Učení nemusí být už jen mučení... 
Škola za školou 
Je možné dosáhnout toho, že se vaše děti budou do školy připravovat s větší chutí než dnes? 
Odpověď zní: Ano. Máte možnost dopřát svým ratolestem přípravu na vyučování prostřednictvím internetu. 

Těsně před Vánocemi se na českém internetu objevil po delší době projekt, který stojí za bližší prozkoumání. My jsme se o něm pouze krátce zmínili v rubrice Duel webů a nyní se na aplikac podíváme podrobněji. Škola za školou, služba na adrese www.zaskolou.cz, je určena dětem a má jim pomoci s učením do školy, tedy s přípravou na zkoušení, písemky i závěrečné testy. Žáci druhého stupně základních škol (6. až 9. třída) a také primy až kvarty víceletých gymnázií naleznou na internetových stránkách látku, kterou právě probírají ve školních lavicích. Škola za školou je totiž přesným zrcadlem učebnic, ze kterých se děti ve školách učí. Díky internetu však nezáživné učebnice ožívají a dostávají mnohem atraktivnější obsah. K dispozici je devět hlavních předmětů: český jazyk, anglický jazyk, německý jazyk, matematika, fyzika, chemie, biologie, zeměpis a dějepis. 
Autoři připravili Školu za školou podle běžných zvyklostí dětí. Ty přijdou domů, podívají se do rozvrhu, které předměty je následující den ve škole čekají, a proberou si v učebnici danou látku. Při prvním vstupu je tedy potřeba definovat rozvrh hodin a pro každý předmět vybrat učebnici, kterou žák pro daný předmět běžně používá ve škole. Poté dítě v konkrétní učebnici "nalistuje" právě probírané téma (pokud tedy produkt začne používat v průběhu školního roku) a při každém dalším vstupu do Školy za školou se automaticky dostane na látku, kterou se musí na další den naučit. 
Uživatel má interaktivně možnost nejen se látku učit, ale také procvičovat a nechat se vyzkoušet s tím, že se nemusí obávat neúspěchu. Ve Škole za školou je vše pouze nanečisto, nic nebrání látku znovu nastudovat a procvičit, aby další den ve škole bylo vše v pořádku. 
Pro procvičování a zkoušení jsou např. v předmětu český jazyk k dispozici diktáty a gramatická cvičení. U matematiky autoři připravili mj. testy, kdy dítě vybírá odpověď z několika nabídnutých, přičemž správné mohou být všechny, jen některé, nebo také žádná. Mezi nejefektnější studijní pomůcky patří bezesporu slepé mapy pro zeměpis. 
Dítě i rodič si kdykoliv mohou zkontrolovat úspěšnost přípravy. Vyberou si období a předměty, které je zajímají, a rozhodnou se, zda si chtějí prověřit rozdělané nebo už zvládnuté položky. Objeví se informace, kdy a kolik času studující věnoval konkrétním položkám a s jakou úspěšností, tedy například sdělení, že v úterý 3. ledna od 14:10 hod. probíral 6 minut řešený příklad z matematiky o dvojici úhlů a pak 5. ledna v testíku z halogenidů a sulfidů uspěl v 78 % otázek a trvalo mu to 17 minut. 
Hospodařit s časem děti naučí diář, do kterého si mohou zaznamenávat jednotlivé úkoly i své aktivity ve volném čase, plánovat si jejich splnění, určovat jim priority důležitosti. Jakmile se v přehledu výsledků objeví rozpracovaný úkol, může si jej dítě zařadit do diáře a doplnit, kdy jej chce dokončit. 
Škola za školou by pouze jako výuková záležitost pro většinu dětí jistě nebyla dostatečně atraktivní. Díky internetu ale mohou uživatelé komunikovat on-line se svými vrstevníky, kteří jsou také právě přihlášeni. Snadno tak lze položit otázku, pokud student látce nerozumí, nebo se naopak projevit jako ten, kdo umí, a odpovědět na vznesený dotaz někoho jiného. Nedílnou součástí Školy za školou jsou Hra gangů a Velká hra o ceny. Body pro použití v obou hrách student získává za každou správnou odpověď ve Škole za školou, jedná se tedy o prvek zábavný, avšak také motivující k učení. Ve Hře gangů navíc záleží na spolupráci žáka s dalšími studenty, což lze chápat jako výchovu k týmové práci. 
V přípravě je rodičovský modul, který bude umět přesně sledovat, jak dítěti studium jde a které oblasti jsou naopak problémové. Rodič také bude moci konkrétní nepochopenou látku nejprve pomocí Školy za školou rychle nastudovat a poté svému potomkovi expertním způsobem vysvětlit. 
Školu za školou mohou rodiče svému potomkovi objednat ve čtyřech variantách: Basic, Classic, Premium I a Premium II. Každý tarif obsahuje všech devět předmětů. Ve variantě Basic (163 Kč měsíčně, při platbě inkasem z účtu se odečte 20% sleva) však nelze oproti službě Classic (363 Kč měsíčně, po slevě 290 Kč) využívat náročnější moduly (např. slepé mapy, diktáty, pokusy). Premium I (738 Kč měsíčně) nabízí navíc off-line odpovědi živého lektora na dotazy studentů, v případě Premium II (1488 Kč měsíčně) jsou tyto odpovědi on-line, tedy ihned. 
Každého nejspíše napadne, že pro přípravu na vyučování by bylo možné opatřit svým dětem výukový CD-ROM. Tato možnost tady je a na první pohled je levnější než využití internetové Školy za školou, kde kromě měsíčního paušálu platíte také poplatky za připojení k internetu. Při bližším zkoumání však zjistíte, že na trhu neexistuje výukový produkt, který by zahrnoval tak širokou oblast "vědění" jako Škola za školou. Výuková cédéčka nejsou vůbec levná, a hlavně jich budete muset koupit několik. Jako největší výhodu internetové Školy za školou však vidím možnost přesné synchronizace ve škole probírané látky s domácí přípravou, což je věc, kterou vám žádný jiný výukový produkt nenabídne (snad s výjimkou živého domácího učitele, což je ale záležitost zcela jiných nákladů). Žák navíc není zahlcen obrovským množstvím informací, které právě nepotřebuje. Jeho příprava je tedy časově efektivnější. 
Škola za školou netrpí klasickými dětskými nemocemi, internetová aplikace funguje bez problémů. Je však patrné, že autoři Školu za školou spustili již v okamžiku, kdy nemají zpracovány všechny učebnice používané na školách v České republice. Vybrali tři nejpoužívanější z každého předmětu. Další budou přidávány postupně a student si již dnes může zvolit dosud neimplementovanou učebnici s tím, že do doby jejího zpracování bude postupovat podle alternativní učebnice. Tento krok autorů Školy za školou lze pochopit. Do projektu byly vloženy nemalé finanční prostředky a je potřeba, aby se začaly pomalu vracet zpět a sloužily mj. k dalšímu rozvoji Školy za školou. V příštím roce bude Škola za školou rozšířena také o učební látku pro 5. třídy základních škol a studenty vyšších ročníků gymnázií a středních škol. Na závěr prozradíme, že projekt byl připravován osm měsíců, jeho vývoj stál přes deset milionů korun a v současné době má Škola za školou téměř 7500 uživatelů. 
Michal Přádka, michal.pradka@vogel.cz