Dawno, dawno temu...
áááááP│yta sk│ada siΩ z 9 rozdzia│≤w: »ycie ludzi w najdawniejszych czasach, Staro┐ytny Egipt, Palestyna, Grecja, Macedonia, Staro┐ytny Rzym, Pocz▒tki chrze╢cija±stwa, Upadek Cesarstwa Rzymskiego i Historia Polski. Dob≤r meritum nie zaskakuje. Jest tu niemal wszystko, czego mo┐na by siΩ spodziewaµ po "ksi▒┐ce do historii" adresowanej do nastolatk≤w: pocz▒tki bytowania cz│owieka na Ziemi, pierwsze narzΩdzia, prymitywne kultury i ich rozw≤j, naznaczony piramidami iáwynalazkami ╢wiat staro┐ytnego Egiptu, kultura helle±ska, ┐ycie codzienne iápodboje Rzymian oraz Chrobry i Krzywousty...
 Forma i tre╢µ Historii przypominaj▒ podrΩcznik; korzystanie z niej jest przyjemne i o wiele mniej nu┐▒ce |
áááááKr▒┐ek przemawia do u┐ytkownika tekstem okraszonym zdjΩciami; wygl▒d stron, choµ podobny do podrΩcznikowego jest jednak l┐ejszy, bardziej kolorowy i │atwy wáprzeszukiwaniu. Dynamiczna struktura tek-stu pomaga nieliniowo dr▒┐yµ tematy, aázintegrowany z aplikacj▒ s│owniczek najwa┐niejszych pojΩµ, wyja╢niµ online wszystkie w▒tpliwo╢ci.
áááááInterfejs aplikacji, mo┐e nie najnowocze╢niejszy, jest czytelny i z pewno╢ci▒ nie sprawi k│opotu podczas przegl▒dania zawarto╢ci p│yty. Ma on wygl▒d ksi▒┐ki, kt≤rej kartki przewraca siΩ na ekranie za pomoc▒ myszki. Du┐▒ zalet▒ elektronicznego podrΩcznika jest fakt, ┐e wszystkie, wystΩpuj▒ce w nim teksty czyta - dodatkowo - lektor. Ma to ogromne znaczenie, szczeg≤lnie w przypadku aplikacji edukacyjnych. Dzieci, zw│aszcza te "niezainteresowane" szybko zniechΩcaj▒ siΩ do sformalizowanych d│u┐yzn. O┐ywienie narracji mo┐e je zaciekawiµ.
áááááNa koniec warto wspomnieµ, ┐e autorzy nie chwal▒ siΩ, co ostatnio jest wámodzie, zatwierdzeniem swego produktu przez MEN jako materia│u pomocniczego do nauki historii. Naszym zdaniem warto siΩ nim zainteresowaµ, a rady ▒ propos zakupu, zasiΩgn▒µ u nauczyciela.
| á | á | á | |||||||||||
| Historia: staro┐ytno╢µ - ╢redniowiecze | |||||||||||||
á |
á |
|
|||||||||||
