home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ Chip 2003 November / Chip_2003-11_cd1.bin / redakce / chip_txt / txt / 190.txt < prev    next >
Text File  |  2003-09-30  |  4KB  |  21 lines

  1. Bioscopia
  2. ... a biologie se stane dobrodru₧stvφm 
  3. Na nßsledujφcφch °ßdcφch vßm struΦn∞ p°edstavφme dalÜφ titul z °ady zßbavn∞v²ukov²ch adventur. 
  4.  
  5. Pokud jste se u₧ blφ₧e seznßmili s prvnφm titulem tΘto °ady, s CD-ROM Physikus, potom v∞zte, ₧e celkovß filozofie hernφ i vzd∞lßvacφ Φßsti Bioscopie je obdobnß. Charakterizuje ji op∞t v²bornß, i kdy₧ pon∞kud ponurß 3D grafika, nßroΦnß hra a zajφmav∞ prezentovanΘ informace z oboru biologie, v²razn∞ podporovanΘ nßzorn²mi animacemi.  
  6.  
  7. Hrajeme si 
  8. Motivem hernφ Φßsti CD je nalΘzt mladou dφvku, kterß se p°i Ükolnφ exkurzi v jednΘ velkΘ, ale u₧ delÜφ dobu opuÜt∞nΘ v²zkumnΘ stanici ztratila. Probudila p°itom k ₧ivotu nejen opuÜt∞nΘ laborato°e, ale p°edevÜφm inteligentnφ roboty, kte°φ se u₧ d°φv vymkli v∞dc∙m z jejich kontroly a zaΦali ₧φt vlastnφm ₧ivotem. Labyrint laborato°e je ovÜem velmi rozsßhl², tvo°φ jej Üest velk²ch budov s vφce ne₧ Φty°iceti mφstnostmi. 
  9. U₧ijete si tedy hodn∞ bloud∞nφ jak p°i hledßnφ r∙zn²ch p°edm∞t∙, kterΘ vßm na jinΘm mφst∞ mohou pomoci p°ekonat r∙znΘ p°ekß₧ky, tak p°i nachßzenφ vzkaz∙ a zßznam∙ v∞dc∙, kte°φ zde d°φve bßdali. Ulo₧enΘ poznatky lze vhodn∞ vyu₧φt hlavn∞ p°i zvlßdnutφ um∞lΘ inteligence probouzejφcφch se robot∙. Putovßnφ neznßm²m komplexem laborato°φ provßzφ mnoho zajφmav²ch animacφ a doprovodn²ch zvuk∙. Mapu tohoto "biosv∞ta" se nßm ale objevit nepoda°ilo. Tu si budete muset postupn∞ sestavovat sami. 
  10. Vzhledem k nßroΦnosti a rozsßhlosti hry je pochopitelnΘ, ₧e aktußlnφ stav jejφho °eÜenφ a seznam dosud nasbφran²ch p°edm∞t∙ si m∙₧ete kdykoliv ulo₧it a takΘ kdykoliv obnovit. 
  11.  
  12. UΦφme se 
  13. V mozkovΘm centru - informaΦnφ Φßsti Bioscopie - jsou p°ipravenΘ informace rozd∞leny do p∞ti sekcφ (Antropologie, Zoologie, Bun∞Φnß biologie, Botanika a Genetika), ka₧dß z nich potom do kapitol a strßnek. SouΦßstφ ka₧dΘ sekce je kapitola Zßkladnφ v∞domosti, ve kterΘ je uveden struΦn² souhrn nejd∙le₧it∞jÜφch skuteΦnostφ tΘ kterΘ kapitoly. 
  14. Orientace ve vzd∞lßvacφ Φßsti Bioscopie je p°ehlednß, s mo₧nostφ postupnΘho "listovßnφ" a p°echßzenφ k dalÜφm i p°edchozφm strßnkßm kapitol jednotliv²ch sekcφ. VÜechny hlavnφ texty jsou ozvuΦeny, a tak m∙₧ete p°i prochßzenφ jednotliv²ch strßnek v∞novat svoji pozornost jejich obsahu a p°ipraven²m animacφm a zobrazen² (Φten²) text jen poslouchat. V²jimkou jsou ovÜem dopl≥kovΘ informace, kterΘ upozor≥ujφ na dalÜφ mo₧nΘ animace a objasn∞nφ prßv∞ probφran²ch skuteΦnostφ. T∞m je naopak vhodnΘ v∞novat maximßlnφ pozornost a nabφzenΘ mo₧nosti vyu₧φt pro hlubÜφ proniknutφ do prezentovan²ch informacφ. 
  15. Za p°φklad rozvedenφ a nßzornΘ prezentace p°edklßdan²ch informacφ jsme si vybrali strßnky o chovßnφ vΦely medonosnΘ, za°azenΘ v sekci Zoologie, v kapitole Bezobratlφ - hmyz. VΦely vytvß°φ spoleΦenskΘ kolonie a majφ svoji spoleΦenskou hierarchii (vΦelφ krßlovna, trubci, d∞lnice), a aby mohly ·sp∞Ün∞ ₧φt a pracovat, musφ se dob°e orientovat a takΘ spolu komunikovat. K orientaci jim slou₧φ slunce a gravitace, jejich d∙le₧it²m komunikaΦnφm prost°edkem je vΦelφ tanec. Pomocφ n∞ho vΦela d∞lnice informuje svΘ dru₧ky o tom, kde, kter²m sm∞rem a v jakΘ vzdßlenosti nalezla zajφmav² zdroj potravy a jak je tento zdroj bohat². Podle vzdßlenosti nalezenΘho zdroje potravy tanΦφ vΦela bu∩ "krou₧iv² tanec" nebo "t°epotav² tanec". Z toho, jak dlouho vΦela tancuje, ostatnφ poznajφ, jakß je bohatost nalezenΘho zdroje potravy, sm∞r osy tance ukazuje na sm∞r, kde se potrava nachßzφ, a rychlost tance naznaΦuje jeho vzdßlenost. Jak d∙myslnΘ a p°itom jednoduchΘ.  
  16.  
  17. Zßv∞rem 
  18. Pro zßchranu ztracenΘ dφvky a op∞tovnΘ ovlßdnutφ um∞lΘ inteligence robot∙ budete muset zapojit nejen vÜechny svΘ mozkovΘ zßvity, ale takΘ logickΘ uva₧ovßnφ, trp∞livost a znalosti biologie (ty jsou vßm na CD k dispozici). A o to jde - nenßsilnou a p°ita₧livou formou rozÜφ°it a prohloubit svΘ v∞domosti a dovednosti a um∞t je vhodn∞ aplikovat. Tak a¥ se vßm Bioscopie nejen lφbφ, ale a¥ se vßm ji takΘ poda°φ celou prozkoumat a p°ipravenΘ informace vyu₧φt nejen u poΦφtaΦe. 
  19. Milan Pola
  20.  
  21.