home
***
CD-ROM
|
disk
|
FTP
|
other
***
search
/
Chip 2001 February
/
Chip_2001-02_cd1.bin
/
ctenari
/
Valenta
/
LEKCE
/
LEKCE33.PS
< prev
next >
Wrap
Text File
|
2000-03-03
|
2KB
|
41 lines
33. cviƒení - opakování
-----------------------
P²ipomeσme si, ºe p²i psaní na ƒíselné ²ad╪ záleºí na správném drºení rukou,
aby pohyb píτícího prstu sm╪rem vzhàru byl úsporn∞ a zdvih prstu jen
nejnutn╪jτí k dosaºení st²edu klávesy. Klávesy tiskneme krátce a vracíme se do
základní polohy (klávesy "netluƒte"). V tomto opakování si procviƒte písmena
ƒ a í.
$
ƒas f j dík ² á ƒím v b míƒ m n ƒís g h dní r u zaƒ t z bít ƒ i
záruƒní ƒin víc ƒíslech teƒ jím urƒujíc ƒet tím tvàrƒím aƒ, mí.
²eƒ jíl dílƒích spoleƒenstevní, ƒní oƒí taneƒní racionalizaƒním
akƒní ²í dí staƒí aƒ ƒi uƒení zí ƒí ƒtení ƒe ní líƒek tƒ jí
obƒerstvení dívƒí dí ƒl informaƒním rƒení rƒ lí civilizaƒní
vedoucí ƒinitel dílƒích operací vedoucí ƒinitel dílƒích operací
vlastní strojní ƒinnost i s racionalizaƒním úsilím, vlastní
Organizátorská ƒinnost energetikà. Organizátorská ƒinnost
Poƒasí ovlivní ƒinnost rolníkà a souvisí s budoucí úrodou.
Hlavní p²íƒina závady. Hlavní p²íƒina závady. Hlavní p²íƒina
sociální zabezpeƒení sociální zabezpeƒení sociální zabezpeƒení
ƒasto se ²íká tradiƒní názor ƒasto se ²íká tradiƒní názor
pracovní úrazy pracovní ƒasy, pracovní úrazy pracovní ƒasy,
tvàrƒích ƒinà, sluneƒní energie, tvàrƒích ƒinà, sluneƒní energie,
existenƒním minimem, kooperaƒním seskupením, existenƒním minimem,
rozpoƒet odpovídá investiƒním nákladàm rozpoƒet odpovídá nákladàm
civilizaƒní vlivy na za²ízení bytà, civilizaƒní vlivy na vybavení
poƒítaƒe urƒující úlohu znalostí ƒi dovedností, poƒítaƒe urƒující
úst²ední orgán rozepsal úkoly státního plánu na organizace,
zahraniƒním dodavatelàm zasíláme návrh dodávek, zahraniƒním
na ƒíslech, po pouƒení, na studiích po ukonƒení na oƒích
nekvalitní, povrchní práce nekvalitní, povrchní práce nekvalitní,
Smluvní finanƒní disciplína. Objektivní ƒi subjektivní p²íƒiny.
Tvàrƒí podíl v moderním civilizaƒním procesu je zaruƒen jen
pracovníkàm vyznaƒujícím se pracovitostí a znaƒnou mírou zna-
lostí. Nestaƒí se opírat jen o tradiƒní pracovní postupy.
Pracovník nevystaƒí dlouho s tím, ƒemu se nauƒil na studiích.
Techniƒtí pracovníci, kte²í nehodlají pokraƒovat v rozvíjení
znalostí a dovedností, ztratí po deseti letech moderní orien-
taci v oboru. To neuƒiní, poƒítají-li s vedoucím postavením
v pracovním procesu. Proto tito pracovníci budou muset s pílí
a vytrvalostí pokraƒovat ve studiích a v rozvíjení dosavad-
ních znalostí. Tento cíl musí mít stále na oƒích.