<fereastra id="f1" title="" x="100" y="100" width="457" height="462"><text><font face="ELEARNING_Medium" size="18" color="#000000">Un întreg program spaþial are ca scop cercetarea unei planete ºi aducerea de probe de pe suprafaþa acesteia. Piloþii spaþiali sunt pregãtiþi extrem de bine atât practic, cât ºi teoretic.<br/>Sunteþi într-o ºcoalã de piloþi spaþiali, la începutul unui curs destinat aterizãrii. Scopurile fazei curente a cursului sunt:<br/>- familiarizarea cu interpretarea graficelor de miºcare;<br/>- îndemânarea în manevrele de aterizare.<br/>Mai multe detalii despre regulile jocului se gãsesc apãsând oricând pe butonul de <font face="ELEARNING_Black">Regulament</font>.<br/><br/><font face="ELEARNING_Black">Avertizare:</font> aveþi un numãr limitat de <i>module</i> de aterizare. Pentru a câºtiga mai multe, va trebui sã rãspundeþi corect la testele de cunoºtinte.</font></text></fereastra>
<fereastra id="f1111" title="Regulament" x="100" y="100" width="574" height="494"><text><font face="ELEARNING_Medium" size="18" color="#000000">Rezolvarea cu succes a unei probleme aduce atât punctaj suplimentar la Cunoºtinte, cât ºi un numãr suplimentar de module de aterizare. Numãrul de puncte ºi numãrul de nave acordate sunt în funcþie de gradul de dificultate a problemei.<br/><font face="ELEARNING_Black">Atenþie:</font> pentru a evita situaþiile de rãspunsuri date la întâmplare, un rãspuns greºit vã reduce din numãrul de puncte de cunoºtinþe cât ºi din numãrul de nave disponibile.<br/><br/>Aterizarea cu succes se face numai în condiþiile în care viteza la aterizare este mai mare decât o valoare limitã, marcatã cu roºu pe graficul vitezei.<br/>O aterizare cu succes vã va aduce puncte de îndemânare suplimentare ºi va creºte gradul de dificultate al urmãtoarei aterizãri.<br/>În afarã de faptul cã o aterizare eºuatã vã va face sã pierdeþi nava, ea va aduce depunctare la capitolul Îndemânare.<br/><br/>Punctajul total este o medie ponderatã dintre punctajul de Cunoºtinþe ºi cel de la Îndemânare, în care un punct de Cunoºtinþe are o importanþã de douã ori mai mare decât cel de Îndemânare.<br/><br/>Jocul se terminã în momentul în care toate problemele au fost rezolvate corect.<br/><font face="ELEARNING_Black">Reþineþi:</font> chiar dacã aþi pierdut toate modulele de aterizare, prin rãspunsuri corecte puteþi cãpãta un numãr suplimentar de module.</font></text></fereastra>
<fereastra id="f21" title="" x="100" y="100" width="478" height="608"><text><font face="ELEARNING_Medium" size="18" color="#000000">La aterizare, greutatea modulului va face ca acesta sã capete o miºcare uniform variatã. Vom reprezenta poziþia modulului prin înãlþimea la care se aflã acesta faþã de sol, ceea ce înseamnã cã alegem axa de prezentare a poziþiei astfel încât:<br/>- originea este reprezentatã de nivelul solului;<br/>- sensul axei este cãtre creºterea poziþiei.</font></text></fereastra>
<fereastra id="f214" title="" x="100" y="100" width="478" height="607"><text><font face="ELEARNING_Medium" size="18" color="#000000">În convenþiile de mai sus:<br/>- evoluând doar sub acþiunea propriei greutãþi, viteza este negativã (înãlþimea scade în timp). Mai mult, modulul vitezei creºte în timp, viteza devenind din ce în ce mai micã <i>(negativã)</i>. Acceleraþia imprimatã modulului de aterizare de propria greutate este negativã;<br/>- în momentul declanºãrii jeturilor, forþa de propulsie va imprima modulului o acceleraþie pozitivã, astfel încât viteza creºte în timp. O menþinere mai îndelungatã a motoarelor în funcþiune poate duce la o valoare pozitivã a vitezei, aºa încât modulul câºtigã în înãlþime.</font></text></fereastra>
<fereastra id="f215" title="" x="100" y="100" width="478" height="170"><text><font face="ELEARNING_Medium" size="18" color="#000000"><font face="ELEARNING_Black">Nu uitaþi:</font><br/>- vitezã negativã înseamnã cã modulul coboarã, vitezã pozitivã cã urcã.<br/>- acceleraþie negativã înseamnã cã viteza modulului scade, el având tendinþa de a coborî din ce în ce mai repede cãtre suprafaþa planetei. Acceleraþie pozitivã înseamnã cã viteza modulului creºte, el cãpãtând tendinþa de a urca.</font></text></fereastra>
<fereastra id="f211" title="Informatii stiintifice" x="100" y="100" width="574" height="494"><text><font face="ELEARNING_Medium" size="18" color="#000000">La aterizare, greutatea modulului va face ca acesta sã capete o miºcare uniform variatã. Vom reprezenta poziþia modulului prin înãlþimea la care se aflã acesta faþã de sol, ceea ce înseamnã cã alegem axa de prezentare a poziþiei astfel încât:<br/>- originea este reprezentatã de nivelul solului;<br/>- sensul axei este cãtre creºterea poziþiei.<br/><br/>În convenþiile de mai sus:<br/>- evoluând doar sub acþiunea propriei greutãþi, viteza este negativã (înãlþimea scade în timp). Mai mult, modulul vitezei creºte în timp, viteza devenind din ce în ce mai micã <i>(mai negativã)</i>. Acceleraþia imprimatã modulului de aterizare de propria greutate este negativã<br/>- în momentul declanºãrii jeturilor, forþa de propulsie va imprima modulului o acceleraþie pozitivã, astfel încât viteza creºte în timp. O menþinere mai îndelungatã a motoarelor în funcþiune poate duce la o valoare pozitivã a vitezei, aºa încât modulul câºtigã în înãlþime.<br/><br/><font face="ELEARNING_Black">Nu uitaþi:</font><br/>- vitezã negativã înseamnã cã modulul coboarã, vitezã pozitivã cã urcã.<br/>- acceleraþie negativã înseamnã cã viteza modulului scade, el având tendinþa de a coborî din ce în ce mai repede cãtre suprafaþa planetei. Acceleraþie pozitivã înseamnã cã viteza modulului creºte, el cãpãtând tendinþa de a urca.</font></text></fereastra>
<label id="l31" type="Label-subtitlu"><font face="ELEARNING_Black" size="20" color="#000000">Lista de probleme</font></label>
<fereastra id="f31" title="" x="100" y="100" width="478" height="45"><text><font face="ELEARNING_Medium" size="18" color="#000000">Alegeþi problema de rezolvat din listã. </font></text></fereastra>
<fereastra id="f32" title="" x="100" y="100" width="478" height="45"><text><font face="ELEARNING_Medium" size="18" color="#000000"><font size="16">Concomitent cu alegerea problemei de rezolvat, orice aterizare în curs se suspendã temporar.</font></font></text></fereastra>
<label id="l33" type="Label"><font face="ELEARNING_Medium" size="18" color="#000000"><font face="ELEARNING_Black">Instruc├╛iuni de </font><font face="ELEARNING_Black">deplasare</font></font></label>
<fereastra id="f33" title="" x="100" y="100" width="477" height="260"><text><font face="ELEARNING_Medium" size="18" color="#000000"><font size="16">În cursul aterizãrii, apãsarea tastei Sãgeatã-sus declanºeazã pornirea jeturilor.</font><br/><font size="16">O aterizare în progres se poate suspenda prin apãsarea cu ajutorul mouse-ului a butonului </font><font face="ELEARNING_Black"><font size="16">Start/Pauzã</font></font><font size="16"> din panoul de sub terenul de aterizare sau apãsarea tastei </font><font face="ELEARNING_Black"><font size="16">P</font></font><font size="16">. O a doua manevrã de acelaºi ti</font><font size="16">p va relua procesul de aterizare.</font><br/><font size="16">Dupã terminarea unei aterizãri, dacã mai dispuneþi de module de aterizare, puteþi încerca o alta apãsând pe butonul de </font><font face="ELEARNING_Black"><font size="16">Reset</font></font><font size="16"> din panoul de sub câmpul de aterizare.</font></font></text></fereastra>
<fereastra id="f10" title="" x="100" y="100" width="448" height="288"><text><font face="ELEARNING_Medium" size="18" color="#000000">Pentru graficul de variaþie al poziþiei din figurã, viteza:<br/> este pozitivã<br/> este constantã<br/> este negativã<br/> nici una din cele de mai sus</font></text></fereastra>
<fereastra id="m10" title="" x="0" y="0" width="300" height="100"><text><font face="ELEARNING_Medium" size="18" color="#000000">Poziþia reprezentatã pe grafic scade în timp.<br/>Graficul de variaþie al poziþiei nu este o dreaptã.</font></text></fereastra>
<fereastra id="f20" title="" x="100" y="100" width="448" height="288"><text><font face="ELEARNING_Medium" size="18" color="#000000">Graficul reprezintã variaþia poziþiei funcþie de timp pentru o miºcare uniform variatã. Viteza ºi acceleraþia la momentul 0 sunt:<br/> aceleraþia negativã ºi viteza pozitivã <br/> aceleraþia ºi viteza sunt pozitive<br/> acceleratia pozitivã ºi viteza negativã<br/> acceleraþia ºi viteza sunt negative</font></text></fereastra>
<fereastra id="m20" title="" x="0" y="0" width="300" height="100"><text><font face="ELEARNING_Medium" size="18" color="#000000">O scãdere a poziþiei înseamnã o deplasare în sens negativ a punctului material în miºcare.<br/>O scãdere a poziþiei urmatã de o creºtere a ei este o indicaþie cã viteza ºi-a schimbat semnul în timpul miºcãrii.</font></text></fereastra>
<fereastra id="f30" title="" x="100" y="100" width="448" height="288"><text><font face="ELEARNING_Medium" size="18" color="#000000">Graficul reprezintã variaþia vitezei unei miºcãri. Faþã de poziþia iniþialã, poziþia corpului de la sfârºitul miºcãrii este:<br/> mai micã decât poziþia iniþialã<br/> mai mare decât poziþia iniþialã<br/> egalã cu poziþia iniþialã</font></text></fereastra>
<fereastra id="m30" title="" x="0" y="0" width="300" height="100"><text><font face="ELEARNING_Medium" size="18" color="#000000">Deplasarea poate fi dedusã din graficul vitezei în timp prin considerarea ariei cuprinse între graficul vitezei ºi axa timpului.<br/>Cu observaþia cã ariile de deasupra axei sunt considerate pozitive, ariile de sub grafic negative.</font></text></fereastra>
<fereastra id="f40" title="" x="100" y="100" width="448" height="288"><text><font face="ELEARNING_Medium" size="18" color="#000000">Care din umãtoarele grafice ale vitezei se potriveºte cu graficul de variaþie al poziþiei?<br/> a<br/> b<br/> c</font></text></fereastra>
<fereastra id="m40" title="" x="0" y="0" width="300" height="100"><text><font face="ELEARNING_Medium" size="18" color="#000000">O valoare pozitivã a vitezei înseamnã o miºcare îndreptatã în sensul de creºtere a poziþiei.<br/>O valoare negativã a vitezei înseamnã o miºcare îndreptatã în sensul de scãdere a poziþiei.</font></text></fereastra>
<fereastra id="f50" title="" x="100" y="100" width="448" height="288"><text><font face="ELEARNING_Medium" size="18" color="#000000">Din graficul poziþiei, ce se poate spune despre vitezele corpului în miºcare la cele douã momente <font face="ELEARNING_Black">t</font> ºi <font face="ELEARNING_Black">t</font> .<br/> viteza în momentul <font face="ELEARNING_Black">t</font> este mai mare decât cea în momentul <font face="ELEARNING_Black">t</font> .<br/> cele douã viteze sunt egale<br/> viteza în momentul <font face="ELEARNING_Black">t</font> este mai micã decât cea în momentul <font face="ELEARNING_Black">t</font> .</font></text></fereastra>
<fereastra id="m50" title="" x="0" y="0" width="300" height="100"><text><font face="ELEARNING_Medium" size="18" color="#000000">Viteza instantanee la un moment dat este în corelaþie cu panta tangentei trase la graficul poziþiei în acel moment.</font></text></fereastra>
<fereastra id="m60" title="" x="0" y="0" width="300" height="100"><text><font face="ELEARNING_Medium" size="18" color="#000000">O valoare pozitivã a vitezei înseamnã o miºcare îndreptatã în sensul de creºtere a poziþiei.<br/>O valoare negativã a vitezei înseamnã o miºcare îndreptatã în sensul de scãdere a poziþiei.</font></text></fereastra>
<fereastra id="f70" title="" x="100" y="100" width="448" height="288"><text><font face="ELEARNING_Medium" size="18" color="#000000">La care din graficele poziþiei din figurã corespunde graficul acceleraþiei?<br/> a<br/> b<br/> c</font></text></fereastra>
<fereastra id="m70" title="" x="0" y="0" width="300" height="100"><text><font face="ELEARNING_Medium" size="18" color="#000000">O creºtere a vitezei are ca efect curbarea în sus a graficului poziþiei.<br/>O scãdere a vitezei are ca efect curbarea în jos a graficului poziþiei.</font></text></fereastra>
<fereastra id="f80" title="" x="100" y="100" width="448" height="288"><text><font face="ELEARNING_Medium" size="18" color="#000000">La care dintre graficele de pozi├╛ie corespunde graficul vitezei?<br/> a<br/> b<br/> c</font></text></fereastra>
<fereastra id="m80" title="" x="0" y="0" width="300" height="100"><text><font face="ELEARNING_Medium" size="18" color="#000000">O valoare negativã a vitezei înseamnã o miºcare îndreptatã în sensul de scãdere a poziþiei.<br/>Deplasarea poate fi dedusã din graficul vitezei în timp prin considerarea ariei cuprinse între graficul vitezei ºi axa timpului.<br/>Cu observaþia cã ariile de deasupra axei sunt considerate pozitive, ariile de sub grafic negative.</font></text></fereastra>
<fereastra id="f90" title="" x="100" y="100" width="448" height="288"><text><font face="ELEARNING_Medium" size="18" color="#000000">O miºcare uniform variatã cu acceleraþie negativã este o miºcare încetinitã?<br/> corect<br/> incorect<br/> parþial corect</font></text></fereastra>
<fereastra id="m90" title="" x="0" y="0" width="300" height="100"><text><font face="ELEARNING_Medium" size="18" color="#000000">Deºi o vitezã negativã este mai micã decât o vitezã pozitivã, modulul unei viteze negative poate creºte oricât.<br/>O miºcare uniform variatã cu acceleraþie negativã duce la scãderea constantã a vitezei.<br/>O miºcare uniform variatã cu acceleraþie negativã poate porni de la o vitezã iniþialã pozitivã.</font></text></fereastra>
