POJEM EKONOMIKA, DEFINI
Za předního světového a u nás uznávaného ekonoma považujeme Paula Samuelsona , Američana, který stál u zrodu řady ekonomických učebnic , podle kterých se vyučuje na řadě ekonomických vysokých školách . Jedná se o nositele Nobelovy ceny za ekonomii , kterou získal v roce 1970.
Definic
ekonomiky je mnoho a každý ekonom ji definuje jiným způsobem , proto se
sjednotíme a budeme požívat definice P. Samuelsona :
Ekonomie je
věda o hospodářství .
Ekonomieje
věda o bohatství .
Ekonomie je
věda o penězích .
Ekonomie
je
věda o tom , jak zlepšit společnost .
Ekonomie
je
věda o tom , jak mají lidé obchodovat , podnikat a organizovat své spotřební a
podnikatelské chování .
Ekonomika
je věda o tom , jak lidé využívají omezené výrobní
zdroje , aby vyrobili výrobky a rozdělují je různým způsobem mezi členy
společnosti . ( omezené výrobní zdroje , jsou zdroje,které jsou vzácné = vzácné
je to , čeho je málo , čeho se dostává v omezeném množství , to ,s čím je
potřeba hospodařit a rozdělovat mezi členy společnosti = půda, voda, vzduch,
les, nerostné bohatství kapitál, znalosti …)
Nejčastěji používanou definicí ekonomiky je výrok P.Samuelsona
Ekonomika je věda o tom , jak lidé a společnost volí s použitím nebo bez použití peněz omezené výrobní zdroje a vyrábí různé varianty výrobků a zboží , které lze rozdělit nyní a v budoucnu mezi jednotlivé členy společnosti.
Ekonomie
je vědní disciplína, která úzce spolupracuje s jinými vědními obory, jako
je :
účetnictví
matematika
hospodářské výpočty
psychologie
zbožíznalství
sociologie
marketingem ….
Psychologie je nauka zabývající se chováním jednotlivce , jeho prožitky , vnímáním .
Sociologie
je nauka zabývající postavením jedince ve společnosti .
Zbožíznalství
se
zabývá dle vzoru zakladatele tohoto oboru systematizací , tedy utříděním
výrobků .
Výrobek je produkt lidské práce a přechodem z výroby na
trh se výrobek stává zbožím , se který se obchoduje =
v obchodech je zboží , ne výrobky
.
Marketing je
styl myšlení , zabývající se uspokojením potřeb a přání zákazníka , ale
součastně i efektem hospodaření dané firmy , ziskem.
Ekonomie
také souvisí s historií a politologii = naukou o politice.
Ekonomie
je neustále vyvíjející proces , který má své zákonitosti , které mohou být
ovlivněny vývojem politických událostí .
Ekonomika
se
nezabývá detaily ekonomického života , ale umožňuje orientovat se
v širších souvislostech , tzn., vidí dané problémy koncepčně .Ekonomika
nezkoumá detaily , ale dívá se na celé národní hospodářství koncepčně ,
v souladu se strategickým plánováním vlády.
V ekonomickém životě
vystupují lidé jako jednotlivci nebo jsou ve skupinách a tvoří různé subjekty ,
školy, domácnosti, podniky, obchodní společnosti, divadla, F. Novák ….
Z hlediska
ekonomické teorie hovoříme o tom , že ekonomiku každého státu tvoří čtyři
základní
subjekty :
stát
domácnost
firmy
banky
Stát v naší ekonomice zasahuje do
fungování hospodářství v oblasti makroekonomického vývoje
V ekonomickém systému státu vstupují do vzájemné interakce 4 subjekty :
domácnost
stát
banka
firma
BANKA
DOMÁCNOST FIRMA
STÁT
Zvláštní postavení ve společnosti má CB = ČNB, která je nazývaná vládní, emisní,
tzn, jako jediná má právo vydávání peněz do oběhu a jako jediná je z oběhu
může stahovat.Mezi CB a komerční bankou existuje zvláštní vztah , kdy CB
vykonává dohled nad bankami
komerčními a vztah diskontní sazby.
ČLENĚNÍ - ROZDĚLENÍ EKONOMIKY.
Ekonomika se dělí na :
mikroekonomiku =
ekonomika jedné skupiny ,subjektu
makroekonomiku =
ekonomika státu
megaekonomiku =
např.ekonomika EU
Členění ekonomiky je velmi
relativní , protože si musíme ujasnit , ve které rovině se pohybujeme , nalézt
hranici mezi těmito ekonomikami .
MIKROEKONOMIE – se zabývá chováním menších ekonomických celků ,
jednotlivců , domácností a firem .
Řeší otázky typu :
Jak se
tvoří cena na trhu ?
Jak se mění chování spotřebitele při
zvyšování či snižování ceny nájemného ?
Jak se lidé budou chovat při snížení
DPFO ? ….
MAKROEKONOMIE – se zabývá hospodářstvím jako celkem , zkoumá
makroekonomické veličiny typu : inflace , nezaměstnanost , HDP , banky ,
hospodářský růst ….
Řeší otázky typu : Co
způsobuje zvýšení úrokové míry ?
Co ovlivňuje nárůst nezaměstnanosti?
Schodek státního rozpočtu .
Proč máme zahraniční zadluženost ?
Proč se nezvyšuje objem průmyslové
výroby ? …
MEGAEKONOMIE - se zabývá ekonomickým propojením několika
států , např . EU , GATT, CEFTA …
V ekonomickém myšlení
můžeme sledovat dva proudy :
Pozitivní myšlení – vychází z pozorování ekonomické reality ,
popisuje ji takovou jaká je , snaží se nalézt zákonitosti , zabývá se tím co je
a né tím ,co by mělo být .
Normativní myšlení – snaží se odpovídat na otázky , co by mělo být , jak by
měla ekonomika vypadat , jejím cílem je vytvořit lepší , efektivnější
ekonomický systém a zabývat se také
v ekonomii otázkami sociálními a etickými .
Předmět ekonomie – ekonomie zkoumá člověka s jeho neomezenými
potřebami ve světě omezených zdrojů .Nesoulad mezi potřebami a zdroji pak
člověka nutí vyrábět , vstupovat do ekonomických vztahů s jinými lidmi ,
vytvářet ekonomickou strukturu společnosti .
Jak studovat ekonomii ?
Několik praktických rad pro studenta :
učit se ekonomii aktivně
nestačí číst přednášky
nebo se účastnit sebelepších přednášek kdekoliv
student musí prověřovat
, kontrolovat text
pokud se textu něco
tvrdí , je potřeba zjišťovat proč tomu tak je
při studiu se musí
neustále vracet k myšlenkám , aby je pochopil
učit se ekonomii nahlas
snažit se vymyslet jiné varianty řešení
opatrnost v tvrzení
, že celému problému dokonale rozumíš
kontroluj sám sebe …
Ekonomické školy – směry –
ekonomové nejsou jednotni
v názorech na jednotlivé ekonomické problémy , proto v historii
vznikaly a stále vznikají nové proudy a směry . Tato názorová odlišnost je tím
větší , čím větší je problém , tzn . ekonomické teorie nemají trvalou
platnost
Ekonomické cíle státu : se soustředí na několik základních okruhů :
vývoj ekonomického cyklu
ekonomická rovnováha
ekonomický růst
nezaměstnanost , která
představuje typický projev narušení ekonomické rovnováhy
předcházet inflaci ,
inflací rozumíme narušení ekonomiky zevně , projevující se jako růst cenové
hladiny
budovat ekonomické
vztahy se zahraničím
Ekonomická teorie rozlišuje
statky ( tedy prostředky , kterými člověk uspokojuje své potřeby ) , na :
a) volné ,
které jsou volně dostupné v množství , které převyšuje potřebu
b) ekonomické ,
jsou k dispozici v omezeném množství ,jsou vzácné a slouží ke konečné
spotřebě nebo k výrobní spotřebě
Každá společnost řeší tři
základní ekonomické problémy :
Jaké výrobky vyrábět a v jakých množstvích ? tedy
CO VYRÁBĚT ?
Jak vyrábět tj., z jakých zdrojů a jak je
kombinovat JAK ?
Jak rozdělit vyrobené statky mezi lidi ke
spotřebě PRO KOHO ?
ZÁKLADNÍ EKONOMICKÉ SYSTÉMY , TYPY EKONOMIK
K tomu , aby lidé přežili potřebují nalézt systém , hovoříme o ekonomickém systému , o uspořádání jejich způsobu života v ekonomické realitě
Mezi dosud známé systémy –
typy ekonomik patří :
systém zvykový
příkazový systém ,
direktivní , socialistický, plánovaný
tržní ekonomika ,
smíšená ekonomika
SYSTÉM ZVYKOVÝ – je historicky nejstarší , byl založen na kmenových
vztazích a dělbě práce ,
co a kolik se bude
vyrábět rozhodoval náčelník a rada starších , každý
pracoval podle svých
schopností a dostal podle potřeb , ten , kdo měl
majetek měl i moc.
Tento systém je typický pro
historii , i když se s ním můžeme setkat i dnes v primitivních
kmenech Afriky , Jižní Ameriky nebo Austrálie .
PŘÍKAZOVÝ SYSTÉM – je založen na moci relativně úzké skupiny lidí ,
která rozhoduje , co se bude vyrábět , kolik se toho bude vyrábět a jak
výsledek rozdělí mezi členy společnosti . Bývá to politická strana nebo
ozbrojená klika . Tato skupina činí veškerá rozhodnutí . Tato situace byla
typická proČSSR , kde existovaly státní plánovací orgány ( SPK ) , které
vydávaly direktivní příkazové plány na období pěti , deseti i více let .
Tento systém je neefiktivní , proto od něj odstupují bývalé socialistické země
.Nevýhodou tohoto systému je subjektivní rozhodnutí několika lidí . Kde je
psáno , že mají pravdu a nemýlí se ???
Co když se dostane k moci paranoik , šílenec … ???
MODEL SOCIALISTICKÉHO
PLÁNOVÁNÍ :
ÚV KSČ
SPK
MINISTERSTVO MINISTERSTVO MINISTERSTVO
MINISTERSTVO
PODNIK
PODNIK PODNIK PODNIK
státních dotacích
Tento systém nevedl
k tvůrčímu snažení , podniky věděly přesně co mají vyrobit , za jakou cenu
, věděly , mají zajištěný odbyt … , tudíž tento systém nevedl k žádným
tvůrčím snahám . Navíc zde existovaly státní dotace , které v podstatě
znamenají , že když podnik nevystačil se svými finanční mi prostředky , tak
požádal své příslušné ministerstvo o stání příspěvek – dotaci . Státní
dotace je nenávratný finanční příděl podniku od státu , ze státního rozpočtu .Toto
samozřejmě vede k neefektivní výrobě , plýtvání , … Stát se začal zadlužovat ,vše bylo ve
státním vlastnictví .
TRŽNÍ SYSTÉM – nebo-li smíšená ekonomika , je charakteristická soukromým
vlastnictvím , existencí živností, obchodních společností , tím , že stát
pouze kontroluje a usměrňuje produkci , prostřednictvím různých opatření ( daně
, clo , odvody ze zisku , kvóty ,).Stát se zabývá sociální politikou , obranou
země ,zdravotní péčí … . Ve smíšené ekonomice může existovat i státní výroba
nebo státní služby , je jich ovšem v porovnání se soukromými sektory
podstatně méně .
Existuje ještě jeden směr
ekonomiky , na který se často zapomíná
a to je VOLNÝ OBCHOD .V tomto ekonomickém systému stát vůbec nezasahuje
do ekonomiky , např. Hong – Kong . Nezabývá se však ani sociální politikou ,
nebo jen v omezené míře . Tzn. nevyplácí podpory v nezaměstnanosti,
nezajišťuje důchody .
Mohli bychom si položit
otázku : „Existuje vůbec nějaký ekonomický systém , který by byl ideální?“
Na tuto otázku asi jednoznačně neodpoví žádný ekonom .Každý z uvedených
systémů má své výhody a nevýhody . Možná , že
právě vy dokážete nalézt ten nejlepší , důležité však je , aby se obešel
bez ztráty na životech .
Z naší teorie plyne
tvrzen´:“ Základní ekonomické systémy se liší tím , že různě řeší základní ekonomický problém ,tedy : co a kolik se
bude vyrábět , jak a s jakým rozdělením zdrojů , a
Jak se členové společnosti
o výsledný produkt rozdělí . „
V praxi se setkáváme se
systémem smíšeným , jedná se často o
kombinaci tržního s direktivním.
TEORETICKÝ A PRAKTICKÝ POHLED NA EKONOMIKU.
Praktický pohled chápe
ekonomiku jako:
ekonomika je hospodářství
= které subjekty působí
ekonomika je hospodaření
= co působí na tyto subjekty
ekonomika je hospodárnost
= jak působí tyto subjekty
Teoretický pohled chápe
ekonomiku jako:
samostatnou ekonomickou
teorii , která se zabývá praktickou ekonomikou
klade si otázky typu :
proč se to děje
Hospodářství je:
výrobní činnost
správa hmotných
prostředků podniku
zemědělská usedlost
Hospodaření = hospodařit :
spravovat hmotné
prostředky
pracovat a řídit práci
v domácnosti
Hospodárnost:
umožňuje dobré využití , ekonomické využití , úsporné , racionální
dobře hospodařící ,
šetrný
hospodárnost =
ekonomičnost
„Co je ekologické , je
i ekonomické .“
CEFTA- Středoevropská
dohoda o volném obchodu ( Central
European Free Trade Agreement –
CEFTA )
regionální hospodářské sdružení středoevropských zemí
vznik 1993
cílem je odstranit
obchodní omezení mezi členskými státy
vytvoření pásma volného
obchodu
státy se dohodly na
snížení cla u většiny prům . výrobků , ale i zemědělských
Podmínky přijetí do
CEFTA:
členství ve Světové
obchodní organizaci WTO
přidružené členství
v Evropské unii
bilaterální smlouvy o
volném obchodu s členy sdružení
Členské země CEFTA :ČR ,
Maďarsko , Polsko , Slovensko , Slovinsko ( 1995 )
EVROPSKÁ UNIE:
zkratka
EU , nahrazuje zkratku ES
poskytuje 4 svobody
Volné poskytování služeb .
Volný pohyb kapitálu .
Volný pohyb osob.
Volný pohyb zboží .