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1.
Bilden Sie den Singular:
- Die Schiffe geraten in einen
Sturm.
-
Die RΣuber laden die
Pistolen.
-
Die Eiszapfen schmelzen in der Sonne
schnell.
-
Die Patienten sterben nicht an
Krebs.
-
Die Kunden betreten das
Kaufhaus.
-
Die Blumen wachsen bei der KΣlte nur
wenig.
-
Die Firmen werben fⁿr ihre
Waren.
-
Die Flaschen fallen vom
Tisch.
-
Die Torten verderben in der Hitze
schnell.
-
Die Schⁿler tragen schwere
Taschen.
2.
ErgΣnzen Sie den unbestimmten Artikel und die richtige Form der Adjektive:
-
Kennt ihr (klug, Mensch)?
-
Das ist aber (sch÷n,
Tag)!
-
Zeigen Sie mir (rot, Bluse)!
-
Ich ziehe mir (schwarz, Mantel) an.
-
Hast du (gut, Idee)?
-
Wir schreiben (lang, Brief).
-
Sie kaufen (billig, Buch).
-
Sie liest
(interessant, Artikel).
-
Eva m÷chte (elegant, Sakko).
-
Er liebt (reich, Frau).
3.
Bilden
Sie Verbindungen im Singular und Plural:
-
ein, gut, Freund
-
unser, wichtig, Dokument
-
sein, grammatisch, Fehler
-
der, schwach, Schⁿler
-
eine, klein, Gruppe
-
das, fest, Blatt
-
ihr, klug, Ausspruch
-
euer, dumm, Urteil
-
das, stumpf, Messer
-
dein, ursprⁿnglich,
Plan
4.
Verbinden Sie die folgenden Adjektive und Substantive mit entsprechenden PrΣpositionen
- zu, mit, in, auf, vor, von:
entschlossen |
Erfolg |
tⁿchtig |
▄berraschung |
verheiratet |
Kompromiss |
neidisch |
der Deutsche |
stumm |
viele Gebiete |
ⁿbersΣttig |
Schreck |
starr |
Betrug |
fΣhig |
Genⁿsse |
verwandt |
Verhandlungen |
geneigt |
Schauspielerin |
5.
ErgΣnzen Sie äzuô, wo es n÷tig
ist:
-
Der
Lehrer lΣsst die Kinder (aufstehen).
-
Ich
sah ihn die Treppe (heraufkommen).
-
Er
h÷rte die Kinder zu Hause (schreien).
-
Ich
bat sie ruhig (liegen).
-
Wir
wollen gemeinsam (verreisen).
-
Die
Kinder bemⁿhen sich ruhig (sitzen).
-
Ich
lasse mich gerne (begleiten).
-
Ich
schaffe nicht dich (besuchen).
-
Er
darf nicht mehr (rauchen).
-
Jedes
Wochenende geht er (tanzen).
6. Raten Sie mal:
Den mit "a"
trΣgt jeder Mensch in der
Mitte. In dem mit "e"bfahr jeder
langsam, bitte.
L÷sung:
1. 1. Das Schiff gerΣt
in einen Sturm.
2. Der RΣuber lΣdt
die Pistole.
3. Der Eiszapfen schmilzt in der Sonne
schnell.
4. Der Patient stirbt nicht an Krebs.
5. Der Kunde betritt das Kaufhaus.
6. Die Blume wΣchst
bei der KΣlte nur wenig.
7. Die Firma wirbt fⁿr ihre Ware.
8. Die Flasche fΣllt
vom Tisch.
9. Die
Torte verdirbt in der Hitze schnell.
10. Der Schⁿler trΣgt
schwere Tasche.
2.
1.Kennt ihr einen klugen Menschen? 2. Das ist aber ein sch÷ner Tag! 3. Zeigen Sie mir eine rote Bluse! 4. Ich ziehe
mir einen schwarzen Mantel an. 5. Hast du eine gute Idee? 6. Wir schreiben einen
langen Brief. 7. Sie kaufen ein billiges Buch. 8. Sie liest einen interessanten
Artikel. 9. Eva m÷chte ein elegantes
Sakko (einen eleganten Sakko). 10. Er liebt eine reiche Frau.
3. 1. ein guter Freund, gute Freunde
2. unser wichtiges Dokument, unsere wichtigen Dokumente 3. sein grammaticher
Fehler, seine grammatischen Fehler 4. der schwache Schⁿler,
die schwachen Schⁿler
5. eine kleine Gruppe, kleine Gruppen 6. das feste Blatt, die festen BlΣtter
7. ihr kluger Ausspruch, ihre klugen Aussprⁿche
8. euer dummes Urteil, euere dummen Urteile 9. das stumpfe Messer, die stumpfen
Messer 10. dein ursprⁿnglicher
Plan, deine ursprⁿnglichen
PlΣne
4. entschlossen
zum Kompromiss,
tⁿchtig
in vielen Gebieten, verheiratet mit dem Deutschen (der Schauspielerin), neidisch
auf den Erfolg, stumm vor ▄berraschung,
ⁿbersΣttig
von den Genⁿssen,
starr vor Schreck, fΣhig
zum Betrug, verwandt mit der Schauspielerin (dem Deutschen), geneigt zu
den Verhandlungen
5.
1. Der Lehrer lΣsst die Kinder
aufstehen.
2.
Ich sah ihn die Treppe heraufkommen.
Er
h÷rte die Kinder zu Hause
schreien.
4.
Ich bat sie, ruhig zu liegen. 5. Wir
wollen gemeinsam verreisen. 6. Die
Kinder bemⁿhen
sich, ruhig zu
sitzen.
7.
Ich lasse mich gerne begleiten. 8. Ich
schaffe nicht dich zu besuchen.
9. Er
darf nicht mehr rauchen. 10. Jedes
Wochenende geht er tanzen.
6.
Nabel, Nebel
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