Copyright: Bundeszentrale f³r Politische Bildung 1994
Citation: Computer-Projekte


Inhaltsverzeichnis
Search&Play - Datenbank für Computerspiele

Herausgeber

Bundeszentrale für politische Bildung

Computerprojekte

Arbeitsgemeinschaft Computer & Spiel (ACOS) Linz

ComPäd e.V. Hannover

Landesinstitut für Schule und Weiterbildung Soest

Jugendfreizeitheim Gröpelingen Bremen

Kreisjugendämter Kleve/Wesel

Fachhochschule Köln/Jugendamt Köln

Schülerstudio NULL-SATT Bremen

Senatsverwaltung Berlin

Software-Test Bamberg

spiel-ebene Neuenwalde

Spieleberatung Berlin


Kleve/Wesel
Kreisjugendämter Kleve/Wesel

Die Kreisjugendämter Kleve/Wesel geben seit 1990 eine Empfehlungsliste für Computerspiele heraus. Mit ihrer Borschüre reagieren sie auf Anfragen und Beratungswünsche von Eltern und Pädagogen, die häufig keinen Einblick mehr haben, welche Computerspiele sich auf dem Markt befinden und wie sie zu beurteilen sind.

In der Broschüre werden etwa 75 Programme vorgestellt, die aus pädagogischer Sicht empfohlen werden können, zum Teil mit sehr ausführlichen Beurteilungen. Die Autoren wollen ihre Empfehlungen als Anregung für Eltern und Pädagogen verstanden wissen, sich ein eigenes Urteil von den angesprochenen Spielen zu bilden.

Einige der Beurteilungen von jugendlichen Spielern, die in SEARCH&PLAY enthalten sind, stammen von Jugendlichen, die in diesen beiden Computerprojekten mitarbeiten.

Kontaktadressen

Beurteilungskriterien


Kleve/Wesel (Beurteilungskriterien)
Beurteilungskriterien Kleve/Wesel

die Inhalte eines Spiels sollen nicht gewalt- oder kriegsverherrlichend sein, die Spielstrategie nicht eindimensional auf Zerstörung und Vernichtung ausgerichtet;

es sollen möglichst mehrere  Spieler gleichzeitig mitspielen können; das Spiel soll die Interaktion und Kooperation der Mitspieler erfordern und fördern;

das Spiel sollte möglichst vielfältige Aufgaben stellen, die dem Alter des Kindes/Jugendlichen angemessen sind;

es sollte ansprechende Grafik und gute Tonausgabe enthalten, die das Spielgeschehen unterstützen;

verschiedene Handlungsalternativen sollten angeboten werden, damit die Spieler nicht auf die einzig richtige Vorgehensweise festgelegt werden;

einfache und selbsterklärende Bedienung, damit der Spielablauf nicht gehemmt und die Beschäftigung mit dem Programm verhindert wird;

das Spiel sollte soviel Spielfreude bereiten, so ansprechend und interessant gestaltet sein, daß es auch nach längerer Zeit wieder einmal gespielt wird; Spielidee und -Ausführung sollten nicht nur zu einem einmaligen Meistern des Programms anregen, sondern den Spielreiz auch darüberhinaus erhalten.


Kleve/Wesel (Adresse)
Adressen

Oberkreisdirektor	Oberkreisdirektor

- Jugendamt -	-Jugendamt -

Siegfried Wolff	 Thomas Hauke

Nassener Allee 15-23	 Reeser Landst. 31

47533 Kleve	46483 Wesel

Tel.: 02821/25313	0281/2072931


Software-Test

"Software-Test" ist ein Team von Pädagogen, das PC-Spiele und Lernprogramme charakterisiert und bewertet. Insgesamt wurden bisher mehr als 1000 Programme ausführlich getestet.

In den elektronischen Nachschlagewerken kann man Anleitungen, Regeln, Tastaturbelegungen, Tips & Tricks sowie pädagogische Beurteilungen nachlesen. Die Testberichte können auch ausgedruckt werden. Nachschlagen kann man in den Spiele-Datenbanken jeweils nach Programmnamen, Autoren/Hersteller und Spielearten.

Bislang sind drei "Test-Lexika" erschienen, die als Einzellizenz jeweils 49 DM kosten (Schullizenz 99 DM). Gegen einen Unkostenbeitrag von 5 DM werden eingeschränkte Prüfversionen verschickt:

das Shareware-SPIELE-LEXIKON enthält Testberichte von Shareware-Spielen;

in der Datenbank PC-SPIELE-HIGHLIGHTS werden die "kommerziellen" PC-Spiele bewertet;

für das LERNPROGRAMM-LEXIKON wurden sowohl Shareware-Programme als auch die Produktserien der großen Verlage und Softwarehersteller getestet.

Kontaktadresse


Software-Test (Adresse)
Adresse

Software-Test

Gaby Bauer

Fischergasse 19

96049 Bamberg

Tel+Fax: 0951/64541


JFH Gröpelingen
Jugendfreizeitheim Gröpelingen

Im Jahre 1991 führte das Freizeitheim ein befristetes "Pilotprojekt zum Computereinsatz in der Jugendarbeit" durch, um die Interessen von Kindern und Jugendlichen im Bereich der neuen Medien in der Jugendarbeit stärker als bisher zu berücksichtigen. In der Praxis des Freizeitheimes haben sich seitdem drei Formen der Computerarbeit entwickelt:

ein offenes Computerangebot  als Experimentierfeld und als Einstieg in die Computerarbeit, bei dem die Kinder und Jugendlichen selbst entscheiden, mit welchen Programmen sie arbeiten oder spielen wollen;

ein strukturiertes Angebot Computer spezial, das dem Kennenlernen neuer Möglichkeiten der Computernutzung dient (Projekte: Erstellung von Grafiken und Animationen, gemeinsames Spielen von anspruchsvollen Spielen);

Computereinsatz bei besonderen Projekten und Bildungsseminaren  (Projektwoche Körperwahrnehmung: unter dem Motto "So möchte ich sein" Aussehen und  Outfit an Hand digitalisierter Bilder verändern).

Seit 1993 gibt es eine Gruppe von Kindern und Jugendlichen, die für die Datenbank SEARCH&PLAY Computerspiele testet.

Kontaktadresse

Projekt-Bericht


JFH Gröpelingen (Adresse)
Adresse

Freizeitheim Gröpelingen

Marienwerder Str. 6a

28237 Bremen

Tel.: 0421/361-9188


Senatorische Behörde Bremen (Adresse)
Bericht

Der Projektbericht ist zu beziehen über:

Senatorische Behörde für Gesundheit, Jugend und Soziales

Dr. Michael Schwarz

Bahnhofsplatz 29

28193 Bremen


Schülerstudio NULL-SATT

In Bremen gibt es ein Schülerstudio namens NULL-SATT, in dem Schüler und Jugendliche eigene Videofilme drehen und bearbeiten können. NULL-SATT versteht sich als junge Alternative zu RTL und Ballerspielen am Computer; NULL-SATT will mehr: "Eigene Ideen entwickeln und umsetzen, selbst produzieren mit Kamera und Computer. Das macht mehr Spaß als nur zu konsumieren."  Seit 1985 produzieren Schüler mit großem Erfolg Video-Magazine und haben mit ihren Produkten bereits diverse Preise gewonnen.

Die Computer in NULL-SATT, die ursprünglich für die Video-Nachbearbeitung angeschafft wurden, werden inzwischen auch anderweitig genutzt. Jeden Nachmittag gibt es unterschiedliche Gruppen von Kindern und Jugendlichen, die Animationen erstellen oder einfach spielen.

Seit 1993 werden in NULL-SATT auch Spiele für SEARCH&PLAY getestet.

Kontaktadresse


Schülerstudio NULL-SATT (Adresse)
Adresse

Schülerstudio NULL-SATT

Klaus Heitkötter

Waller Heerstr. 46

28217 Bremen

0421/387-6750


spiel-ebene Neuenwalde

Die Autoren der spiele-ebene Neuenwalde haben jahrelang Brettspiele für den Einsatz im Unterricht getestet, katalogisiert und für pädagogische Fachzeitschriften rezensiert, bevor sie 1990 damit begonnen haben, eine ähnliche Datenbank für Computerspiele aufzubauen. Die aktuelle Datenbank umfaßt zur Zeit 300 Titel und kann gegen einen Unkostenbeistrag von 15.00 DM bezogen werden.

Die  Datenbank soll schnell, gezielt und umfassend über Computerspiele informieren und die Nutzer dazu anregen, sich mit dem Spielemarkt auseinanderzusetzen. Die Daten und Texte sind Grundlage der Beratung von Eltern und interessierten Lehrkräften, die keinen Einblick in den Markt der Computerspiele haben.

Die Spielbeurteilungen enthalten Hinweise auf die Hardware-Voraussetzungen, Altersempfehlungen sowie Angaben darüber, in welchen Schularten, Klassenstufen bzw. Fächern ein Einsatz im Unterricht in Frage kommt. Die Rezensionstexte können ausgedruckt werden.

Die Auswahl der Spiele erfolgt in Zusammenarbeit mit Spieleherstellern und Distributoren. Auf die Beurteilungen der spiel-ebene wird auch in den Produkt-Katalogen der Firma "Rushware" Bezug genommen. Die Datenbank ist in der Kreisbildstelle Cuxhaven am Software-Prüfplatz Spiele&Edutainment installiert.

Kontaktadresse


spiel-ebene Neuenwalde (Adresse)
Adresse

spiel-ebene Neuenwalde

H. Seitz

Im Alten Felde 13

27607 Neuenwalde

Tel.: (04707) 377

Fax: (04707) 600


Senatsverwaltung Berlin
Senatsverwaltung für Jugend und Familie

Seit sieben Jahren gibt die Senatsverwaltung für Jugend und Familie Berlin eine Empfehlungsliste mit dem Titel Tips für Computerspiele heraus; seit 1992 in Kooperation mit der Spieleberatung.

Die aktuelle Liste enthält zur Zeit etwa 50 Computerspiele, die mit einer kurzen Inhaltsbeschreibung sowie mit Angaben über Anbieter und die nötigen Hardware-Voraussetzungen vorgestellt werden. Die Spielbeschreibungen werden ergänzt durch farbige Screenshots aus den besprochenen Spielen.

Kontaktadresse

Beurteilungskriterien


Senatsverwaltung Berlin (Beurteilungskriterien)
Beurteilungkriterien (Senatsverwaltung/Spieleberatung Berlin)

Der Spielinhalt darf nicht frauenverachtend, rassendiskriminierend, gewalt- oder kriegsverherrlichend sein.

Die Spielstrategie sollte nicht zerstörend, sondern konstruktiv sein.

Es sollten sich möglichst mehrere Spieler gleichzeitig beteiligen können.

Die Spiele sollten möglichst vielfältige Aufgaben enthalten.

Wert gelegt wird auf eine ansprechende, möglichst genaue Grafik und gute, das Spielgeschehen unterstützende Tonausgabe.


Senatsverwaltung Berlin (Adresse)
Adressen

Senatsverwaltung für Jugend und Familie

Thilo Geißler

Am Karlsbad 8-10

10785 Berlin

Spieleberatung Berlin

Förderverein für Jugend- und Sozialarbeit

Thomas Dlugaicyzk

Rungestr. 20

10179 Berlin

Tel.: 030/2796211

Fax: 030/2796301


ComputerSpieleBeratung Berlin

Die ComputerSpieleBeratung wurde im Herbst 1992 als erste ihrer Art gegründet. Die Beratungsstelle gehört zum Förderverein für Jugend- und Sozialarbeit, der seit 1990 verschiedene Projekte der sozialen und kulturellen Jugendarbeit betreut und durchführt.

Aufgabe der ComputerSpieleBeratung ist es:

Computerspiele zu archivieren;

pädagogische sinnvolle Software und deren Publikation zu fördern;

das Rezeptionsverhalten von Computerspielern zu untersuchen (insbesondere im Bereich der Gewaltdarstellungen);

mit Kindern und Jugendlichen im Bereich Computerspiele praktisch zu arbeiten.

Seit 1994 versucht der Verein eine Selbstkontrolle im Bereich Computerspiele ins Leben zu rufen.

Kontaktadresse

Selbstkontrolle


Spieleberatung Berlin (Selbstkontrolle)
Unterhaltungssoftware-Selbstkontrolle (USK)

Seit 1994 hat der Förderverein für Jugend- und Sozialarbeit gemeinsam mit dem Verband der Unterhaltungssoftware Deutschland (VUD) eine Selbstkontrolle im Bereich der Unterhaltungssoftware ins Leben gerufen. Vorbild war die "Freiwillige Selbstkontrolle" (FSK) im Bereich der Film-Industrie.

Als Ziele der USK ist definiert:

nur Unterhaltungssoftware der Öffentlichkeit zugänglich zu machen, die keine Verletzung der Menschenrechte darstellt;

Kinder und Jugendliche vor Unterhaltungssoftware zu schützen, die gewalt-, kriegsverherrlichend, rassendiskriminierend, rassistisch, frauenverachtend oder politisch totalitär ist.

Die Altersempfehlungen der Prüfkommission sollen gut sichtbar auf den Verkaufspackungen von Computerspielen angebracht werden.


Fachhochschule/Jugendamt Köln

Das gemeinsame Computerprojekt der Fachhochschule und des Jugendamtes Köln gibt seit 1990 Beurteilungen von Computerspielen heraus.  Unter dem Titel Pädagogische Beurteilungen von ausgewählten Videospielen werden Spiele umfassend inhaltlich beschrieben und eingehend pädagogisch beurteilt. Mit der Veröffentlichung ihrer Empfehlungen verbinden die Autoren die Absicht, die Leserinnen und Leser anzuregen, sich kritisch mit dem Medium "Videospiel" auseinanderzusetzen.

Bei der Auswahl der Spiele wurde besonderer Wert darauf gelegt, Kinder und Jugendliche in die Erprobung und Beurteilung der Spiele einzubeziehen. Die Spiele werden in Freizeiteinrichtungen der Stadt Köln erprobt; Kinder und Jugendliche werden beim Spielen beobachtet; Befragungen und Diskussionen mit ihnen schaffen die Grundlage für die Beurteilungen.

Bisher sind drei Broschüren erschienen, die neben 90 Spielbeurteilungen auch kurze Aufsätze über die Arbeit und die Forschungsergebnisse des Kölner Computerprojekts enthalten. Die Broschüren sind gegen einen Unkostenbeitrag von 5.00 DM zu beziehen. Die Spielebeurteilungen des Kölner Projektes werden auch in der Schriftenreihe der Bundeszentrale für politische Bildung Computerspiele auf dem Prüfstand veröffentlicht.

Kontaktadresse 	Beurteilungskriterien

Publikationen


Fachhochschule/Jugendamt Köln (Beurteilungskriterien)
Beurteilungskriterien (Fachhochschule/Jugendamt Köln)

Da das Kölner Computerprojekt Videospiele nicht nach Geschmacksurteilen bewerten will, werden folgende Beurteilungs-Kriterien berücksichtigt:

Spielerscheinung - beinhaltet bei Videospielen die Grafik, den Sound, die Animationen, die Spielanleitung; Beurteilung der Bildstruktur, des Blickwinkels, der Qualität und Funktion des Sounds; Wirkungen der Spielerscheinung wie Anschaulichkeit und Übersichtlichkeit;

Spielinhalte - stellt Symbolisierungen dar und knüpft inhaltlich an Lebensbezüge und Lebenssituationen des Menschen an; es geht um Inhaltsbezüge, Rollenangebote, Handlungsträger und -symbole;

Regeldynamik - Spielwirkungen wie Spannung, Abwechslungsreichtum, Handlungsmöglichkeiten, Spielfluß, Komplexität, Variationsmöglichkeiten, Spielstufen und Schwierigkeitsgrade;

Spieldynamik - bildet Grundstrukturen und Muster gesellschaftlichen Handels ab, wie z.B. Erledigung, Kampf, Verbreitung, Bereicherung, Vorwärtskommen, Ordnung, Prüfung/Bewährung, Armierung/Verstärkung


Fachhochschule/Jugendamt Köln (Adresse)
Adressen

Fachhochschule Köln

Fachbereich Sozialpädagogik

Prof. Dr. Jürgen Fritz

Mainzer Str. 5

50678 Köln

Tel.: 0221/8275-3351

Jugendamt der Stadt Köln

Wolfgang Fehr

Schaevenstr. 1b

50676 Köln

Tel.: 0221/221-0


Fachhochschule/Jugendamt Köln (Publikationen)
Publikationen (Fachhochschule/Jugendamt Köln)

Computer in der Jugendarbeit

Hrsg.: Fritz, Jürgen,Mainz 1987

Programmiert zum Kriegsspielen

Hrsg.: Fritz, Jürgen, Frankfurt/Main 1988

Computerspiele - Bunte Welt im grauen Alltag

Hrsg.: Bundeszentrale für Politische Bildung, Bonn 1993


Landesinstitut für Schule und Weiterbildung
Landesinstitut für Schule und Weiterbildung in Soest (LSW)

Das Landesinstitut für Schule und Weiterbildung in Soest (LSW) hat 1993 einen Werkstattbericht Computerspiele in der Schule? vorgelegt. Er richtet sich an Lehrerinnen und Lehrer, die Interesse an medienpädagogischen Fragen haben. Er enthält neben vier grundlegenden Aufsätzen auch etwa 20 konkrete Bewertungen von Computerspielen.  Mit der Vorlage dieses Berichtes geht es darum, Lehrerinnen und Lehrern Anregungen für eigene Unterrichtsplanungen und Material für die Beratung von Eltern an die Hand zu geben. Es geht darüberhinaus aber auch darum, zu untersuchen, ob und wie Computerspiele in der Schule einen pädagogischen Sinn ergeben.

Das Landesinstitut für Schule und Weiterbildung bindet neuerdings auch Beschreibungen und Bewertungen von ausgewählten Computerspielen in die Datenbank SODIS ein, eine Datenbank, die die gesamte Unterrichtssoftware dokumentiert und bewertet, die auf dem deutschen Markt erhältlich ist.

Kontaktadresse

Aufsätze


Landesinstitut für Schule und Weiterbildung (Adresse)
Adresse

Landesinstitut für Schule und Weiterbildung

Beratungsstelle für Neue Technologien

Heinz Heimeshoff

Paradieser Weg 64

59494 Soest

Tel.: (02921) 683385


Landesinstitut für Schule und Weiterbildung (Aufsätze)
Aufsätze - Computerspiele in der Schule? (LSW Soest)

Medienerleben und Schule - ein Widerspruch?

Zum Spannungsverhältnis von außerschulischer Mediennutzung und schulischer Medienerziehung

(Prof. Gerhard Tulodziecki)

Videospiele in der Lebenswelt von Kindern und Jugendlichen

(Wolfgang Fehr, Prof. Jürgen Fritz)

Qualitätssteigerung von Schule und interaktive Medien

(Willi van Lück)

Computerspiele - Anlaß und Gegenstand für einen medienpädagogischen Diskurs in der Schule

(Heinz Heimeshoff)


ComPäd e.V.
ComPäd e.V. Hannover

Der Verein ComPäd wurde 1989 in Hannover gegründet, um eine Anlaufstelle für computerpädagogisch interessierte Menschen zu schaffen. Die Angebote richten sich an Eltern und Pädagogen, aber auch für Kinder und Jugendliche werden Projekte und Aktionen durchgeführt.

Der Verein gibt eine Broschüre "Spielplatz Computer" über empfehlenswerte Computerspiele heraus. In der Broschüre werden über 200 Spiele kurz vorgestellt. Bei seinen Beurteilungen orientiert sich ComPäd an der Kriterienliste der Senatsverwaltung Berlin.

ComPäd setzt in der Öffentlichkeitsarbeit nicht nur auf herkömmliche Printmedien, sondern beschreitet mit Hilfe von Datenfernübertragung und Vernetzung mit anderen Mailboxen neue Wege. Über die vereinseigene Mailbox CoPS (ComPäd-Pinboard-System) wird versucht, ein übergreifendes, dezentrales pädagogisches Netzwerk zu installieren.

In der Mailbox von ComPäd wird ein Bereich für SEARCH&PLAY eingerichtet.

Kontaktadresse

Mailbox


ComPäd Hannover (Adresse)
Adresse

Computer & Pädagogik e.V.

Rehbergstraße 5

30173 Hannover

Tel.: 0511/803055


ComPäd Hannover (Mailbox)
Mailbox (ComPäd Hannover)

In der vereinseigenen Mailbox von ComPäd Hannover gibt es auch zwei Bretter speziell für SEARCH&PLAY:

/SEARCH&PLAY/DISKUSSION

In diesem Brett können Meinungen, Kritiken und Verbesserungsvorschläge "abgelegt" und eingesehen werden;

/SEARCH&PLAY/DATEN

In diesem Brett dient zum Austausch von neuen bzw.  selbsterstellten Spielbeurteilungen; über CoPS werden jeweils die neuesten und autorisierten Beurteilungen der Öffentlichkeit als Ergänzung zu SEARCH&PLAY zugänglich gemacht.

Mailbox von ComPäd Hannover

CoPS (ComPäd-Pinboard-System)

Tel.: 0511/803036


Bundeszentrale für Politische Bildung
Bundeszentrale für politische Bildung - Referat Medienpädagogik und Neue Medien

Die Bundeszentrale für politische Bildung wurde 1952 mit dem Auftrag gegründet, "den demokratischen und europäischen Gedanken zu festigen und zu verbreiten".

Schwerpunkt im Bereich "Medienpädagogik und Neue Medien" sind Maßnahmen zur Förderung eines verantwortlichen Umgangs mit Medien sowie die Auseinandersetzung mit den neuen Informationstechnologien.

Kontaktadresse

Publikationen


Bundeszentrale für politische Bildung (Publikationen)
Publikationen (Bundeszentrale für politische Bildung)

Über die Bundeszentrale für politische Bildung können bezogen werden:

Medienpädagogische Materialsätze zum Thema "Neue Medien"

Neue Medien- neue Pädagogik? Ein Lese- und Arbeitsbuch zur Medienerziehung

Computergestützte Planspiele zum Thema "Demokratie" und "Wahlen"

Bildplatte zu Filmsprache und -analyse.

Im Bereich Computer- und Videospiele gibt die Bundeszentrale für politische Bildung folgende Materialien heraus:

Computerspiele auf dem Prüfstand - Loseblatt-Sammlung mit Spielbeurteilungen von gängigen Computer- und Videospielen.

Computerspiele - bunte Welt im grauen Alltag. Ein medien- und kulturpädagogisches Arbeitsbuch


Bundeszentrale für Politische Bildung (Adresse)
Adresse

Bundeszentrale für politische Bildung

Referat Medienpädagogik und Neue Medien

Tilman Ernst

Berliner Freiheit 20

53111 Bonn

Tel.: (0228)7251-566


Bundeszentrale für Politische Bildung (medienpädagogisches Materialsätze)
Neue Medien - Freunde unserer Kinder?

Neue Medien und Familie

Die medienpädagogischen Materialsätze enthalten jeweils eine Broschüre für Erzieherinnen/Erzieher und eine Broschüre für Eltern sowie ein großes Poster.

Sie dienen

zur Information und Fortbildung;

der Entwicklung von Alternativen zum Medienkonsum.

Sie enthalten

Spiel- und Arbeitshilfen;

ein leicht durchführbares Modell zur Filmanalyse und zur Gestaltung von Informationsabenden für Eltern.

Die Materialsätze sind kostenlos über die Bundeszentrale für politische Bildung zu beziehen.


Bundeszentrale für Politische Bildung (Neue Medien - Neue Pädagogik)
Neue Medien - Neue Pädagogik?

Eine Lese- und Arbeitsbuch zur Medienerziehung in Kindergarten und Grundschule

Es geht in diesem Arbeitsbuch darum, Kinder und Jugendliche zu einer bewußten und kritischen Nutzung der Medien zu befähigen.

Das Buch gliedert sich in vier Teile:

Einblick in die Forschung

Praxis der Medienerziehung

Alternativen zum Medienumgang

Konzepte zur medienpädaogigschen Fortbildung

Das Buch ist kostenlos bei der Bundeszentrale für politische Bildung zu beziehen.


Bundeszentrale für Politische Bildung (Bunte Welt im grauen Alltag)
Computerspiele - Bunte Welt im grauen Alltag

Die Publikation ergänzt den von der Bundeszentrale für politische Bildung herausgegebenen Informationsdienst "Computerspiele auf dem Prüfstand" mit fachwissenschaftlichen Erörterungen und Ergebnissen.

Das Konzept dieses Arbeitsbuches geht davon aus, daß es sich bei jugendlichen Computernutzern nicht um in ihrer Perönlichkeit geschädigte, sozial auffällige und isolierte Individuen handelt, sondern um "ganz normale Menschen", die Computer und Computerspiele mit Interesse und Begeisterung nutzen.

Das Buch gliedert sich in drei Teile:

Lebens- und Medienwelten von Kindern und Jugendlichen

Markt, Geschichte, Funktion, Spielinhalte und -Nutzung von Computerspielen

Ansatzpunkte und Vorschläge für die pädagogische Praxis.

Das Buch ist über die Bundeszentrale für politische Bildung kostenlos zu beziehen.


Bundeszentrale für Politische Bildung (Computerspiele auf dem Prüfstand)
Computerspiele auf dem Prüfstand

Der Infodienst "Computerspiele auf dem Prüfstand" will Orientierungs- und Bewertungshilfen für den Spielemarkt anbieten. Besprochen werden insbesondere Spiele,

die keine Gewalt enthalten und trotzdem faszinieren;

die zu einem konstruktiven Mittun und sozialem Verhalten herausfordern;

die demokratische Verhaltensweisen fördern.

Analysiert werden auch problematische Spiele, die der kritischen Aufarbeitung mit den Jugendlichen selbst bedürfen.

Die pädagogischen Beurteilungen der Spiele sind nicht am "grünen Tisch" entstanden. Sie sind in wissenschaftlicher Begleitung durch die Fachhochschule Köln entwickelt worden und stützen sich auf Erfahrungsberichte aus Kölner Kinder- und Jugendeinrichtungen.

"Computerspiele auf dem Prüfstand" erscheint zwei- bis dreimal jährlich mit je 8 Spielebesprechungen. Bisher sind drei Staffeln erschienen.

Sie können bei der Bundeszentrale für politische Bildung kostenlos bezogen werden.


Arbeitsgemeinschaft Computer & Spiel Linz
Arbeitsgemeinschaft Computer & Spiele (ACOS) Linz

Die Arbeitsgemeinschaft Computer & Spiele (ACOS) entstand im Jahre 1991. Die Mitarbeiter von ACOS kommen aus den Bereichen Schule und Jugendarbeit sowie von der Universität Linz.

Die erste öffentliche Aktivität von ACOS war ein Symposium "Computerspiele - (Un)heile Welt der Jugendlichen?", das im Mai 1992 in Linz stattgefunden hat. Im Mittelpunkt der Arbeit von ACOS stehen die Öffentlichkeitsarbeit über Computerspiele und Beratungsangebote für Eltern, Lehrer und Erzieher.

Darüberhinaus bemüht sich ACOS um den Aufbau einer "Forschungs- und Beratungsstelle" in Linz. Um den Bedarf einer solchen Beratungsstelle zu erkunden und zu begründen, hat ACOS einen umfangreichen Projektbericht vorgelegt.

Kontaktadresse

Publikationen


Arbeitsgemeinschaft Computer & Spiel Linz (Adresse)
Adresse

Arbeitsgemeinschaft Computer & Spiel (ACOS)

Univ.Doz. Dr. Jürgen Maaß

Institut für Mathematik

Universität Linz

Altenberger Str. 69

A 4040 Linz


Arbeitsgemeinschaft Computer & Spiel Linz (Publikationen)
Publikationen

Computerspiele - (Un-)heile Welt der Jugendlichen?

J. Maaß, C. Schartner (Hrsg.), Profil-Verlag München 1993

Die Welt der Computerspiele - Projektbericht

Bundesministerium für Unterricht und Kunst (Österreich), April 1994