á | á |
Programy edukacyjne |
EuroPlus+
"Ele" Hiszpa±ska twarz Euro+ |
||||||||||||||||||
(ed) | á | |||||||||||||||||
á | á | |||||||||||||||||
Jedna z
najbardziej znanych aplikacji do nauki jΩzyk≤w
obcych EuroPlus+ doczeka│a siΩ kolejnej
mutacji. Po elektronicznej wersjii kursu jΩzyka
angielskiego (Flying Colours Heinemana, CHIP
5/96, s. 82), niemieckiego (Sprachkurs Deutsch
plus Schau mal an, CHIP 8/97, s.58) i
francuskiego, przyszed│ czas na naukΩ
jΩzykahiszpa±skiego. Rdzeniem EuroPlus+
"Ele" jest kurs jΩzykowy pod tym samym
tytu│em opracowany przez madryckie wydawnictwo
Ediciones SM. áááááJak nietrudno siΩ domy╢liµ, zewnΩtrzna pow│oka "Ele" niczym nie r≤┐ni siΩ od wcze╢niejszych produkcji YDP. Mimo stara± nie uda│o nam siΩ znale╝µ tu ┐adnych udoskonale±. Wersja dla pocz▒tkuj▒cych (taka trafi│a do test≤w) sk│ada siΩ záczterech rozdzia│≤w po 5 lekcji, zako±czonych powt≤rzeniem. Ka┐dej lekcji towarzyszy zestaw µwicze± leksykalnych, fonetycznych i gramatycznych. Materia│ dydaktyczny ma najczΩ╢ciej formΩ ud╝wiΩkowionego dialogu, opisu obrazka iáminiczytanki. Niekwestionowan▒ zalet▒ kursu s▒ nagrania s│≤w, fraz, dialog≤w oraz ud╝wiΩkowiony s│ownik obejmuj▒cy s│ownictwo ca│ego kursu. Ani on, ani mo┐liwo╢µ dokonywania w│asnych nagra± i por≤wnywania ich z kwestiami wypowiadanymi przez lektora nie s▒, co prawda, niczym nowym, jednak nie mo┐na pomin▒µ ich milczeniem. Stanowi▒ nieocenion▒ pomoc podczas µwicze± fonetycznych, a te - wáprzypadku hiszpa±skiego - nie s▒ │atwe.
áááááJednym z wa┐niejszych, choµ typowych elementµwicze± (test≤w wyboru, uzupe│nianek iáuk≤w kursu, jest zestaw 20 rodzaj≤w │adanek oraz dyktand przeprowadzanych przez komputer). Ma on ogromne znaczenie podczas utrwalania nowo poznanego materia│u, co wydaje siΩ byµ podstawowym zadaniem EuroPlus+. áááááPodobnie jak w przypadku wcze╢niejszych wersji jΩzykowych producent twierdzi, ┐e "Ele" jest jednym z najlepszych, dostΩpnych na ╢wiecie kurs≤w hiszpa±skiego. Trudno z tym polemizowaµ, warto jednak przed zakupem zasiΩgn▒µ porady iberysty. Korzystanie záprogramu przynosi najwiΩksze korzy╢ci, gdy traktuje siΩ je jako uzupe│nienie nauki metod▒ tradycyjn▒ bazuj▒c▒ na tym samym materiale dydaktycznym.
|