, ale jen tak se v tom roch≥at pro radost, to ne. V tom se asi liÜφm od chlap∙, ti se po°ßd v n∞Φem takovΘm hrabou.</p>
  86.  
  87. <p class='question'>Jenom z tvΘho vyjad°ovßnφ mi nep°ipadßÜ jako pouhß intelektußlka od PC z MatFyzu.</p>
  88. <p class='answer'>Nejsem ortodoxn∞ technickß. Spojuju humanitnφ a exaktnφ v∞dy prßv∞ v lingvistice.</p>
  89.  
  90. <p class='question'>PracujeÜ, uΦφÜ, studujeÜ na MatFyzu, pφÜeÜ ryze technickΘ Φlßnky, hrabeÜ se v sφtφch a compech. Ne°φkej, ₧e to byl tv∙j d∞tsk² sen.</p>
  91. <p class='answer'>MatFyzßkem se Φlov∞k nestane, matfyzßkem se narodφ. Ale maminka po°ßd °φkß, ₧e tu Nobelovku nedostanu za matiku, ale za literaturu, tak se nechßme p°ekvapit.</p>
  92.  
  93. <p class='question'>Holky p°ece odmala snφ o princi, co je polφbφ. Pozd∞ji o klukovi, co je bude vodit za ruΦiΦku. Potom o... To ale z°ejm∞ nenφ tv∙j p°φpad.</p>
  94. <p class='answer'>No, asi deset let jsem byla zamilovanß do svΘho spolu₧ßka. Kdy₧ nßm bylo dvacet, tak mi °ekl, ₧e je teplej (to u₧ jsem do n∞j naÜt∞stφ zamilovanß nebyla). No a od puberty m∞ zaΦaly brßt takovΘ ty matfyzßckΘ typy. Maminka tenkrßt °φkßvala: "Ona si jednou z toho MatFyzu p°ivede n∞jakΘho dementa horÜφho, ne₧ je sama. Ten strΦφ do praΦky housky, a₧ bude chtφt strouhanku." NaÜt∞stφ jsem se dala dohromady s tφm nejnormßln∞jÜφm p°φpadem, co na MatFyzu je - svalnat², sportovn∞ zalo₧en², n∞₧n², citliv². Prav² opak typickΘho matfyzßka. Samoz°ejm∞ programßtor ka₧d²m coulem, tak₧e si mßme i o Φem povφdat.</p>
  95.  
  96. <p class='question'>TechnickΘ obory ale nejsou zrovna typickΘ pro ₧eny. ProΦ jsi se rozhodla zrovna pro MatFyz?</p>
  97. <p class='answer'>Na MatFyz jsem Üla proto, ₧e tam jsou fajn lidi. To byl ten hlavnφ d∙vod. Jinak bych se sv²m univerzßlnφm zam∞°enφm (vÜechno umφm trochu, ale nic po°ßdn∞) mohla studovat cokoliv. Ve druhßku na gymplu jsem si p°eΦetla text "Matfyzak" a bylo mi jasnΘ, ₧e pat°φm sem a nikam jinam.</p>
  98.  
  99. <p class='question'>NesetkßvßÜ se s mu₧sk²mi p°edsudky na tebe jako na ₧enu, nebo t∞ vÜichni berou jako rovnocennΘho partnera?</p>
  100. <p class='answer'>Naopak. Jako ₧enskß si m∙₧u dovolit daleko vφc ne₧ jako chlap. Jako chlap bych musela mφt podstatn∞ vφc v hlav∞, abych dosßhla tΘho₧. Ale to rozhodn∞ neznamenß, ₧e bych n∞kde s n∞k²m soulo₧ila, aby mi dal prßci, nebo obecn∞ n∞jak zneu₧φvala "₧ensk²ch zbranφ" (viz d°φve o tom, ₧e si na matfyzu nemusφm holit nohy, kulturn∞ se oblΘkat, Φesat a podobn∞), prost∞ u₧ jenom fakt, ₧e jsem ₧enskß, mi to v t∞chhle chlapsk²ch oborech straÜn∞ zjednoduÜuje.</p>
  101.  
  102. <p class='question'>S feminismem tedy nesouhlasφÜ?</p>
  103. <p class='answer'>Moje p°esv∞dΦenφ je ost°e antifeministickΘ. ÄenskΘ jsou od v²roby k n∞Φemu jinΘmu ne₧ chlapi (oni ty d∞ti prost∞ neporodφ). P°ijde mi ·pln∞ normßlnφ, kdy₧ ₧ena va°φ a chlap zase tahß t∞₧k² v∞ci, stejn∞ jako to, ₧e ka₧dej mß n∞jak² typ prßce, kter² mu vyhovuje, a to, ₧e nejsou ₧enskΘ v politice, prost∞ znamenß, ₧e je to nebavφ, a ne ₧e bychom povinn∞ m∞li na to vypisovat n∞jak² mφsta a podobn∞ (samoz°ejm∞ pokud v n∞jak²ch zemφch zabra≥ujφ ₧enßm ve vzd∞lßvßnφ, je to n∞co jinΘho, to u₧ se mi nelφbφ). Taky mi p°ijde ·pln∞ normßlnφ, ₧e chlap dostane za stejnou prßci vφce pen∞z, vÜak zas tΘ ₧enskΘ podr₧φ dve°e, pustφ ji sednout v tramvaji...</p>
  104. <p class='answer'>No prost∞ je to rozumn∞ rozd∞len² od p°φrody a kdo se sna₧φ tuhle rovnovßhu poruÜovat, je divnej (spφÜ divnß).</p>
  105.  
  106. <p class='question'>Necht∞la by sis zkusit n∞jakou publicistiku, novina°inu nebo kniha°inu? Neskr²vßÜ tak trochu na Rootu sv∙j psacφ potencißl?</p>
  107. <p class='answer'>Jß bych hrozn∞ rßda napsala n∞jakou hlubokomyslnou knφ₧ku, ale vß₧n∞ psßt neumφm. VÜechno obrßtφm v bohapust² ₧ert. Navφc jsem introvert, nechci na sebe moc upozor≥ovat, lidem do m∞ nic nenφ a do toho, co si myslφm, taky ne. ProΦ bych m∞la psßt? Momentßln∞ m∞ spφÜ vzruÜuje publikovßnφ jinΘho druhu. TakovΘ to v∞deckΘ - Φlov∞k n∞co vymyslφ, vecpe to na n∞jakou odbornou konferenci, dostane bodφk, pak v tom zm∞nφ t°i v∞ty, poÜle to do n∞jakΘho Φasopisu a dostane dalÜφ bodφk, a kdy₧ jich nasbφrß dost, stane se t°eba docentem nebo doktorem v∞d nebo podobnou uznßvanou osobnostφ.</p>
  108.  
  109. <p class='question'>ProΦ hledßÜ n∞koho z Atlasu na ob∞d? Z Centra a Seznamu by to neÜlo? <span class='note-author'>(Pozn. aut.: Johanka ke svΘmu podpisu v₧dy p°ipojuje: "Hledßm n∞koho z Atlasu, kdo m∞ pozve na ob∞d.")</span></p>
  110. <p class='answer'>Prßv∞ ₧e za penφze Seznamu i Centra jsem u₧ jedla. P°i ·pln∞ jin²ch p°φle₧itostech a s odstupem asi t°ech let. Tak₧e u₧ mi zb²vß jen Atlas a to je v²zva, ne? Potom budu shßn∞t n∞koho z Googlu. Zatφm se mi ale na tu signaturu oz²vß spousta lidφ, co z Atlasu nejsou, tak je musφm stßle odmφtat.</p>
  111.  
  112. <div class='image'><img src='podklady/hodbod/826/rootka.png' alt='Rootka' title='Rootka' /></div>
  113.  
  114. <p class='question'>Nakonec se nem∙₧u nezeptat - kdo je ten chlßpek v pravΘm hornφm rohu na Rootu?</p>
  115. <p class='answer'>Ne°eknu.</p>
  116.  
  117. <p class='question'>ProΦ?</p>
  118. <p class='answer'>Nesmφm.</p>
  119.  
  120.  
  121.  
  122. <div id='article-author'>
  123. <a href='http://interval.cz/__redirect/redirect.asp?what=interval_offline&url=http://interval.cz/autor.asp?author=220'>Hodbo∩, TomßÜ</a> (5. 4. 2004)
  124. <div id='article-about-author'>autor spravuje odborn² web <a href="http://www.orisek.net">O°φÜek</a></div>
  125. </div>
  126.  
  127.  
  128. </div></div>
  129. <div id='page-right'><h2 class='textversion'>Prav² sloupek</h2>
  130. <div id='search'><h3 class='textversion'>Vyhledßvßnφ</h3><form method='get' action='http://interval.cz/search.asp'><div><input type='text' name='hledej' class='text' /><input type='submit' class='submit' value='Najdi!' /></div></form><div><a href='http://interval.cz/search_ex.asp'>RozÜφ°enΘ vyhledßvßnφ</a></div></div>
  131.  
  132.  
  133.  
  134. <div class='page-right-box book'>
  135.     <h3>Kni₧nφ novinka</h3>
  136.     <div class='page-right-box-in'>
  137.         <div class='book-top'>
  138.             <h4><a href='http://interval.cz/__redirect/redirect.asp?what=interval_booknews&url=http://interval.inshop.cz/inshop/scripts/detail.asp?ItemID=250'>Zrychlete svΘ WWW strßnky!</a></h4>
  139.         </div>
  140.     </div>
  141.     <div class='image'>
  142.         <img src='podklady/knihy/image.jpg' alt='obßlka' title='obßlka' /></a>
  143.     </div>
  144.     <div class='book-bottom'>Cena: <span class='book-price-old'>390 KΦ</span> <span class='book-price-new'>351 KΦ</span></div>
  145. </div>
  146.  
  147.  
  148.  
  149. <div class='page-right-box reading'>
  150.     <h3>NejΦten∞jÜφ</h3>
  151.     <div class='page-right-box-in'>
  152.         <ul>
  153. <li><a href='http://interval.cz/__redirect/redirect.asp?what=interval_offline&url=http://interval.cz/clanek.asp?article=3276'>Webovß grafika podle TomßÜe BarΦφka</a></li>
  154. <li><a href='http://interval.cz/__redirect/redirect.asp?what=interval_offline&url=http://interval.cz/clanek.asp?article=3301'>Kompletnφ pr∙vodce XSLT - ·vod do problematiky</a></li>
  155. <li><a href='http://interval.cz/__redirect/redirect.asp?what=interval_offline&url=http://interval.cz/clanek.asp?article=3298'>Osv∞dΦenφ z ·Φetnictvφ p°es cΘdΘΦko</a></li>
  156. <li><a href='http://interval.cz/__redirect/redirect.asp?what=interval_offline&url=http://interval.cz/clanek.asp?article=3295'>Cactus - testovanie cookies</a></li>
  157. <li><a href='http://interval.cz/__redirect/redirect.asp?what=interval_offline&url=http://interval.cz/clanek.asp?article=3302'>K Φemu je nßm MathML</a></li>
  158.         </ul>
  159.     </div>
  160. </div>
  161.  
  162.  
  163.  
  164. <div class='page-right-box cauldron'>
  165.     <h3>Diskuznφ kotel</h3>
  166.     <div class='page-right-box-in'>
  167.         <ul>
  168. <li><a href='http://interval.cz/__redirect/redirect.asp?what=interval_offline&url=http://interval.cz/clanek.asp?article=3305' title='(48 komentß°∙)'>T°etφ d∞lß byznys</a></li>
  169. <li><a href='http://interval.cz/__redirect/redirect.asp?what=interval_offline&url=http://interval.cz/clanek.asp?article=3280' title='(36 komentß°∙)'>Interval.cz a jeho Φtenß°i</a></li>
  170. <li><a href='http://interval.cz/__redirect/redirect.asp?what=interval_offline&url=http://interval.cz/clanek.asp?article=3296' title='(30 komentß°∙)'>PHP pro pokroΦilΘ - znovu t°φdy a objekty</a></li>
  171. <li><a href='http://interval.cz/__redirect/redirect.asp?what=interval_offline&url=http://interval.cz/clanek.asp?article=3301' title='(24 komentß°∙)'>Kompletnφ pr∙vodce XSLT - ·vod do problematiky</a></li>
  172. <li><a href='http://interval.cz/__redirect/redirect.asp?what=interval_offline&url=http://interval.cz/clanek.asp?article=3276' title='(21 komentß°∙)'>Webovß grafika podle TomßÜe BarΦφka</a></li>
  173.         </ul>
  174.     </div>
  175. </div>
  176.  
  177.  
  178.  
  179. <div class='page-right-box emailserv'><h3>Email servis</h3><div class='page-right-box-in'><form action='prihlaseni.asp' method='post'><div class='shell'><input class='text' type='text' name='adresa' /></div><div class='shell'><input class='radio' type='radio' value='1' name='co' checked='checked' />T²dennφ p°ehled Φlßnk∙</div><div class='shell'><input class='radio' type='radio' value='2' name='co' />HELP konference</div><div class='shell'><input class='submit' type='submit' value='P°ihlßsit' /></div></form></div></div>
  180. </div>
  181. <div class='page-maker'> </div><div class='page-maker-white'> </div></div>
  182. <div id='page-foot'><div id='page-foot-menu'><a href='http://interval.cz/reklama.asp'>Inzerce na Interval.cz</a> | <a href='http://interval.cz/redakce.asp'>Redakce Interval.cz</a> | <a href='http://interval.cz/autori.asp'>Hledßme novΘ autory</a></div><div id='issn'>ISSN 1212-8651</div><div id='page-foot-zoner'>© Zoner software, s.r.o., vÜechna prßva vyhrazena, tento server dodr₧uje <a href='http://interval.cz/privacy.asp'>prßvnφ p°edpisy</a>o ochran∞ osobnφch ·daj∙.</div></div>
  183. </body>
  184. </html>