POLICISTA | OTÁZKY PRO... |
...REKTORA POLICEJNÍ AKADEMIE ČESKÉ REPUBLIKY prof. JUDr. JANA MUSILA, CSc. "Zločinnost, která tolik sužuje nejen nás, ale i další evropské země, se v posledních letech stala mezinárodním jevem, překračujícím hranice států.", Policista č. 5/1998, str. 7
V březnu t.r. se v Praze na Policejní akademii ČR konal již šestý běh Středoevropské policejní akademie. Mohl byste našim čtenářům říci, o jakou akci šlo?
Středoevropská policejní akademie (MEPA) je mezinárodní vzdělávací projekt určený pro specialisty a řídící pracovníky kriminální služby a policisty z útvarů specializovaných na potírání mezinárodní organizované kriminality. Je do něj zapojeno osm států. Česká republika, Maďarsko, Německo, Polsko, Rakousko, Slovensko, Slovinsko a Švýcarsko. Intenzivní výcvikový kurz trvá 12 týdnů, během nichž účastníci postupně navštíví všech osm zemí. V letošním roce trvala výuka na pražské Policejní akademii jeden týden v době od 16. do 23. března.
Proč vůbec myšlenka mezinárodního vzdělávání policistů vznikla?
U zrodu této akce stály tři nezpochybnitelné skutečnosti.
Základem pro toto vzdělávání policistů ve střední Evropě je právě MEPA.
Kolik účastníků prochází ročně kurzy MEPA?
Jde pouze o malou skupinu asi 25 policejních důstojníků, tj. z každé země jsou to dva až čtyři účastníci. Jejich počet je limitován poměrně vysokými náklady, které je třeba na tříměsíční školení v zahraničí vynaložit. Přesto se podařilo za uplynulých pět let vychovat již několik desítek frekventantů, kteří se po svém návratu velmi dobře osvědčují v praxi. Absolventi často vykonávají náročné a kvalifikované úkoly zejména na útvarech boje s organizovanou kriminalitou.
Navíc MEPA v posledních letech organizuje každoročně též další dva až tři týdenní speciální kurzy k dílčím problémům a jimi procházejí další desítky policistů. Zmínil bych např. velice úspěšný kurz pro pohraniční policii, který se konal na Střední policejní škole v Holešově.
Co je obsahem kurzů?
V každé navštívené zemi se účastníci seznámí se základními informacemi o stavu kriminality, o organizaci policie a o právní problematice.
Těžištěm výuky jsou však speciální témata věnovaná metodám policejní práce při potírání organizované kriminality. Témata se každý rok aktualizují, aby odrážela poslední stav vývoje kriminality a novinky v policejní činnosti.
Jako příklady těch druhů trestných činů, o nichž je v posledních letech nejčastěji řeč, bych uvedl krádeže motorových vozidel a jejich zavlékání do ciziny, krádeže uměleckých památek, vydírání (racketeering), prostituci a "obchod s děvčaty", drogovou problematiku. Žhavým mezinárodním problémem je např. dětská prostituce a pornografie, ekologická kriminalita, korupce. Stále větší význam má mezinárodní hospodářská kriminalita, praní špinavých peněz, bankovní podvody, padělání kreditních karet.
Velmi citlivými tématy jsou utajované operativní metody policejní práce, jako je odposlech telefonů, nasazení skrytého agenta do prostředí zločinecké organizace, nástrahové prostředky. O těchto otázkách probíhají ve všech zemích velice kontroverzní diskuse a je užitečné vědět, jak se s nimi v zahraničí vyrovnávají.
Kdo v kurzech MEPA vyučuje?
Některá témata přenášejí naši učitelé z Policejní akademie ČR. Protože však chceme, aby studenti poznali především praktické problémy, zveme k výuce naše přední odborníky z Policejního prezidia a z jednotlivých policejních služeb. Do programu výuky jsou zařazena též praktická zaměstnání a exkurze na policejní pracoviště.
Je pro absolventy výuka obtížná?
Řekl bych, že nároky na studenty jsou velmi vysoké. Již to, že jsou po tři měsíce vzdáleni od svých domovů a při "kočování" mezi osmi zeměmi najezdí mnoho set kilometrů, že se musí adaptovat na rozdílné národní kuchyně a zvyklosti, to vše vyžaduje nepochybně velmi dobrou psychickou a fyzickou kondici.
Navíc veškerá výuka probíhá v německém jazyce (bez překladu) a na závěr kurzu musí studenti zpracovat v němčině závěrečnou práci a obhájit ji.
Klobouk dolů před každým, kdo toto vše překoná a získá závěrečný diplom!
Abych však neodradil budoucí zájemce, musím hned dodat, že absolvování Mepy je bezesporu výbornou investicí pro osobní rozvoj: Každý absolvent získá nepřeberné množství informací a perfektně se zdokonalí v němčině. Navíc se spřátelí s kolegy, s nimiž ho spojuje stejný profesní zájem, a jak nám ukazují dosavadní zkušenosti, mnoho těchto kontaktů přetrvává i v dalších letech. Ostatně ony tři měsíce putování nejsou naplněny jen studiem. V programu jsou též zajímavé kulturní a sportovní akce, návštěva památek, společenská setkání.
Co pokládáte za největší přednost Mepy?
Jistěže velmi přínosné pro absolventy i pro jejich zaměstnavatele jsou nově získané znalosti a vědomosti. Avšak za neméně důležité pokládám ještě něco navíc. Když se po třech měsících rozjíždí oněch 25 mladých policistů a policistek domů ke své práci, jsou obohaceni o novou lidskou dimenzi: Prožitek společného studia, vzájemně sdílené "štrapace" a radosti - to vše mezi nimi vytvoří úzké kolegiální, často i přátelské vztahy. Duch vzájemné podpory a profesní solidarity se přenáší i do budoucí spolupráce a komunikace. Různé formality a byrokratické překážky, které dříve velmi ztěžovaly mezinárodní policejní spolupráci, jsou postupně nahrazovány lidskými kontakty a vzájemným pochopením pro řešení složitých problémů. To by se mělo příznivě projevit i ve výsledcích spolupráce - ve větším počtu chycených zločinců a odhalených deliktů.
Chceme-li společně vykročit do sjednocené a bezpečné Evropy, musíme pro to vytvářet podmínky i ve vzdělávání našich policistů. Myslím, že MEPA je toho dobrým příkladem.
(red)
redakce@mvcr.cz