home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ Totally AMOS / Totally AMOS - Issue 1 (1991-11)(Tucker, Len - Tucker, Anne).adf / programming / prog_files.seq < prev    next >
Encoding:
Text File  |  1991-09-02  |  5.2 KB  |  133 lines
  1.  130
  2. eca00007cf00feo08033300f70f
  3. ^6<><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><
  4.  
  5.                           ^2@3PROGRAMS ON DISK.@[0
  6.  
  7. ^6<><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><
  8.  
  9. ^1@6SHOW FONTS@^2[5 by John Law.[0
  10.  
  11. ^4 This  program  was  sent  in  by  John  Law.  We've had to alter ,it
  12. ^4slightly  to  make  it  suitable for this disk.  It looks for all the
  13. ^4fonts  on  your disk, then prints the name of the font using the font
  14. ^4itself.
  15.  
  16. ^2 Thank you John for being the first reader to send in a program.
  17.  
  18. ^6---------------------------------------------------------------------
  19.  
  20. ^1@6LOGGER LARRY@^2[5 by Aaron Fothergill.[0
  21.  
  22. ^4This  is  one  of  Aaron's famous 10-liners!  It is on the Sprite X
  23. ^4disk  which  is  available  to  Amos  Club  members  (from  Déjà Vu
  24. ^4Software.)
  25.  
  26. ^6 Larry's task is to progress from the bottom to the top of the screen
  27. ^6by  climbing  up  the  diagonally sloping logs.  Just to add more fun
  28. ^6there  are  logs rolling down the slopes and some other nasties to be
  29. ^6avoided.
  30.  
  31. ^2It's  amazing  what  can be done inside just ten lines!  Any takers
  32. ^2for our challenge to write a 10 line game??
  33.  
  34. ^5 Thanks Aaron for letting us publish Logger Larry.
  35.  
  36. ^6---------------------------------------------------------------------
  37.  
  38. ^1@6SPRITE GRABBER@^2[5 by S.Raaiymakers[0
  39.  
  40. ^6Taken from APD
  41.  
  42. ^2These are the original docs that came with this program, the only
  43. ^2bits edited out were the diagrams showing how a sprite is grabbed.
  44. ^2This was done because they contained some control codes we use to
  45. ^2display the text you're reading!
  46.                          
  47. ^4 This  is for you, the makers of AMOS and the people of APD.  I, like
  48. ^4many  other people, have a version of Deluxe Paint.  I use it to draw
  49. ^4all  my  sprites and grab them with the spritegrabber later.  But the
  50. ^4sprite-grabber  lacks  a  lot  of functions.  So I changed yours to
  51. ^4fulfill my needs.  And here it is.
  52.  
  53. ^6These are the new functions:
  54.  
  55. ^5- AJUST MOUSE.  Makes it possible to reach the entire screen with the
  56. ^5pointer.
  57.  
  58. ^5-  DEL.   Deletes  the  spritebank.   To  activate  this,  press both
  59. ^5mouse-buttons.  This is to avoid mistakes.
  60.  
  61. ^5-   EXTRA   MEMORY.    Closes   editor,   workbench  and  erases  the
  62. ^5PAC-PIC-Bank.  Handy if only you have 512 Kb.
  63.  
  64. ^5- QUIT.  Not new, but here you have to press both mouse-buttons too.
  65.  
  66. ^4- I added a memory-counter.
  67. ^4- I made the selection-screen look a bit nicer.
  68. ^4-  When  you  press  a  button, you here a sound to indicate that you
  69. ^4really DID press it.
  70. ^4- When  you  pick up a sprite, you get the sprite that is exactly IN
  71. ^4your box.
  72. ^4  With  Deluxe  Paint,  they do it my way, which is more logical.
  73. ^4- I included  A  counter which shows the total number of sprites.  
  74. ^4-   Fast   Search:    When  you  press  the  arrows  with  the  right
  75. ^4mouse-button, it makes a step of 5 images.
  76.  
  77. ^2 I  think  a  lot  of  people will be pleased to use this version, so
  78. ^2maybe you could include it into the new version of AMOS.
  79.  
  80. ^6---------------------------------------------------------------------
  81.  
  82. ^1@6PUZZLE GAME@^2[5 by S. Raaiymakers. [0
  83.  
  84. ^4 This is a little slide puzzle game that is on one of the source code
  85. ^4disks on the PD Library.
  86.  
  87. ^5 You  have a 4 x 4 grid, which has 15 tiles and one space making up a
  88. ^5picture which is displayed at the top of the screen.  You move a tile
  89. ^5by  clicking on it with the left mouse button, it will then move into
  90. ^5the  space,  if possible.  You complete the puzzle when it is back to
  91. ^5its original form.  There are 3 options, PLAY, PRACTICE or QUIT.
  92.  
  93. ^2 The  author says that if a message appears at the top of the screen,
  94. ^2you can get rid of it by clicking right mouse button.
  95.  
  96. ^6---------------------------------------------------------------------
  97.  
  98. ^1@6BUBBLES@^2[5by Dicon Peeke.[0
  99.  
  100. ^4 Here's  a very handy little routine that you will be able to include
  101. ^4in your programs, credit Dicon please, if you do.
  102.  
  103. ^5 It  allows  you  to  create speech bubbles for your characters, like
  104. ^5you'd  find in cartoon books.  The bubble is automatically created to
  105. ^5be the right size for your message.
  106.  
  107. ^2 Nioe one Dicon, and thanks!
  108.  
  109. ^6---------------------------------------------------------------------
  110.  
  111. ^1@6TEHNICAL FRED'S PROGRAM FILES.@^2[5 by Technical Fred Software[0
  112.  
  113. ^4 There  are  three programs for you here from Paul Townsend and Co at
  114. ^4Technical Fred.
  115.  
  116. ^5 A  disk full of programs arrived just in time for this issue.  These
  117. ^5are just 3 of them, look out for more in January.
  118.  
  119. ^5 There are two 3D routines - 3D_box.amos and 3D_rotating shapes.amos.
  120. ^5both of these are very effective 3-D routines with code which you can
  121. ^5play around with - have fun!
  122.  
  123. ^5 Now  to  reveal  Technical  Fred!  Show faces does just that, it's a
  124. ^5photo  show  prog where a screnn is displayed showing all the members
  125. ^5of Tech.  Fred, if you click on a face, you get an enlargement of the
  126. ^5photo!    (Technical  Fred  specialise  in  Digitising,  see  Adverts
  127. ^5section) see what you can do with your own pictures in this program.
  128.  
  129. ^2 Thank you for sending these programs, may there be many more!
  130.  
  131. ^6<><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><
  132. \
  133.